广西民族大学教育科学学院简介

发布时间:2020-04-21 编辑:考研派小莉 推荐访问:
广西民族大学教育科学学院简介

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广西民族大学教育科学学院简介 正文

广西民族大学教育科学学院成立于2008年10月17日。学院的发展定位是立足广西,面向全国,辐射东南亚,积极发展本科教育,重点发展研究生教育,大力发展教师教育,聚焦教育基本理论、民族教育和东盟教育研究,力争把学院建设成区内外有较大影响、特色鲜明的教育科学学院;发展理念是坚持人才培养、科学研究、社会服务协调发展,坚持学生发展、教师发展和学院发展三位一体,坚持本体研究、特色研究、前沿研究并重以及理论研究、政策研究、实践研究兼顾,坚持服务创新平台搭建与项目建设同步,坚持规范、改革、创新辩证统一。
   学院现有在编教职员工23人,其中专任教师15人(包括教授或研究员3人,副教授5人,讲师5 人,博初1人,硕初1人;博士4人,硕士7人)、教辅及行政人员8人。有国务院特殊津贴专家1人次,广西壮族自治区优秀专家1人次,广西壮族自治区特聘专家1人次。学院是学校民族教育学博士点、民族教育学硕士点的招生与培养单位,拥有教育硕士专业学位点(下设教育管理和心理健康教育两个方向)和应用心理学、教育学原理2个本科专业。其中,民族教育学是“十二五”广西高校重点学科,教育学原理是广西重点学科(2014-2018年规划),民族教育与心理实验室是中央与地方共建的重点实验室,东盟高等教育研究创新团队是广西科学实验(中国—东盟研究)中心创新团队,教育学教学团队是广西教师教育教学团队,《教育学》、《公共心理学》是广西教师教育精品课程。  
学院高度重视人才培养,不断创新人才培养模式,坚持用精英教育模式培养本科人才,人才培养质量全面提升,本科毕业生考研率、上线率、录取率连续数年名列学校各专业前茅。学院十分重视科学研究,取得了一系列丰硕的学术成果:获国家级课题2项,教育部或国家民委课题4项,省级课题58项;撰写和出版“民族教育研究丛书”、“东盟高等教育研究丛书”和“东盟高等教育政策法规丛书”,包括专著、编著、编译、译著等25部,在《高等教育研究》等CSSCI来源期刊或中文核心期刊发表学术论文70多篇;获广西壮族自治区社会科学成果奖一等奖1项、二等奖4项。学院的教育学创新研究团队于2013年被评为“广西民族大学优秀科研团队”。
学院是广西教师教育基地、广西民族教育研究中心、广西民族团结教育师资培训基地、广西教育科学重点研究基地的依托单位或挂靠单位。
学院的院训是:近知近仁,维实维新。
广西民族大学

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