东南大学材料科学与工程学院官网
更新时间:2022-01-13 16:17:53 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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东南大学材料科学与工程学院官网:
东南大学材料科学与工程学院
东南大学材料科学与工程学院简介:
东南大学材料科学与工程学院简介:
东南大学材料科学与工程学院历史悠久,其前身可追溯至民国时期的中央大学。1928年,中央大学初次设立铸造及锻工等材料类本科专业。1947年春,吴中伟院士在中央大学土木学院主持创建了国内第一所专门从事混凝土材料性能研究的试验室。1984年,应工业、材料发展之需,博采铸造、金属诸学科之长,学校组建了材料科学与工程系,后逐步融合了土木工程系的土木工程材料、机械工程系的先进材料加工等相关专业,于2006年正式成立材料科学与工程学院。
材料科学与工程学院下设金属材料、土木工程材料、材料加工工程和功能材料(2020年由电子信息材料系更名)四个系,拥有“材料科学与工程”一级学科博士点和博士后流动站,内含“材料物理与化学”、“材料加工工程”、“材料学”三个二级学科博士点,学院还自设有“土木工程材料”二级学科博士点。
材料科学与工程学科于2017年入选国家“一流学科”建设,是东南大学11个“一流学科”建设学科之一,材料科学与工程学院正肩负着融合优势理科,引领强势工科的重要使命。“材料科学与工程”本科专业是国家特色专业、江苏省重点专业。“新材料及其应用”为江苏省优势学科,“材料学”为江苏省重点学科。材料科学已进入ESI学科排名世界前1%,正稳步向1‰迈进。
材料科学与工程学院始终坚持“以科学名世、以人才报国”的办学理念,群贤毕集,继奠基和开拓者舒光冀教授、吴中伟教授之后,涌现了大批院士学者、业界精英翘楚。已故中国工程院院士、混凝土领域知名专家、材料学界泰斗孙伟教授,毕生奋斗于土木工程材料领域的科学研究与人才培养事业,培养硕士和博士研究生150余人,指导了数十项国家重大工程混凝土材料的应用,为我国土木工程材料科学技术的发展作出了杰出贡献,并奠定了我国混凝土科学研究的国际地位;中国工程院院士、建筑材料专家缪昌文教授长期从事土木工程材料理论研究与工程技术应用研究,一直活跃在我国重大工程建设项目的第一线,为我国土木工程材料理论与工程的发展作出了卓越贡献。
目前,学院由中国工程院院士、长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者等科研精英和学术巨擘组成了材料学院政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高素质教师队伍。现有在职教职工100人,其中专任教师80人,实验人员12人,行政人员8人。专任教师中,96.25%具有博士学位,绝大部分教师都有国外留学或进修的经历,外籍教师1人。
学院拥有完善的科研和教学实验平台,实验设施日臻完善。学院牵头成立了东南大学先进材料协同创新中心,拥有“江苏省先进金属材料高技术研究重点实验室”、“江苏省土木工程材料重点实验室”、“江苏省先进土木工程材料协同创新中心”、通过国家级计量认证的校级分析测试中心、江苏省实验教学示范中心以及“材料科学研究生创新平台”、“微生物土木建筑与(能源)环境材料研究生创新平台”、“先进材料研究中心”、“东南大学纤维与纤维混凝土技术研究所”、“绿色建材技术研究所” 、“下一代半导体材料实验室”等校级平台,为培养高水平人才和产出高水平研究成果提供了世界先进水平的硬件平台。建有35个“江苏省企业研究生工作站”、近20个企业实习基地、为培养领军人才提供了良好的条件。
近年来,学院牵头承担了众多科研项目,在高性能金属材料、土木工程材料、先进功能材料、材料成型及技术等领域取得了高水平的科研成果。参与了神舟飞船、三峡水利工程、京沪高铁、田湾核电及跨江海大桥等多项国家重大工程的建设,获1项国家技术发明二等奖和5项国家科技进步二等奖,同时获得20余项省部级科技进步奖,为国民经济建设做出了重要贡献。
学院每年招收120名本科生,150多名硕士和博士研究生。20%左右的本科毕业生可免试攻读硕士学位和直接攻读博士学位。每年应届本科毕业生60% 左右在国内外大学和研究机构继续深造学习。本科毕业生一次就业率在99% 以上,学院整体就业率位列学校前列。学院设立有“苏博特奖学金”、“孙伟张甫庭奖学金”、“繆昌文奖学金”等20多项奖助学金,丰厚的奖学金和助学金制度为更多学生提供腾飞的翅膀。如今,材料学院的毕业生已遍布海内外,很多人成为了行业内的中流砥柱。
学院积极开展国际交流与合作,与多所国际知名大学在人才培养、科学研究、学术活动等方面建立了长期稳定的合作关系。2019年与剑桥大学丘吉尔学院穆勒学院签署了国际化人才“合作备忘录”,每年选派20名左右本科生赴剑桥完成30个学时的课程学习。
“植桂培兰不仰千种绿,栽桃育李尤钦万顷材。”东南大学材料科学与工程学院承载着数代材料人的精神和梦想,坚定“培养具有家国情怀和国际视野,担当引领未来和造福人类的领军人才”的人才培养目标,在东南大学建设双一流的道路上,勇担新使命,展现新作为!为实现“1-10-100”的东大梦作出新的贡献!
东南大学材料科学与工程学院联系方式:
通信地址:南京江宁区东南大学九龙湖校区材料学院
邮政编码:211189
办公地点:九龙湖校区材料A六楼
院办电话:025-52090672
东南大学材料科学与工程学院发展历程:
东南大学材料科学与工程系成立于1984年12月,起初由原机械工程学院的金属材料教研组、金属材料研究室、分析测试中心组成,之后又相继合并原土木工程学院的建筑材料与制品教研组、原机械工程学院材料加工工程学科组。建学院后,经不断整合充实,综合实力得以持续提升,在学科建设、科学研究、人才培养、师资队伍及实验室建设等方面都取得令人瞩目的成就。这些成绩的取得是经几代人艰苦奋斗、长期积累的结果,因而,说到材料学科的发展历程,就得从20世纪初最早建立的机械工程学院(科)和土木工程学院(科)追述。
1951年以前
1916年,南京高等师范学校设立工艺专修科,以培养中等实业学校机械制造工艺师资为目标,从事专门机械工程教育。根据教学计划要求,在校内先后建立锻工场、金工场、铸造场、木工场,并购办仪器,添聘欧美工学专家为高深工学之训练及研究。
1923年,当时的河海工科大学并入原东南大学,使原东大土木工程科实力大为增强,设立了材料实验室。抗日战争前该实验室已拥有一台20吨万能试验机、一台200吨压力机,为当时国内稀有设备。
1947年春,原中央大学土木学院与导淮委员会合作,由吴中伟(我国第一批工程院院士)主持创建了国内第一所专门从事混凝土材料性能研究的试验室,该室在推动我国混凝土科学技术的发展和专业人才培养方面发挥了重要的作用。
1952年—1965年
1952年,成立金属工学教研组,隶属机械工程学院。当年应国家之人才急需,招收“铸造”专修科,一年后按上级部门指示,学生调整到上海交通大学。
1954年,成立铸造工程教研组,隶属机械工程学院,并设置本科“铸造”专业,同年始招生。
1955年,设立“建筑成品及构件生产”专业,并组建了该专业教研组,隶属土木学院。该专业为国内首批设立,后因听从原苏联专家意见,并入化工学院“水泥”专业。
1956年,根据原高教部意见,恢复在土木学院设立“装配式建筑混凝土及钢筋混凝土制品及构件生产”专业,并开始本科招生。
1959年2月,受“大跃进”的“大办工厂,大炼钢铁”影响,奉命成立冶金学院,一学期后又奉命撤消。该学院部分教师并入铸造教研组,故铸造教研组曾一度改名为铸冶教研组。
1960年,为适应我国建设需要、与全国同步,“装配式建筑混凝土及钢筋混凝土制品及构件生产”专业改为“混凝土及建筑制品”专业。
1962年,开始“铸造”专业的研究生培养工作,当年招收2名研究生,由舒光冀教授指导。
1965年开始,“混凝土及建筑制品”专业的研究生培养工作,由姚琏教授指导。
建立专业教研组后,教研组在专业建设、教学计划的制订及实施、教学法研究、教材和实验室建设、青年教师培养等方面都起了积极作用。这段时期比较注重教学与生产实际相结合,师生下到生产第一线,学生从中获得专业实践,教师从中吸取素材以充实课程教学,使人才培养贴近企业生产实际。
1966年—1976年
经历“文化大革命”,1966年至1971年间学校教学科研基本处停顿状态。
1972年至1977年,“铸造”专业招收六届“工农兵”学员,除最后一届为两年学制外,其余均为三年学制。
1974年至1976年,“建筑材料及制品”专业招收三届“工农兵”学员,学制均为三年。“文革”使我国经历了一场浩劫,高等学校作为重灾区,知识分子受到不同程度的冲击和伤害。尽管如此,1972年招收“工农兵”学员后,面对学员文化基础存在的严重参差不齐状况,广大教师还是投入了极大的心血和热情。经教师们的精心培养,不少当年的毕业生,如今已在各种岗位上成为中坚。
1977年—1984年
1977年,全国恢复统一高考,“建筑材料及制品”专业恢复招生。
1978年,恢复“铸造”专业研究生、本科招生。
1979年,由金属工学教研组、铸造教研组和其它单位抽调教师组建金属材料教研组,隶属机械工程学院。
1980年,设置本科“金属材料”专业,隶属机械工程学院,当年始招生。
1981年,设立“铸造”专业博士点,是我国首批建立的博士点之一。舒光冀教授首批获准为博士生导师,为该博士点学科带头人。因培养研究生和开展科研工作需要,由铸造、金属材料、金属工学三个教研组抽调教师组建金属材料研究室,隶属机械工程学院。同年11月设立“无机非金属材料”专业硕士点,隶属土木工程学院,是我国第一批设立的该专业硕士点。
1983年,成立分析测试中心,隶属机械工程学院。
“文革”结束后,特别是党的十一届三中全会后拨乱反正,全国形势发生了历史性转折,中央相续出台了若干推动国家科技和高教事业发展的方针政策,落实知识分子政策,社会重树尊师重教之风,这些都极大地激发了广大师生员工的工作热情,使学校各项工作得以迅速恢复,在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教育教学资源的改善等诸方面均取得前所未有的成就。在这一时期,材料学科在“铸造”和“无机非金属材料”等专业领域内,已发展为具有雄厚师资力量,跻身国内一流的学科。舒光冀教授曾任全国高等工业学校教材编委会铸造分编审委员会主任委员,1984年主持召开了全国首届高校铸造专业研究生教学研究年会。
1984年12月至今
1984年,为适应新的科学技术发展趋势,促进学科建设,结合学校已具备的教学科研基础,经充分论证,学校批准,于12月成立材料科学与工程学院,由原隶属于机械工程学院的金属材料教研组、金属材料研究室、分析测试中心组成,负责组织和进行本学科的教学与科研工作。原属机械工程学院的本科“金属材料”专业也随之并入(后按教育部的本科专业目录,亦称“金属材料及热处理”专业)。主要承担“金属材料”专业本科生和硕士生、“铸造”专业硕士生和博士生的培养和本学科的科研工作。
1989年8月,为构建校级分析测试平台,分析测试中心脱离材料科学与工程学院,并入新成立的东南大学分析测试中心。
1990年,设立“金属材料”专业硕士点。
1992年,根据学校决定,原隶属于土木工程学院的建筑材料与制品教研组并入材料科学与工程学院,原隶属土木工程学院的本科“建筑工程材料”专业、“无机非金属材料”专业硕士点也随之并入。
1994年,依据金属材料与无机非金属材料的发展方向,增设“复合材料”专业硕士点。
1997年,为适应学院科研工作需要,于10月成立东南大学材料科学与工程研究所。
1998年,根据教育部《普通高等学校本科专业目录》指导和学校统一部署的要求,材料科学与工程学院本科统一按“材料科学与工程”专业招生,设金属材料、土木工程材料两个专业培养方向。同年6月,为加强实践教学环节建设,构筑材料学科实践教学新体学院,经学校批准,成立材料科学与工程实验中心,下设金属材料实验室和建筑材料实验室。
2000年,通过申报、评审,于12月经国务院学位委员会批准设立“材料科学与工程”一级学科博士点,含“材料物理与化学”、“材料学”和“材料加工工程”三个二级学科博士点。
2003年,学校分析测试中心和原机械工程学院材料加工工程学科组并入材料科学与工程学院,使学科得到进一步整合提升,同年10月,经批准设立“材料科学与工程”学科博士后科研流动站。本科专业增设“电子信息材料”专业培养方向。
2004年,增设“生物材料与组织工程”二级学科博士点。本科专业增设“先进材料制备与应用”专业培养方向。
2005年12月,孙伟教授当选为中国工程院院士。
2006年3月,根据学科建设需要,经学校决定,成立材料科学与工程学院。
2006年6月,江苏省人民政府批准“材料学”学科为江苏省“十一五”期间重点建设学科。
2006年7月“材料科学与工程”入选江苏省高等学校品牌专业建设点。
2006年8月,材料科学与工程学院搬迁至东南大学九龙湖新校区。
2007年4月,江苏省人民政府批准重点建设“土木工程材料实验室”;9月,江苏省人民政府批准重点建设“先进金属材料高科技研究实验室”。
2010年7月,“材料科学与工程”入选教育部高等学校特色专业建设点。
2011年10月,“新材料及其应用”学科获江苏省高校优势学科建设工程一期立项。
2011年12月,中国工程院院士缪昌文受聘为我院全职教授。
2012年4月,“材料科学与工程实验中心”获批省级实验教学示范中心。
2013年2月,由我院牵头、联合清华大学等九所高校及江苏省建筑科学研究院有限公司等四家企业共同组建的“先进土木工程材料协同创新中心”成功获批江苏省首批省级协同创新中心。
2014年4月,“新材料及其应用”江苏省优势学科一期结项验收以A类通过,并于同月获二期工程立项。
东南大学材料科学与工程学院学科设置:
材料科学与工程学科的发展在东南大学起始于1956年,在全国首批建立了建筑材料及制品专业,八十年代初,又建立了金属材料学科。为了加强材料学科的发展,以上述二个专业为基础,建立了材料科学与工程系。1993年开始按材料科学与工程专业类招生,设金属材料工程与建筑材料二个专业方向。2003年建立了电子信息材料学科方向,2004年建立了先进材料制备与应用学科方向,2006年材料科学与工程系更名为材料科学与工程学院,现全院下设金属材料系、土木工程材料系、电子信息材料系和材料加工工程系。我院是东南大学材料学科博士点和博士后流动站依托单位,已经为国家培养了博士、硕士200余人、本科生1500余人。在毕业的学生中,有的已成为学科带头人、有的成为国内外知名专家、有的成为国家部委的领导人和技术骨干,还有部分毕业生出国深造,得到国外专家的赞扬。
近年来材料科学与工程学院发展较快,造就了一支既能胜任教学又能承担科研攻关的师资队伍。目前全院在编专职教师40人,正、副教授共31人,教师中具有博士学位的比例高达78%,更值得一提的是,我院孙伟教授于2005年顺利当选为中国工程院院士
材料科学与工程学院现设有土木工程材料、电子信息材料、金属材料、材料加工工程四个系,一个通过国家级计量认证的校级分析测试中心,一个江苏省土木工程材料重点实验室,一个江苏省先进金属材料重点实验室。全院教师具有高度的敬业精神和为人师表、教书育人的优良传统,在教学改革、课程建设、教材建设等方面获得过省、校级奖励。在搞好教学的同时,积极开展科学研究和科技服务工作,先后承担了国家“863”项目、“973”项目、国家“八五”、“九五”攻关项目、国家自然科学基金重点项目和一般项目、省、部及重要科研项目,获得了国家科技进步奖、国家发明奖、国家教委科技进步奖和省部委奖励,泡沫金属、高性能混凝土等重要科研成果走在国内外前列,泡沫金属科研成果已经成功应用于“神州五号”,高性能混凝土科研成果也成功应用于三峡工程。还开发了一些实用新技术、新产品为相关企业和工程建设提供技术服务和咨询,创造了一定的社会经济效益,并推动了学科发展。
目前,材料科学与工程学院教职工正齐心协力,积极开展教育思想学习、转变教学观念、调整专业方向,以培养社会主义经济建设需要的、高素质的人才为奋斗目标,积极开展科学研究,以提高科研水平带动办学水平的提高,积极开展科技服务和横向联合,推动科研成果转化为生产力,同时改善办学条件。相信通过全院师生的共同努力,作为国民经济建设支柱产业的材料工程一定能在不久的将来在东南大学腾飞。
东南大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书
东南大学教育学考研解析 | ||||
专业 | 20复试线 | 21复试线 | 初试考试了吗 | 22招生人数 |
教育学 | 350 | 340 | 311 | 4 |
科学与技术驾驭 | 340 | 340 | 916心理与教育研究 | 3 |
三、院校分析 1、招生方向。东南大学21年教育学按照一级学科招生,下设科学教育学、高等教育学、教育技术学、课程与教学论、研究生教育学五个研究方向。 东南大学21年教育硕士招生专业仅有科学与技术教育一个,20年招生专业职业技术教育21年无招生计划! 2、考试方式。东南大学21年教育学专业学术型研究生考试专业课采用统考试卷,既311教育学专业基础综合。 3、招生人数。东南大学目前仅公布了学院整体招生计划,未公布专业招生计划,可以20年录取人数做为参考。 4、复试线。东南大学复试录取情况见上文表格。 四、东南大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考卷。 2、招生专业少。 3、招生总人数少。 4、对同等学力、跨专业考生要求高。 东南大学对同等学力考生对报名条件提出了很高对要求。 |
东南大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:东南大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:生物科学与医学工程学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 科学教育学(全日制) 02 高等教育学(全日制) 03 教育技术学(全日制) 04 职业技术教育学(全日制) 05 课程与教学论(物理方向)(全日制) 06 研究生教育学(全日制) |
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招生人数: | ||
考试科目: | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③311 教育学专业基础综合 ④-- 无 |
|
备 注: | 复试科目:5g8计算机应用技术基础 |
东南大学教育学考研
东南大学教育学研究生考试科目
专业代码、名称及研究方向 | 人数 | 考试科目 | 备注 |
040100 教育学 | ①101 思想政治理论②201 英语一③311 教育学专业基础综合④-- 无 | 注:该人数为拟考试招生人数,不含拟招收推免生人数。 最终考试招生人数根据教育部下达计划及实际录取推免人数进行相应的调整。 | |
01 科学教育学(全日制) | |||
02 高等教育学(全日制) | 复试科目:5g8 计算机应用技术基础 | ||
03 教育技术学(全日制) | |||
04 职业技术教育学(全日制) | |||
05 课程与教学论(物理方向)(全日制) | |||
东南大学教育学考研专业排名
教育学专业考研学校排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 东北师范大学 | A |
4 | 南京师范大学 | A |
5 | 华中师范大学 | A |
6 | 北京大学 | A- |
7 | 首都师范大学 | A- |
8 | 浙江大学 | A- |
9 | 华南师范大学 | A- |
10 | 西南大学 | A- |
11 | 清华大学 | B+ |
12 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 厦门大学 | B+ |
15 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 河南大学 | B+ |
17 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 北京理工大学 | B |
22 | 天津大学 | B |
23 | 天津师范大学 | B |
24 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 江苏师范大学 | B |
28 | 江西师范大学 | B |
29 | 广西师范大学 | B |
30 | 四川师范大学 | B |
31 | 河北大学 | B- |
32 | 苏州大学 | B- |
33 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 福建师范大学 | B- |
36 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 河南师范大学 | B- |
38 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 云南师范大学 | B- |
40 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 山西大学 | C+ |
44 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 同济大学 | C+ |
47 | 江南大学 | C+ |
48 | 温州大学 | C+ |
49 | 广州大学 | C+ |
50 | 宁波大学 | C+ |
51 | 北京工业大学 | C |
52 | 渤海大学 | C |
53 | 吉林师范大学 | C |
54 | 浙江工业大学 | C |
55 | 赣南师范大学 | C |
56 | 湖北大学 | C |
57 | 中南民族大学 | C |
58 | 贵州师范大学 | C |
59 | 云南大学 | C |
60 | 扬州大学 | C |
61 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 长春师范大学 | C- |
63 | 江苏大学 | C- |
64 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 鲁东大学 | C- |
66 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 深圳大学 | C- |
68 | 广西师范学院 | C- |
69 | 石河子大学 | C- |
70 | 海南师范大学 | C- |
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