北京大学化学生物学与生物技术学院官网
更新时间：2021-12-29 14:52:32 编辑：考研派小莉 推荐访问：
Add 北京大学学姐
为你免费答疑
为你免费答疑
关于《北京大学考研》我们搜集了部分北京大学考研真题和复试资源，免费赠送；并提供有偿的北京大学初试/复试/调剂辅导（收费合理，内部资源，效果有保障），如果需要领资源或了解研究生辅导的，请加网页上的学姐微信。北京大学官网来自北京大学研究生院网站，及历年考研分数线数据的汇总（学校网站一般不稳定，或存留的分数线年限较少）。以下即是北京大学历年考研分数线，希望对北京大学考研报考有用。
添加北京大学去年调剂上岸微信号 北京大学考研复试真题.PDF 北京大学往年招收调剂的专业 北京大学各专业往年调剂录取分数线 北京大学一志愿生源调剂去向
[2022北京大学研究生招生目录]
[北京大学专业排名]
[北京大学考研群]
[北京大学考研难吗] [北京大学研究生院]
北京大学化学生物学与生物技术学院官网：
北京大学化学生物学与生物技术学院
北京大学化学生物学与生物技术学院简介：
北京大学化学生物学与生物技术学院简介：
北京大学化学生物学与生物技术学院创建于2003年，学院立足深圳，充分发挥北京大学的学科优势，创造性地将现代有机合成化学、药物化学、生物学、计算和生物信息学、转化医学等集成整合，多领域科学家协同攻关，密切配合，开辟了原创技术集成创新的新路径，搭建了一个现代化的药物研发平台，探索培养交叉符合型高层次生物医药研发人才新模式。
学院是第一个教育部批准备案的“化学基因组学”专业二级学科博士授予点，研究生培养方向包括：疾病发生机制与疾病模型研究；药物作用靶标及作用机制研究；计算化学与药物设计；重要天然产物及药物的合成及方法学研究等重要前沿领域。
目前，学院拥有国家级创新载体1个：省部共建肿瘤化学基因组学国家重点实验室。省部级创新载体2个：广东省化学基因组学重点实验室，广东省纳米微米材料研究重点实验室。拥有深圳市级重点实验室3个、工程实验室4个及公共技术平台3个：深圳计算化学与药物设计重点实验室、深圳功能结构生物学重点实验室，深圳市细胞生理学重点实验室；深圳市功能化微尺度材料工程实验室、深圳多能干细胞分化技术工程实验室、深圳手性药物合成化学工程实验室、深圳纳米药物缓释材料工程实验室；深圳市以模式动物斑马鱼为主的药物研发公共技术平台、深圳药物筛选和临床前药效评价公共服务平台、深圳市功能分子X射线单晶结构分析测试公共技术服务平台。
学院以国际化的组织形式和科研运作机制，吸引并聚集了一批优秀的科技人才，现有教师中90%以上具有海外知名大学博士学位或在海外知名大学从事过博士后研究，其中中国科学院院士1名、长江特聘教授1名、国家杰出青年4名，广东省杰出青年1名。学院同时承担或参与多项国家重大基础研究计划项目、基金委重点、重大研究计划培育和面上项目，以及教育部博士点基金项目等。经过近10余年的积累，学院科研成果丰硕，尤其是高水平的论文呈逐年递增的趋势。
学院在读研究生200余人，博士后20余人。已培养230名毕业生，多数毕业生在北京、上海、广州等地高新技术企业、高校及科研机构任职，部分毕业生到国际知名高校或科研机构（如哈佛大学、麻省理工学院、加利福尼亚大学洛杉矶分校、美国斯克利普斯研究所）进一步从事博士后研究工作。
北京大学化学生物学与生物技术学院联系方式：
联系人：鹿老师
Tel: 86-755-2603-3049
Fax: 86-755-2603-3174
EMAIL: luyanan@pku.edu.cn
Web: www.scbb.pkusz.edu.cn
Add: Room 203, Building F, Peking University Campus, Shenzhen University Town, Lishui Road, Xili Town, Nanshan District, Shenzhen, P.R. china. P.C 518055
通讯地址：深圳市南山区西丽大学城北大校区F203（518055）
北京大学化学生物学与生物技术学院发展历程：
2003年 化学基因组学实验室开始筹建。
2004年 化学基因组学实验室录取第一批研究生（9名）。
2005年 化学基因组学实验室第一批实验室建设完成，科研工作正式启动。
2006年 化学基因组学实验室深圳市重点实验室建设立项。
2007年 化学基因组学实验室广东省重点实验室立项。
2008年 化学生物学与生物技术学院建立，科研平台建设基本完成。学院管理体系建立，成立了学院的学术委员会。
2008年 “化学基因组学”作为二级学科被教育部批准设立。
2008年 化学生物学与生物技术学院在人才招聘方面取得重大进展。
2008年 化学生物学与生物技术学院举行第一届暑期夏令营进行独立招生（每年举行一次）。
2008年 纳米微米材料研究中心深圳市重点实验室立项。
2008年 化学生物学与生物技术学院大型仪器管理中心成立。
2009年 化学基因组学实验室在深圳市重点实验室评估中获得优秀。
2009年 北京大学“985工程”二期建设项目立项。
2009年 与美国辉瑞公司签订长期合作战略协议。
2010年 创新药物研发中心成立，实验大楼工程建设启动。
2010年 深圳市化学基因学重点实验室省部共建国家重点实验室培育基地建设项目立项，该建设项目被评为深圳市“十大创新工程”之一。
2012年 重大疾病化学基因组学研究团队获得深圳市海外高层次人才创新创业专项基金资助（孔雀计划）。
2012年 计算化学与药物设计深圳市重点实验室建设项目立项。
2012年 深圳市以模式动物斑马鱼为主的药物研发公共技术平台项目立项。
2012年 深圳药物筛选和临床前药效评价公共服务平台项目立项。
2012年 深圳市功能化微尺度材料工程实验室建设项目立项。
2012年 深圳市化学基因学重点实验室省部共建国家重点实验室培育基地被科技部评为优秀省部共建国家重点实验室培育基地。
2012年 化学生物学与生物技术学院大型仪器管理中心完成了对大型公共仪器的全面梳理汇总，实现了仪器流程化管理。
2013年 深圳市化学基因学重点实验室省部共建国家重点实验室培育基地在深圳市重点实验室评估中获得优秀。
2013年 深圳多能干细胞分化技术工程实验室建设项目立项。
北京大学化学生物学与生物技术学院学科设置：
化学基因组学专业介绍
学院是第一个教育部批准备案的“化学基因组学”专业二级学科博士授予点。化学基因组学是化学、生物学和医学高度交叉结合的新兴学科，从化学的视角为生命科学的研究提供全新的思路和理念。作为后基因组学时代药物发现的新模式，化学基因组学极大地加快了生物医药工业的发展，是未来新药创制的“研发心脏”。
目前学院共有四个学科方向：合成化学、计算化学、化学生物学、转化生物学。
（1）合成化学：发展针对活性天然产物导向性合成的一系列金属和有机小分子催化的串联反应，设计新的全合成策略，高效构建结构多样化的天然产物药物分子库，并进行药物化学的研究。
（2）计算化学：利用计算化学，研究和揭示化学反应过程中分子识别、选择性调控的本质与规律，指导高效及高选择性催化新反应的研究，并启发新合成策略的设计。发展新的计算化学方法和手段，对与重大疾病密切相关生物大分子进行结构和功能预测，并设计化学分子探针及药物，进行相关信号通路的调控。
（3）化学生物学：通过研究重大疾病发生、发展过程相关的蛋白质激酶、表观遗传学等关键生物分子的相互作用，为这些疾病的干预提供新的化学手段。
（4）转化生物学：集中于肿瘤、心血管疾病与重大神经系统疾病，以深入发掘生物学机制为基础，确认重大疾病新药靶点、建立新颖治疗方法为目标，推动中国转化医学和药物研发达到国际水平。
北京大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书
|
1、招生人数，北京大学教育学2022计划招生7人（不含推免），只招收学硕，不接受专业硕士，学习方式均为全日制 2、北京大学22教育学学硕招生专业有：高等教育学、医学教育、教育技术学 3、北京大学22年教育学学术型研究生考试专业课延续了自主命题，其中高等教育学、医学教育考生科目为623高等教育学综合；教育技术学考生科目为624教育技术学综合 4、同等学历考生报考条件较高：以同等学力身份报考我校的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所 报考专业相关的学术论文（以第一作者或第二作者） |
||||||
|
5、北京大学教育学专业招生分数线 |
||||||
| 专业名称 | 学习方式 | 2022拟招生人数（不含推免） | 2021拟招生人数（不含推免） | 21年复试分数线 | 21年一志愿最低分 | 21年一志愿最高分 |
| 高等教育学 | 全日制 | 3 | 2 | 340 | 410 | 412 |
| 教育技术学 | 全日制 | 2 | 2 | 340 | 367 | 416 |
| 医学教育 | 全日制 | 2 | 2 | 340 | 365 | 378 |
|
623高等教育学综合参考书目：[美]伯顿·R·克拉克著：《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，王承绪等译，杭州大学出版社，1994年版。[美]约翰·S·布鲁贝克著：《高等教育哲学》，王承绪、郑继伟、张维平译，浙江教育出版社,2002年版。陈洪捷、施晓光、蒋凯主编：《国外高等教育学基本文献讲读》，北京大学出版社,2014年版。曲士培著：《中国大学教育发展史》，北京大学出版社，2006年版。黄福涛著：《外国高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。624教育技术学综合考研参考书目：[美]约翰•D•布兰福斯特等编著：《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校（扩展版）》，程可拉等译，华东师范大学出版社，2013年版。[美]R.基思·索耶主编：《剑桥学习科学手册》，徐晓东等译，教育科学出版社，2010年版。[美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编：《教育技术：定义与评析》，程东元、王小雪、刘雍潜等译，北京大学出版社，2010年版。Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance（绩效改进基础），中信出版社，2013年版。 |
||||||
北京大学王牌专业：0401教育学专业排名
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目。
第四轮学科评估，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：
| 评估等级 | 专业排名名次 | 评估等级 | 专业排名名次 |
|---|---|---|---|
| A+ | 前2%（或前2名） | B- | 30%～40% |
| A | 2%～5% | C+ | 40%～50% |
| A- | 5%～10% | C | 50%～60% |
| B+ | 10%～20% | C- | 60%～70% |
| B | 20%～30% |
第五轮学科评估于2021年启动，预计2022年出评估结果。考研派第一时间为大家发布最新版学科评估结果，请查阅本分类的最新资讯。北京大学0401教育学专业这次在全国的排名中名列B+以上，算是很优秀的专业，北京大学0401教育学属于北京大学的王牌专业之一，所以有志报考北京大学0401教育学专业研究生的同学，需要更加努力地复习备考，考研派在此祝各位顺利考取北京大学0401教育学专业。
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共31所，本次参评30所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计101所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）| A+ |
10027 北京师范大学
|
|
10269 华东师范大学
|
|
| A |
10200 东北师范大学
|
|
10319 南京师范大学
|
|
|
10511 华中师范大学
|
|
| A- |
10001 北京大学
|
|
10028 首都师范大学
|
|
|
10335 浙江大学
|
|
|
10574 华南师范大学
|
|
|
10635 西南大学
|
|
| B+ |
10003 清华大学
|
|
10270 上海师范大学
|
|
|
10345 浙江师范大学
|
|
|
10384 厦门大学
|
|
|
10445 山东师范大学
|
|
|
10475 河南大学
|
|
|
10487 华中科技大学
|
|
|
10542 湖南师范大学
|
|
|
10718 陕西师范大学
|
|
|
10736 西北师范大学
|
|
| B |
10007 北京理工大学
|
|
10056 天津大学
|
|
|
10065 天津师范大学
|
|
|
10165 辽宁师范大学
|
|
|
10166 沈阳师范大学
|
|
|
10231 哈尔滨师范大学
|
|
|
10320 江苏师范大学
|
|
|
10414 江西师范大学
|
|
|
10602 广西师范大学
|
|
|
10636 四川师范大学
|
|
| B- |
10075 河北大学
|
|
10285 苏州大学
|
|
|
10346 杭州师范大学
|
|
|
10370 安徽师范大学
|
|
|
10394 福建师范大学
|
|
|
10446 曲阜师范大学
|
|
|
10476 河南师范大学
|
|
|
10637 重庆师范大学
|
|
|
10681 云南师范大学
|
|
|
10762 新疆师范大学
|
|
| C+ |
10052 中央民族大学
|
|
10094 河北师范大学
|
|
|
10108 山西大学
|
|
|
10118 山西师范大学
|
|
|
10135 内蒙古师范大学
|
|
|
10247 同济大学
|
|
|
10295 江南大学
|
|
|
10351 温州大学
|
|
|
11078 广州大学
|
|
|
11646 宁波大学
|
|
| C |
10005 北京工业大学
|
|
10167 渤海大学
|
|
|
10203 吉林师范大学
|
|
|
10337 浙江工业大学
|
|
|
10418 赣南师范大学
|
|
|
10512 湖北大学
|
|
|
10524 中南民族大学
|
|
|
10663 贵州师范大学
|
|
|
10673 云南大学
|
|
|
11117 扬州大学
|
|
| C- |
10066 天津职业技术师范大学
|
|
10205 长春师范大学
|
|
|
10299 江苏大学
|
|
|
10373 淮北师范大学
|
|
|
10451 鲁东大学
|
|
|
10513 湖北师范大学
|
|
|
10590 深圳大学
|
|
|
10603 广西师范学院
|
|
|
10759 石河子大学
|
|
|
11658 海南师范大学
|
北京大学教育学(医学教育) 040121考研科目及参考书目
教育学(医学教育) [040121] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③657高等教育学综合 |
|
| 备 注： | 本专业招生计划为4名,其中拟接收推免生2名； | |
北京大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 8 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③657高等教育学综合 |
|
| 备 注： | 本专业招生计划为8名,其中拟接收推免生6名； | |
北京大学教育学（体育教育与管理）040120考研科目及参考书目
教育学（体育教育与管理） [040120] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：体育教研部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 5 | |
| 考试科目： | ||
| 备 注： | 本专业主要研究内容包括体育与文化（适合社会学、教育学、历史学等文科背景的学生）、体育与健康（适合心理学、生物学、医学等相关专业的学生）。特殊要求:1.必须是体育爱好者，但运动成绩不一定要非常好，培养目标不是运动员。2.把个人体育兴趣爱好与本科专业知识结合。 | |
北京大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 |
|
| 招生人数： | 8 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③679高等教育学综合 |
|
| 备 注： | ||
北京大学教育学（医学教育） 040121考研科目及参考书目
教育学（医学教育） [040121] 学术学位
专业信息
- 所属院校：北京大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 00.不区分研究方向 | |
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③679高等教育学综合 |
|
| 备 注： | ||
添加北京大学学姐微信，或微信搜索公众号“考研派小站”，关注【考研派小站】微信公众号，在考研派小站微信号输入【北京大学考研分数线、北京大学报录比、北京大学考研群、北京大学学姐微信、北京大学考研真题、北京大学专业目录、北京大学排名、北京大学保研、北京大学公众号、北京大学研究生招生）】即可在手机上查看相对应北京大学考研信息或资源。
