南京大学艺术学院官网
更新时间:2022-01-13 09:30:08 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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南京大学艺术学院
南京大学艺术学院简介:
南京大学艺术学院简介:
南京大学艺术学院于2017年12月成立,汪萍教授任党委书记、何成洲教授任院长,赵奎英教授任副院长。艺术学院下设艺术理论与创意系、美术与设计系、文化艺术教育中心、院办公室、学生工作办公室等科研、教学、管理机构。学院现有教职工48人,其中教师38人,包括长江学者特聘教授2人,教授12人,副教授13人,讲师3人,专职科研岗10人;行政人员10人。另有校内兼职副教授1名、校外兼职教授8名。
艺术学院作为独立的教学科研单位,以培养艺术学研究生和面向全校学生开展文化素质教育为主要工作。拥有艺术文化学博士点、硕士点和美术学硕士点,艺术文化学方向包括艺术史论与文化研究、艺术传播与文化创意、艺术教育与文化传承三个研究方向;美术学方向包括雕塑、中国画、书法篆刻、色彩、装饰与设计、环境艺术、美术理论(史论)七个研究方向。学院还面向全校本科生开设艺术类通识课、研讨课、创新创业课、公共选修课,每学年开设70余门,选修人数近万名。
艺术理论与创意系是南京大学双一流学科群“中国语言文学与艺术”共建单位,下设“艺术理论与艺术史”、“艺术与文化创意”两个专业方向,每年招收博士生8人、硕士生10人、第二专业本科生30人左右。拥有完善的本、硕、博课程体系,学术研究与社会服务相结合,重视学生的艺术基础理论素养和发现问题、解决问题的能力,为培养“跨学科、国际化、研究型”的复合型艺术人才奠定了基础。
美术与设计系以观照东西方文化、整合学科资源为发展理念,逐步形成了七个专业方向相互砥砺、共同发展的格局。每年招收学术型研究生9名,专业学位研究生65名。招收硕士生17年来,已培养硕士研究生约400名。坚持“美人之美”、“和而不同”的优良传统,努力建成一个协同合作,具有强大凝聚力的教学、创作和研究的团队。
文化艺术教育中心以“艺术教育与文化传承”为专业基础,是“国家大学生文化素质教育基地”,积极探讨综合性大学艺术教育的新模式,组织各类艺术实践活动和“人文艺术系列讲座”,举办“高雅艺术进校园活动”,邀请著名艺术团体来校演出和举办展览。
学院还积极参与社会服务工作。被江苏省教育厅授予“江苏省高校艺术教育师资培训基地”,被江苏省人力资源与社会保障厅授予“江苏省专业技术人员继续教育基地”,专业培训艺术工作高端人才。同时主持各级政府委托的文化创意和文化产业规划项目,培养文化创意人才和培训文化管理干部。
艺术学院将秉承“诚朴雄伟、励学敦行”的校训,整合全校的艺术资源,占领艺术领域的学术高地,为我校创建世界一流大学做出应有的贡献。
南京大学艺术学院联系方式:
南京市汉口路22号南京大学逸夫馆八楼
电话:025-83593650
Email: art@nju.edu.cn
南京大学艺术学院学科设置:
艺术理论与创意系
艺术理论与创意系以高水准的内涵式发展为目标,以学科建设为龙头,以队伍建设为抓手,以研究生和本科生培养为目标,以社会服务为路径,全力推进南京大学艺术学的学科建设。
本系团队结构合理,师资力量雄厚。现有专任教师20人,教授7人(其中,长江学者特聘教授2人、欧洲科学院外籍院士1人、博导6人),副教授5人,助理研究员8人。团队成员都有留学或访学经历,学术背景集中在美学、艺术史、戏剧学理论、视觉文化研究、艺术社会学、艺术符号学等方向,已形成跨学科的整合研究优势。
最近五年,团队学术交流活跃,科研成果突出。本系先后主持国家社科基金重大项目2项,教育部人文社科基金重大项目、教育部马工程项目、教育部基地重大项目各1项,在国际SSCI、A&HCI和《中国社会科学》《文艺研究》等一流期刊发表论文100多篇,编译了多套西方艺术理论经典译丛与读本丛书。
本系是南京大学双一流学科群“中国语言文学与艺术”的主要支撑系科,设有跨学科博士学位授权点“艺术文化学”(1303J7),下设“艺术理论与艺术史”、“艺术与文化创意”两个专业方向,每年面向艺术学相关学科招收硕、博研究生。同时,本系开设“文科试验班(艺术与文化创意)”本科第二专业,每年面向全校在读本科生招收新学员30名左右。本系拥有完善的本、硕、博课程体系,学术研究与社会服务相结合,重视学生的艺术基础理论素养和发现问题、解决问题的能力,旨在培养“跨学科、国际化、研究型”的复合型艺术人才。
本系是一个具有凝聚力、向心力的艺术教学与研究团队,必将为建设具有南大学派、中国风格的艺术学专业做出自己的贡献。
美术与设计系
美术与设计系是在原南京大学美术研究院基础上建立起来的。1998年,南京大学成立了 “雕塑艺术研究所”。中断近半个世纪的南大美术教育,终于在20世纪末迎来了复兴之光。自1999年研究所招收宗教艺术创作与研究方向硕士生以来,不求体量,重在质量,稳步拓展,精益求精。目前设有美术学硕士点、宗教艺术硕士培养方向(宗教学),数字媒体公共设计艺术硕士点,2005年成为国家首批艺术硕士培养机构。
现有专任教师11人,教授3人(其中法兰西艺术院通讯院士1人,博导2人),副教授4人,硕士生导师7人,具有博士学历的教师8人。另聘有国内外美术学方面专家十多人为兼职教授。
美术与设计系作为教学科研单位,以培养学术型和专业学位硕士研究生以及面向全校学生开设文化素质教育为主要工作。美术学硕士点含雕塑、油画、中国画、书法篆刻、装饰设计、美术理论(史论)六个研究方向。每年招收学术型研究生9名,专业学位研究生65名,招收硕士生17年来,已培养硕士研究生约400名。本系历届研究生在读期间,获得国家性重要奖项13项,作品入选中国美协、书协举办的全国性展览60余件,参加“国家重大历史题材美术创作工程”1件,发表论文、画作600余篇(幅)。此外,我院在职艺术硕士教育在全国MFA教育会议上屡受嘉奖,在北京举办的首届艺术硕士作品展中,美院的入选作品量仅次于中央美院和清华美院,鼎足三立。我院全日制硕士在省教育厅举办的江苏省高校美术优秀作品展中获奖和入选数亦曾位列前茅。
本系共取得省级以上课题23项(其中,包括“国家社科基金课题”5项,“国家重大历史题材美术创作工程”1项),出版学术专著(含译著、画集)50部,在国内外核心期刊发表论文200多篇。同时,主办或参加重要国内外学术研讨会十数次并作会议发言和论文陈述,多次在国内外举办个展并参加国内外重要展赛,分别获得29个重大奖项(其中,2人业绩为中央电视台《东方之子》栏目报道,2人入选省“333工程领军人物”,1人获得中国文化部首届中华艺文奖,本系多位教授在国家博物馆、中国美术馆举办个展。并多次在海外举办巡展。
本系秉承“美人之美”、“和而不同”的优良传统,努力建成一个协同合作,具有强大凝聚力的教学、创作和研究的团队。
文化艺术教育中心
南京大学艺术学院文化艺术教育中心成立于1996年6月,是面向全校学生开展文化艺术公共教育的教学科研单位。在全国普通高校同类机构中处于领先地位,并具有广泛的国际影响。
中心承担的主要任务是:(1)面向全校学生开设艺术类公共课程;(2)举办人文艺术讲座及艺术展演活动;(3)指导大学生艺术类社团的活动;(4)参与校园文化建设;(5)开展艺术及艺术教育领域的学术研究;(6)培养艺术教育专业方向的博士、硕士研究生;(7)开展非物质文化遗产传承和弘扬工作。
二十多年来,文化艺术教育中心面向全校学生常年开设人文艺术类公共课程40余门,包括艺术理论、艺术赏析和艺术实践三大类,涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、美术、影视、艺术理论和非遗文化等诸多门类,受到选课学生的普遍欢迎。
作为课堂教学的延伸,中心常年指导南京大学阳光舞蹈团、阳光戏剧社、书画协会、摄影协会、林泉钢琴社、永遇乐相声社、微电影协会、紫砂艺术协会等若干个大学生艺术社团的活动,带领这些社团参加全国、全省各类大学生艺术大赛、艺术展演活动,获得了200多个奖项,为学校赢得了荣誉。中心还多次带领艺术社团的学生出访美、法、英、德、日、韩、马来西亚和新加坡等国及台、港、澳地区,与国际上数十所高校的艺术教育机构建立了广泛的联系。
中心常年举办“南京大学人文艺术系列讲座”,邀请国内外著名学者、艺术大家来校举办学术讲座或开展艺术展演活动,二十年来从未间断,已成功举办460余期,成为南京大学“一道独特、靓丽的风景”。由中心早年首倡的“高雅艺术进校园活动”影响到了全国范围,每年中心邀请优秀的演出团体来校演出,举办高水平的艺术展览,丰富了校园文化生活,传播了优秀文化。中心还在江苏省演艺集团、高淳陶瓷集团、南京云锦研究所、南京博物院、宜兴洪星紫砂艺术工作室挂牌建立了“南京大学校外大学生文化素质教育基地”。
中心师资队伍精良,人员结构合理。现有专职教师7名,其中教授2名、副教授4名。中心的教师不仅从事本科教学和研究生培养,进行艺术教育领域的科研工作,还要从事艺术创作活动,多位老师获得过全国“五个一工程奖”、“文华奖”、“飞天奖”、“星光奖”、“德艺双馨奖”等10多项。中心还拥有兼职教授10多位,特聘艺术家10多名。中心多次主办国家级、省级学术会议,承担国家级、省部级科研项目数十项。中心拥有的艺术教育方向的博士点和硕士点,是全国普通高校同类机构中,培养公共艺术教育高级人才的重要基地,目前在读博士3名,硕士15名。2003年,中心被教育部评定为“国家大学生文化素质教育基地”。2016年,被教育部评定为“中华优秀文化艺术传承基地——紫砂艺术传承基地”。2010年被评为“全国高校艺术教育先进单位”。
作为省艺术教育研究会秘书处所在单位,中心还承担省属普通高校公共艺术教育评估和指导任务,以及承担历届“江苏省大学艺术展演活动”部分比赛的评比,和历届“阳光校园”江苏省大学生微电影优秀作品比赛的组织评审工作,作为“江苏省高校艺术教育师资培训基地”,每年组织省内高校各艺术专业的教师培训。同时,还是江苏省人力资源与社会保障厅授予的“江苏省专业技术人员继续教育基地”,开展艺术领域高端人才的培训工作,具有广泛的社会影响。
文化艺术教育中心将一如既往地秉承“诚朴雄伟、励学敦行”的校训,以“弘扬先进文化、倡导高雅艺术、推进素质教育、繁荣校园文化”为己任,为提高大学生的人文艺术素养,培养具有高尚的审美情操和创新精神的复合型人才作出更大的贡献。
2021南京大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校:南京大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育研究院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 (全日制)高等教育原理 02 (全日制)高等教育管理 03 (全日制)高等教育发展 04 (全日制)高等教育与社会 |
|
招生人数: | 8 | |
考试科目: | ①101 思想政治理论 ②201 英语 一 或 264 二外德语③311 教育 学专业基础综合 |
|
备 注: | 教育学两个专业为学术型专 业,按教育学类招生;教育经济与管理专业为学术型专业, 按管理学类招生。045100 教育 为全日制专业学位。 |
南京大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校:南京大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育研究院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 (全日制)高等教育原理 02 (全日制)高等教育管理 03 (全日制)高等教育与社会 04 (全日制)院校发展与评估 | |
招生人数: | 8 | |
考试科目: | 1101 思想政治理论2201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 264 二外德语 或 265 二外法语3625 教育学综合 复试科目:1202 笔试:高等教育理论 与实践;1206 综合素质考察(含面 试) |
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备 注: |
2020南京大学高等教育学考研初试科目
040106 高等教育学 | 8 | ||
01 (全日制)高等教育原理 02 (全日制)高等教育管理 03 (全日制)高等教育与社会 04 (全日制)院校发展与评估 |
①101 思想政治理论②201 英语一或 202 俄语 或 203 日语 或 264 二外德语 或 265 二外法语③625 教育学综合 复试科目:1202 笔试:高等教育理论与实践;1206 综合素质考察(含面试) |
南京大学高等教育学考研
南京大学高等教育学研究生考试科目
专业代码、名称及研究方向 | 考试科目 | 备注 |
040106 高等教育学 01 (全日制)高等教育原理 02 (全日制)高等教育管理 03 (全日制)高等教育与社会 04 (全日制)院校发展与评估 |
①101 思想政治理论②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 264 二外德语 或 265 二外法语③625 教育学综合 复试科目:1202 笔试:高等教育理论 与实践;1206 综合素质考察(含面 试) |
南京大学高等教育学考研参考书目
《高等教育学新论》 胡建华、周川、陈列、龚放著 江苏教育出版社 复试指定书
《高等教育学》 潘懋元著 福建教育出版社 复试指定书
南京大学高等教育学考研专业排名
排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 东北师范大学 | A |
4 | 南京师范大学 | A |
5 | 华中师范大学 | A |
6 | 北京大学 | A- |
7 | 首都师范大学 | A- |
8 | 浙江大学 | A- |
9 | 华南师范大学 | A- |
10 | 西南大学 | A- |
11 | 清华大学 | B+ |
12 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 厦门大学 | B+ |
15 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 河南大学 | B+ |
17 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 北京理工大学 | B |
22 | 天津大学 | B |
23 | 天津师范大学 | B |
24 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 江苏师范大学 | B |
28 | 江西师范大学 | B |
29 | 广西师范大学 | B |
30 | 四川师范大学 | B |
31 | 河北大学 | B- |
32 | 苏州大学 | B- |
33 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 福建师范大学 | B- |
36 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 河南师范大学 | B- |
38 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 云南师范大学 | B- |
40 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 山西大学 | C+ |
44 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 同济大学 | C+ |
47 | 江南大学 | C+ |
48 | 温州大学 | C+ |
49 | 广州大学 | C+ |
50 | 宁波大学 | C+ |
51 | 北京工业大学 | C |
52 | 渤海大学 | C |
53 | 吉林师范大学 | C |
54 | 浙江工业大学 | C |
55 | 赣南师范大学 | C |
56 | 湖北大学 | C |
57 | 中南民族大学 | C |
58 | 贵州师范大学 | C |
59 | 云南大学 | C |
60 | 扬州大学 | C |
61 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 长春师范大学 | C- |
63 | 江苏大学 | C- |
64 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 鲁东大学 | C- |
66 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 深圳大学 | C- |
68 | 广西师范学院 | C- |
69 | 石河子大学 | C- |
70 | 海南师范大学 | C- |
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