北京大学新闻与传播学院官网

更新时间：2021-12-29 15:07:30 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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北京大学新闻与传播学院官网：

北京大学新闻与传播学院


北京大学新闻与传播学院简介：
北京大学享有“中国新闻学和新闻教育之摇篮”的声誉。1917年，徐宝璜教授在北京大学开设《新闻学》选修课，是中国新闻学教育的开端；1918年，北京大学新闻学研究会成立，由校长蔡元培亲任会长，这标志着中国新闻学科的诞生。2001 年，北京大学恢复建立新闻与传播学院，逐步形成具有北大特色、适应时代发展、面向国际前沿的新闻与传播学研究、教学和人才培养模式。
本学科拥有新闻传播学一级学科博士点，以及传播学、新闻学、新媒体学二级学科博士点，并设立传播学、新闻学博士后流动站。新闻学专业为教育部“第六批高等学校特色专业建设点”，国家一流本科专业建设点。全国新闻与传播专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在北京大学。
学院师资力量雄厚，入选国家级重大人才计划2人、中宣部“四个一批” 文化名家 1 人、教育部新世纪优秀人才 1 人、全国广播电视和网络视听行业领军人才1人、高校和新闻单位人员互聘“千人计划”5 人。
本学科把基于互联网的传播活动与媒介形态研究，作为学科建设与学科建设突破口，针对数字化时代的社会科学研究提出前瞻性问题，进行原创性研究。具体定位和研究重点聚焦三个方向： 媒介研究（新闻、广电、新媒体）；策略传播（广告、公关、战略）；全球传播（国际传播、跨文化交流、公共传播、健康传播等）。在习近平新闻舆论工作系列论述研究与马新观研究、数字化与新媒体研究、国家战略传播研究、广告产业发展研究等领域已经形成特色优势。
在人才培养方面，学院围绕立德树人根本任务，着力提高学生的政治素养、批判性思维和把握前沿问题的判断力，培养植根中国、面向世界、引领未来的高层次、复合型、创新型新闻传播人才。截止2021年5月，现有在校本科生353人，博士生33人，学术硕士47人，专业硕士110人；同时，已经有1887名本科生（其中留学生378人，港澳台学生23人）、172名博士生和1638名硕士生从学院毕业。此外，还有2566名在职学员完成研究生课程进修班学习，其中649人获得研究生学位，这一大批立足前沿、具有现代传播理念的新闻传播人才，正活跃在海内外新闻传播各个领域。
薪火相传，大道行远。百年历史传承，廿年砥砺奋进，北大新闻与传播学科正在焕发着勃勃的生机和活力。在新的历史阶段，以新的理念、新的格局，将北京大学新闻与传播学院的建设推向一个新的高度。
 
北京大学新闻与传播学院联系方式：
通讯地址：北京市海淀区颐和园路5号北京大学新闻与传播学院  
邮编：100871Tel:010-62754683 
Fax:010-62754485 E-Mail:sjc18@pku.edu.cn        
 
北京大学新闻与传播学院发展历程：
北京大学享有“中国新闻学和新闻教育之摇篮”的盛誉。1917年，北京大学徐宝璜教授在国内高校中第一次开设《新闻学》选修课；1918年，北京大学新闻学研究会成立，由校长蔡元培亲任会长，这标志着中国新闻学科的诞生。研究会出版了中国第一本新闻学著作，创办了中国第一份新闻学期刊。北大除了拥有“新闻教育第一位大师”徐宝璜之外，还聘请著名新闻记者邵飘萍等人担任研究会的导师。李大钊先生亦曾为研究会授课，青年毛泽东曾是研究会会员。
以北大为中心的新闻学研究和新闻教育活动，为中国新闻学研究和新闻教育的发展奠定了基础，书写了中国新闻史上辉煌的一页。
1924年，燕京大学新闻系建立，被称为"远东方面最新式而设备最完全的新闻学校"，1936年6月，兼任燕京大学新闻系讲师的斯诺赴延安进行采访，并在《燕大周刊》1936年第7卷第17期发表《毛泽东访问记》，次年发表举世瞩目的《红星照耀中国》。
新中国成立后至改革开放前夕，北大两度在全国率先开办新闻专业，为国家输送了大批优秀人才。1952年全国院系大调整，燕京大学与北京大学合并，原燕京大学新闻系成为北京大学中文系新闻编辑专业，1958年，此专业整体并入中国人民大学新闻系。1973年中国人民大学停办，中国人民大学新闻系教员全部调入北京大学中文系，设立新闻专业。1978年中国人民大学复校，此专业整体转为中国人民大学新闻系。
1978年之后，北大各相关院系仍继续开展新闻、传播方面的教学与研究。1983年，北京大学国际政治系（1996年改称北京大学国际关系学院）设立国际文化交流教研室，招收双学位学生；1985年，北京大学中文系建立编辑专业，1995年该专业转入信息管理系；1992年，北京大学艺术教研室（1997年改称北京大学艺术学系，今艺术学院）设立广告学专业。
2001年5月28日，在原来隶属于相关院系的国际传播与文化交流、广告学、编辑出版学专业基础上，北京大学恢复建立新闻与传播学院。
二十年来，经过学院全体师生员工的共同努力，从成立之初简陋的六间办公小屋开始，北京大学新闻与传播学院师生凝心聚力，注重创新引领、内涵式发展，形成了具有北大特色、适应时代发展的新闻与传播学学科发展模式。
在QS全球学科排名中，北京大学的传播与媒体研究，一直位于国内领先、全球前沿的位置。2020年，泰晤士高等教育首次发布中国学科评级，北京大学的新闻传播学被评为A+学科。
 
北京大学新闻与传播学院学科设置：
新闻学系
陈开和（系主任）
新闻学专业于2001 年秋季开始招收第一届学生。该专业继承北大新闻教育传统，依托北大综合学术背景，用新型的新闻教育理念，培养具备较强的综合知识素养、优秀的思维能力和创造能力、表达能力强、专业水准高、视野开阔的高层次综合性新闻人才。
传播学系
师曾志（系主任）
广告学系
陈　刚（系主任）
广告学专业成立于1992 年，1995年开始招收本科生，2001 年由艺术学系转入新闻与传播学院。在多年的发展中，逐渐建立起较为成熟系统的教学研究体系，形成理论与操作并重，注重广告前沿问题的研究，以培养具备扎实的专业基础、宽厚的文化科学素养，立足前沿的高层次广告人才为宗旨的特色，成为中国广告教学研究的重要基地。
广播电视学系
陆　地（系主任）
广播电视学专业于2002 年开始招收第一届学生。培养具备宽广的文化与科学知识、系统的新闻传播理论知识与视听专业技能，熟悉我国新闻传播政策与法规、适应跨学科和融媒体发展需要，能在视听媒体和机关以及大型企事业单位从事视听编辑、记者与宣传管理等工作的高级专业人才。
挂靠实体研究机构：新媒体研究院
院　长 ： 谢新洲
副院长 ： 李　玮　刘德寰　田　丽
研究所、研究中心介绍
北京大学新闻学研究会
会长：陆绍阳
历史上的北京大学新闻学研究会创建于1918年10月14日，由时任校长蔡元培亲自发起并担任会长。 2008年4月15日，北京大学新闻学研究会恢复成立，研究会秉承历史传统，在开展新闻史论研究的同时，努力关照社会现实，以学术研究服务于新闻人才的培养，加强新闻史研究的内容和比重；对新闻业务的研究，也更加注重学理层面，逐渐形成新闻史论研究的特色。
北京大学国家战略传播研究院
院长：程曼丽
北京大学国家战略传播研究院成立于2015年4月，由程曼丽教授担任院长。研究院是专门致力于现代国家信息和舆论治理问题研究的科研机构。研究院的主要研究和咨询领域涉及国家的对外传播和形象建设、国际政府间和民间的公共外交、中国地方政府的媒体沟通和对外联络、中国大型企业国际化发展中的传播战略、国家互联网治理和传媒产业发展政策的制定等。
北京大学现代广告研究所
所长：祝 帅
北京大学现代广告研究所成立于1999年。北京大学现代广告研究所充分利用学术资源与人才优势，以增强广告领域内的对话与合作为目的，举办多种形式的学术研究和交流活动，活跃学术氛围，在继续教育的理念下为广告界不断培育新人。研究所依托于北京大学的学术资源、研究力量及教学优势，经过多年发展，现已成为中国广告学研究、教育培训、市场研究和企业咨询的重要基地。
北京大学现代出版研究所
所长：陆绍阳
北京大学现代出版研究所成立于2001年。担负的重点科研课题有三方面：出版经营管理及案例研究；中外传播媒介史,包括国家社科重点课题《中国出版通史》及中国印刷术起源与发展研究；电子出版与网络传播研究。该所先后与英国牛津布鲁克斯出版研究中心、韩国出版学会、日本出版教育研究所以及中国台北世新学院和南华管理学院出版研究所、《出版经济》杂志社、北大出版社等单位建立了合作关系。
北京大学文化与传播研究所
所长：陈开和
北京大学文化与传播研究所成立于2002年，研究范围涉及两个方面，一是媒体理论与实践问题，如媒体与受众、媒体与社会、媒体与法治、媒体的市场化等；二是各类传播理论问题，包括人际传播、国际传播、说服与公关、传播与文化、新媒体传播、国际文化交流、传播艺术等。已经和正在从事的研究项目包括：宣传研究、网络媒体的管理模式研究、非常时期的传言研究、翻译与跨文化传播等。本研究所注重理论与实践的结合，科研与教学的结合，并积极推进传播学研究的本土化。
北京大学电视研究中心
主任：俞 虹
北京大学电视研究中心于2005年9月正式成立，它的成立不仅是北京大学完善学科发展建设的需要，也是顺应影响社会发展、不断变化中的电视事业的现实需求。中心在电视的学术表达与学术的电视表达上积极探索，为中国大众传媒与社会发展的互动共进做出自己的贡献，成为集学术研究、人才培养和国际交流为一体的核心机构。中心将整合各方资源，促进理论与实践的契合，在电视产业发展研究与教育等方面有所突破。同时还将积极开展与国外相关教育研究机构及电视公司的国际合作，举办国际级学术交流活动，促进中国电视传播业和电视产业的研究、教育与国际化进程。中心尤其注重电视评价体系研究，提供行业规范和发展标本的研究成果，在学术研究基础上树立评价体系，为行业发展提供学术上的行为规范。
北京大学新媒体营销传播研究中心
主任：陈 刚
北京大学新媒体营销传播（Creative Communication Management ）研究中心成立于2007年12月，拥有着丰富的行业资源和雄厚的研究实力，由北京大学新闻与传播学院副院长陈刚教授担任研究中心主任。中心成立后，围绕着以互联网为代表的新媒体环境下的营销传播问题进行了系列研究，通过对行业整体情况的梳理、分析和提炼，形成新媒体环境下营销传播模式的系统理论框架，以此来启示整个行业尤其是学术研究领域对新媒体营销传播更广泛和更深入的探讨。同时通过组织行业和学界的各种交流活动，将相关的最新研究成果向社会广为传播，在增加业内沟通，推动行业发展的同时，让社会对新媒体营销传播有了更加准确和深入的认识。
北京大学视听传播研究中心
主任：陆 地
北京大学视听传播研究中心成立于2009年3月，由陆地教授任主任。该中心是以广播影视节目（栏目）形态研发和策划、广播影视节目制作与包装、广播影视产业发展战略规划和咨询以及新媒体视听技术追踪为重点的综合性研究机构。该中心内借北京大学相关学科精英人才之智慧，外联国内外著名影视和新媒体企业、研究机构之品牌，以提升北京大学视听教学的实践能力、提升中国视听产业的文化品质、提升中国视听企业的策划能力、提升中国视听产品的市场张力为己任，力争成为中国视听文化产业的思想库、创意库、题材库、案例库和中国视听文化产业最重要的的综合性研究基地之一。
北京大学公共传播与社会发展研究中心
主任：师曾志
北京大学新闻与传播学院公共传播与社会发展研究中心成立于2012年，中心主任师曾志教授。中心秉持北大学术精神和人文关怀，在社会发展的大视野下致力于公共传播领域的学术研究、国际交流、媒体培训和公益合作，旨在搭建政界、学界、企业界、媒体同仁、公益同仁跨界交流、融通合作的平台，以公共传播推动社会发展，以社会发展丰富公共传播。
 
1、招生人数，北京大学教育学2022计划招生7人（不含推免），只招收学硕，不接受专业硕士，学习方式均为全日制
2、北京大学22教育学学硕招生专业有：高等教育学、医学教育、教育技术学
3、北京大学22年教育学学术型研究生考试专业课延续了自主命题，其中高等教育学、医学教育考生科目为623高等教育学综合；教育技术学考生科目为624教育技术学综合
4、同等学历考生报考条件较高：以同等学力身份报考我校的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所 报考专业相关的学术论文（以第一作者或第二作者）
 
5、北京大学教育学专业招生分数线
 
专业名称 学习方式 2022拟招生人数（不含推免） 2021拟招生人数（不含推免） 21年复试分数线 21年一志愿最低分 21年一志愿最高分
高等教育学 全日制 3 2 340 410 412
教育技术学 全日制 2 2 340 367 416
医学教育 全日制 2 2 340 365 378
623高等教育学综合参考书目：[美]伯顿·R·克拉克著：《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，王承绪等译，杭州大学出版社，1994年版。[美]约翰·S·布鲁贝克著：《高等教育哲学》，王承绪、郑继伟、张维平译，浙江教育出版社,2002年版。陈洪捷、施晓光、蒋凯主编：《国外高等教育学基本文献讲读》，北京大学出版社,2014年版。曲士培著：《中国大学教育发展史》，北京大学出版社，2006年版。黄福涛著：《外国高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。624教育技术学综合考研参考书目：[美]约翰•D•布兰福斯特等编著：《人是如何学习的: 大脑、心理、经验及学校（扩展版）》，程可拉等译，华东师范大学出版社，2013年版。[美]R.基思·索耶主编：《剑桥学习科学手册》，徐晓东等译，教育科学出版社，2010年版。[美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达主编：《教育技术：定义与评析》，程东元、王小雪、刘雍潜等译，北京大学出版社，2010年版。Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance（绩效改进基础），中信出版社，2013年版。
 
 

学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目。

第四轮学科评估，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：

评估等级 专业排名名次 评估等级 专业排名名次
A+ 前2%（或前2名） B- 30%～40%
A 2%～5% C+ 40%～50%
A- 5%～10% C 50%～60%
B+ 10%～20% C- 60%～70%
B 20%～30%    

第五轮学科评估于2021年启动，预计2022年出评估结果。考研派第一时间为大家发布最新版学科评估结果，请查阅本分类的最新资讯。北京大学0401教育学专业这次在全国的排名中名列B+以上，算是很优秀的专业，北京大学0401教育学属于北京大学的王牌专业之一，所以有志报考北京大学0401教育学专业研究生的同学，需要更加努力地复习备考，考研派在此祝各位顺利考取北京大学0401教育学专业。

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共31所，本次参评30所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计101所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）
A+
10027      北京师范大学
10269      华东师范大学
A
10200      东北师范大学
10319      南京师范大学
10511      华中师范大学
A-
10001      北京大学
10028      首都师范大学
10335      浙江大学
10574      华南师范大学
10635      西南大学
B+
10003      清华大学
10270      上海师范大学
10345      浙江师范大学
10384      厦门大学
10445      山东师范大学
10475      河南大学
10487      华中科技大学
10542      湖南师范大学
10718      陕西师范大学
10736      西北师范大学
B
10007      北京理工大学
10056      天津大学
10065      天津师范大学
10165      辽宁师范大学
10166      沈阳师范大学
10231      哈尔滨师范大学
10320      江苏师范大学
10414      江西师范大学
10602      广西师范大学
10636      四川师范大学
B-
10075      河北大学
10285      苏州大学
10346      杭州师范大学
10370      安徽师范大学
10394      福建师范大学
10446      曲阜师范大学
10476      河南师范大学
10637      重庆师范大学
10681      云南师范大学
10762      新疆师范大学
C+
10052      中央民族大学
10094      河北师范大学
10108      山西大学
10118      山西师范大学
10135      内蒙古师范大学
10247      同济大学
10295      江南大学
10351      温州大学
11078      广州大学
11646      宁波大学
C
10005      北京工业大学
10167      渤海大学
10203      吉林师范大学
10337      浙江工业大学
10418      赣南师范大学
10512      湖北大学
10524      中南民族大学
10663      贵州师范大学
10673      云南大学
11117      扬州大学
C-
10066      天津职业技术师范大学
10205      长春师范大学
10299      江苏大学
10373      淮北师范大学
10451      鲁东大学
10513      湖北师范大学
10590      深圳大学
10603      广西师范学院
10759      石河子大学
11658      海南师范大学

教育学(医学教育) [040121] 学术学位

专业信息

所属院校：北京大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00.不区分研究方向
招生人数： 4
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③657高等教育学综合
备　　注： 本专业招生计划为4名,其中拟接收推免生2名；
高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校：北京大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00.不区分研究方向
招生人数： 8
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③657高等教育学综合
备　　注： 本专业招生计划为8名,其中拟接收推免生6名；
教育学（体育教育与管理） [040120] 学术学位

专业信息

所属院校：北京大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：体育教研部
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00.不区分研究方向
招生人数： 5
考试科目：
备　　注： 本专业主要研究内容包括体育与文化（适合社会学、教育学、历史学等文科背景的学生）、体育与健康（适合心理学、生物学、医学等相关专业的学生）。特殊要求:1.必须是体育爱好者，但运动成绩不一定要非常好，培养目标不是运动员。2.把个人体育兴趣爱好与本科专业知识结合。
高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校：北京大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00.不区分研究方向
招生人数： 8
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③679高等教育学综合
备　　注：
教育学（医学教育） [040121] 学术学位

专业信息

所属院校：北京大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00.不区分研究方向
招生人数： 4
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一
③679高等教育学综合
备　　注：

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