同济大学电子与信息工程学院官网
更新时间:2022-01-26 15:32:29 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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同济大学电子与信息工程学院官网:
同济大学电子与信息工程学院
同济大学电子与信息工程学院简介:
同济大学电子与信息工程学院简介:
同济大学电子与信息工程学院下设电子科学与技术系、信息与通信工程系、电气工程系、控制科学与工程系、计算机科学与技术系、CAD研究中心、CIMS研究中心、实验中心。
学院覆盖学科领域宽广,目前拥有控制科学与工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、电气工程四个一级学科。拥有控制科学与工程、计算机科学与技术、信息与通信工程三个一级学科博士点、和微电子科学与工程、智能科学与技术两个二级交叉学科博士点,其中智能科学与技术学科为上海市高峰学科。
学院本科专业门类齐全,设有9个本科专业,分属计算机类平台和电子信息类平台。电子信息类平台包含通信工程、电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化、人工智能、微电子科学与工程专业。计算机类平台包含计算机科学与技术、信息安全、数据科学与大数据技术专业。其中,自动化专业、计算机科学与技术专业于2020年入选国家级一流本科专业建设点,成为国家首批“双万”计划一流本科建设专业。
学院拥有专技类教师243人。在“外引进、内培养”的思想指导下,学院人才工作取得了长足的进展。教学和科研团队人才结构基本合理,形成一批高端人才队伍,2015年以来新增各类高端人才28人,含院士1人以及入选国家级、省部级人才计划16人,高端外籍专家11人(含外籍院士3人)。
学院在校本科学生1550人,另有2019级学生463名(计划数)在新生院-济勤学堂及其他学堂学习;硕士研究生1005人,博士研究生有426人;在校国际学生36名。学院培养结构合理、国际化办学特色突出。学院与米兰理工大学、都灵理工大学、博洛尼亚大学等意大利高校持续深化人才培养的国际化,续签了PoliTong(本科电子信息工程专业)、AlmaTong(本科自动化专业)、AlmaTong(硕士控制专业)等双学位项目协议,拓展了博洛尼亚大学信通领域硕士双学位项目(TeleTong)、慕尼黑工业大学电信领域硕士双学位项目、马德里理工大学硕士双学位项目、巴黎高科-国立巴黎高等电信学校中法双文凭项目等。其中PoliTong(本科电子信息工程专业)和AlmaTong(本科自动化专业)项目曾获批教育部批准的中外合作办学项目。
近5年,学院获国家级教学成果奖二等奖1项;上海市教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项;获中国自动化学会教学成果奖一等奖2项;新建微电子科学与工程、数据科学与大数据技术、人工智能三个“新工科”专业;自动化专业(中意)、电子信息工程(中意)专业先后获批教育部中外合作办学项目;计算机科学与技术、自动化、电气工程及其自动化先后通过专业工程认证;建设国家级、省部级精品课程合计17门;承担国家级教改项目7项,省部级教改项目31项。连续多年教学状态排行本科生前3名、研究生前5名。
近5年,学院主持多项重大的科技部项目,包括重点专项项目主持9项,科技创新2030-“新一代人工智能”重大专项主持1项,课题主持9项。获批国家自然科学基金项目总计114项,其中重点类项目9项,面上项目78项。2019年科研经费到款1.05亿元。获得国家科技进步二等奖2项,教育部一等奖2项、二等奖4项,上海市青年科技杰出贡献奖1项、一等奖4项、二等奖3项、三等奖1项,学会奖一等奖2项、二等奖2项。新增上海网络信息服务工程技术研究中心、上海市电子交易与信息服务协同创新中心、上海视觉感知技术创新服务平台、上海工业视觉感知与智能计算工程技术研究中心、上海区块链应用服务工程技术研究中心、上海区块链技术研究中心6个科研基地/平台。全院教师共发表SCI检索的一区、二区论文和IEEE/ACM Transactions系列论文434篇;授权专利464项,海外专利申请96项;撰写专著与教材22部。
同济大学电子与信息工程学院联系方式:
类别 | 部门名称 | 联系电话 |
学院机关 | 党委办公室 | 69589379 |
学院办公室 | 69589979 | |
69589502 | ||
69589381 | ||
教务科(本科生) | 69589362/69589363 | |
研究生工作办公室 | 69585591/69589503 | |
学生工作办公室 | 69589360 | |
分团委 | 69584673 | |
学院财务办公室 | 69589377 | |
学院图书分馆 | 69584664 | |
学生工作(就业) | 69589486 | |
各系(中心) | 电气工程系办公室 | 69589870 |
电子科学与技术系办公室 | 69587684 | |
信息与通信工程系办公室 | 69589224 | |
控制科学与工程系办公室 | 69589241 | |
计算机科学与技术系 | 69589359 | |
CAD中心 | 69583713 | |
CIMS中心 | 69588989-8662 | |
实验中心 | 69584647 | |
物业 | 嘉定电信楼物业办公室 | 69585036 |
本部老物理楼物业办公室 | 65985207 |
同济大学电子与信息工程学院发展历程:
1912年,同济医工学堂(同济大学前身)设立电工机械科。
1930年,国立同济大学设立电工机械系。
1939年,国立同济大学设立电机工程系。
1958年, 同济大学成立建筑机电及设备系。
1979年, 建筑机电及设备系拆为“机械工程系”和“电气工程系”。
1987年, 计算机教研室从电气工程系划出,成立“计算科学与工程系”。
1996年,上海城市建设学院、上海建材工业学院并入,成立电气系、计算机系。
1998年4月,同济大学决定组建电子与信息工程学院。同年6月,电子与信息工程学院成立。学院下设电气工程系(原同济大学电气工程系)、计算机科学与工程系、计算中心、CAD研究中心和CIMS研究中心。
2000年4月,同济大学与上海铁道大学合并。上海铁道大学电气工程系、计算机科学与技术系、电信系(部分)并入同济大学电子与信息工程学院。同时,上海铁道大学电气工程系保留原名称;上海铁道大学电信系(部分)与同济大学的电气工程系合并同时更名为信息与控制工程系;上海铁道大学计算机科学与技术系与同济大学计算机科学与工程系合并为计算机科学与工程系。合并以后,电子与信息工程学院下设电气工程系、信息与控制工程系、计算机科学与工程系、教育技术与计算中心、CAD研究中心和CIMS研究中心。
2000年6月,同济大学半导体与信息技术研究所成立,挂靠电子与信息工程学院。
2000年10月,同济大学信息安全技术研究中心成立,挂靠电子与信息工程学院。
2001年10月,教育技术与计算中心从学院划出。
2002年3月,同济大学网络化系统研究所成立,挂靠电子与信息工程学院。
2002年10月,信息与控制工程系进行重组,分别组建了控制科学与工程系、信息与通信工程系、电子科学与技术系三个单位。
2002年10月,学院将所属院、系的实验室进行整合,成立了学院实验中心。
2002年10月,原计算机科学与工程系更名为计算机科学与技术系。
2002年10月,国家高性能计算机工程技术研究中心同济分中心成立,挂靠电子与信息工程学院。
2003年12月,同济大学基础软件工程中心成立,挂靠电子与信息工程学院。
2004年9月,同济大学基础软件中心成立,挂靠电子与信息工程学院。
2004年10月,CST―同济大学现代集成电磁仿真研发中心成立,挂靠电子与信息工程学院。
2005年5月,同济大学网格技术研究中心成立,挂靠电子与信息工程学院。
2006年8月,同济大学“企业数字化技术教育部工程研究中心”成立,挂靠电子与信息工程学院。
目前学院下设电气工程系、电子科学与技术系、信息与通信工程系、控制科学与工程系、计算机科学与技术系等5个系和实验中心、CAD研究中心、CIMS研究中心3个中心。挂靠的单位有国家高性能计算机工程技术研究中心同济分中心、网格技术研究中心、基础软件中心、现代集成电磁仿真研发中心、半导体与信息技术研究所、网络化系统研究所、信息安全技术研究中心等7个中心、研究所。
同济大学2022教育学考研招生人数复试参考书院校分析
同济大学教育学专硕 | ||||||||||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 初试科目 | 报考限制 | 复试分值占比 | |||||||||||||
(150)职业技术教育学院 | (045100)(专业学位)教育 | (04)教育管理 | 非全日制 | 专硕 | 58 | 331 | 340 | 871教育管理学 | 50% | 1:2 | ||||||||||||
同济大学教育学学硕 | ||||||||||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 初试科目 | 报考限制 | 复试分值占比 | 复试比例 | ||||||||||||
(150)职业技术教育学院 | (040100)教育学 |
(01)教育学原理(a 高等教育学原理;b 职业技术教育学原理;c 成人教育学原理;d 发展与教育心理学) (02)高等教育(a 高等工程教育;b 高等教育管理与现代大学治理;c 院校研究与发展战略;d 比较高等教育;e 质量 (03)职业教育(a 教师教育;b 课程与教学;c 比较职业教育) (04)成人教育(a 终身教育与学习型社会;b 成人教育管理;c 学习项目开发与设计) (05)教育经济与管理(a 教育经济;b 教育管理;c 院校治理) (06)教育技术(a 数字校园;b 移动学习;c 虚拟实验;d 物联网互动教学技术) (07)高等教育管理(跨学科联合培养,优先招收推荐免试应届毕业生) |
全日制 | 学硕 | 5 | 340 | 337 | 710教育学专业综合 | 不接收同等学力考生 | 50% | 1:2 | |||||||||||
同济大学教育学考研院校分析: 一、同济大学22年教育硕士招生专业仅有教育管理。 二、考试方式。同济大学21年教育学考研专业课由统考改为了自命题,考试科目为710教育学专业综合,考试大纲与统考大纲接近。 三、招生人数。同济大学22年教育学研究生招生人数为学硕未公布,专硕58人。 四、同济大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考卷。 2、招生专业少。 3、招生总人数少。 5、学硕不接受同等学力考生。 |
同济大学教育学考研专业分析
学校介绍同济大学历史悠久、声誉卓著,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。1996年,上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入,列为国家“211工程”建设高校。2000年,与上海铁道大学合并,组建成新的同济大学。2002年,列为国家“985工程”建设高校。2003年,上海航(来自:考研派小站公众号)空工业学校划归同济大学管理。2004年,列为中管高校。2017年,列为国家世界一流大学建设高校。经过113年的发展,同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学,综合实力位居国内高校前列。
专业介绍
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决(来自:考研派小站公众号)教育活动产生、发展过程中遇到的问题,从而揭示出一般教育规律的一门科学。本学科依托同济大学传统办学优势,以“小规模、强交叉、重应用、国际化”为特色,针对我国教育改革要求和教育发展方向,理论研究和实践创新并重,致力于高水平复合型高级专门人才的培养,提升高校在实施人才强国战略中的综合作用。
考试科目
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
01 教育学原理(a 高等教育学原理;b 职业技术教育学原理;c 成人教育学原理;d 发展与教育心理学) 02 高等教育(a 高等工程教育;b 高等教育管理与现代大学治理;c 院校研究与发展战略;d 比较高等教育;e 质量保障与评价) 03 职业教育(a 教师教育;b 课程与教学;c 比较职业教育) 04 成人教育(a 终身教育与学习型社会;b 成人教育管理;c 学习项目开发与设计) 05 教育经济与管理(a 教育经济;b 教育管理;c 院校治理) 06 教育技术(a 数字校园;b 移动学习;c 虚拟实验;d 物联网互动教学技术) 07 高等教育管理(跨学科联合培养,优先招收推荐免试应届毕业生) |
科目 1 (101)思想政治理论 科目 2 (201)英语一、(242)德语任选一门 科目 3 (311)教育学专业基础综合 科目 4 (--)无 |
复试科目: 教育学综合考试 |
无指定参考书目 |
参考书目
无指定参考书目
分数线
年份 | 分数线 |
2020 | 311 |
2019 | 335 |
同济大学教育学研究生学费标准为8000元/每年。从2014年秋季开始,公费研究生取消,取而代之(来自:考研派小站公众号)实行自费研究生,规定硕士研究生每年不超过8000元,具体情况视学校专业而定。针对部分研究生家庭困难的情况,国家提供奖学金、助学金等资助,且高校一般都会提供勤工俭学岗位对学子进行补助,确保研究生能够正常顺利的完成学业。
主要导师
李同吉,副教授,2006年8月至今,同济大学职业技术教育学院教师,为本科生和研究生开设职业教(来自:考研派小站公众号)育心理学课程,并从事相应的科研工作。发表中英文论文数十篇,出版专著一本,合译著一本,参译著一本,参编教材两本,另主持完成国家级课题和省部级课题各一项。研究领域:职校教师专长发展、教师信念、基于反思性实践的职校教师培养和培训模式。
张建荣,教授。长期从事职业技术教育的教学、研究工作,研究方向为职业教育师资培养、职业院校专业建设、职业教育课程论与教学法等。曾参与或主持完成国家863计划课题、国家自然科学基金课题、教育部财政部重点课题等多项研究课题。
李俊,科隆大学经济与社会教育博士,副教授。2012年起在同济大学工作,以中文、英文、德文在国内外学术期刊上发表文章十余篇。研究领域:比较职业技术教育、职业教育社会学、职业教师教育。
同济大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:同济大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:国际足球学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 足球运动人体科学 02 足球人文社会学 03 足球教学与训练学 04 足球(管理、商业、产业、传媒)产业与 管理 05 智慧体育与大数据 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一、 (203)日语、 (242)德语任选一门 ③(708)足球综合 |
|
备 注: | 不接收同等学力考生。 |
同济大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:同济大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:体育部
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 体育人文社会学 02 运动人体科学 03 体育教育训练学 04 民族传统体育学 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一、 (203)日语、 (242)德语任选一门 ③(346)体育综合 |
|
备 注: | 不接收同等学力考生。 |
同济大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:同济大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:职业技术教育学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 教育学原理(a 高等教育学原理; b 职 业技术教育学原理; c 成人教育学原理; d 发展与教育心理学) 02 高等教育(a 高等工程教育; b 高等教 育管理与现代大学治理; c 院校研究与发展 战略; d 比较高等教育; e 质量保障与评价) 03 职业教育(a 教师教育; b 课程与教学; c 比较职业教育) 04 成人教育(a 终身教育与学习型社会; b 成人教育管理; c 学习项目开发与设计) 05 教育经济与管理( a 教育经济; b 教育 管理; c 院校治理) 06 教育技术(a 数字校园; b 移动学习; c 虚拟实验; d 物联网互动教学技术) 07 高等教育管理(跨学科联合培养,优先招 收推荐免试应届毕业生) |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一、 (242)德语任选一门 ③(311)教育学专业基础综合 |
|
备 注: | 不接收同等学力考生。 |
同济大学教育学考研
同济大学教育学研究生考试科目
招生院系 | (330)国际足球学院 | ||
学科专业代码及名称 | (040100)教育学(学术学位) | ||
研究方向 |
01 足球运动人体科学 02 足球人文社会学 03 足球教学与训练学 |
04 足球(管理、商业、产业、传媒)产业与 管理 05 智慧体育与大数据 |
|
初试 |
科目 1 | (101)思想政治理论 | |
科目 2 |
(201)英语一、(203)日语、(242)德语任选一门 |
||
科目 3 |
(708)足球综合 |
||
科目 4 |
(--)无 |
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复试内容 |
复试专业课(五选一) 1.运动生物力学 2.运动医学 3.体育运动心理学 4.体育社会学 5.运动训练学 |
||
学习和就业方式 | 全日制非定向就业 | ||
备注 |
不接收同等学力考生。 |
同济大学教育学考研专业排名
教育学专业考研学校排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 东北师范大学 | A |
4 | 南京师范大学 | A |
5 | 华中师范大学 | A |
6 | 北京大学 | A- |
7 | 首都师范大学 | A- |
8 | 浙江大学 | A- |
9 | 华南师范大学 | A- |
10 | 西南大学 | A- |
11 | 清华大学 | B+ |
12 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 厦门大学 | B+ |
15 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 河南大学 | B+ |
17 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 北京理工大学 | B |
22 | 天津大学 | B |
23 | 天津师范大学 | B |
24 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 江苏师范大学 | B |
28 | 江西师范大学 | B |
29 | 广西师范大学 | B |
30 | 四川师范大学 | B |
31 | 河北大学 | B- |
32 | 苏州大学 | B- |
33 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 福建师范大学 | B- |
36 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 河南师范大学 | B- |
38 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 云南师范大学 | B- |
40 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 山西大学 | C+ |
44 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 同济大学 | C+ |
47 | 江南大学 | C+ |
48 | 温州大学 | C+ |
49 | 广州大学 | C+ |
50 | 宁波大学 | C+ |
51 | 北京工业大学 | C |
52 | 渤海大学 | C |
53 | 吉林师范大学 | C |
54 | 浙江工业大学 | C |
55 | 赣南师范大学 | C |
56 | 湖北大学 | C |
57 | 中南民族大学 | C |
58 | 贵州师范大学 | C |
59 | 云南大学 | C |
60 | 扬州大学 | C |
61 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 长春师范大学 | C- |
63 | 江苏大学 | C- |
64 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 鲁东大学 | C- |
66 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 深圳大学 | C- |
68 | 广西师范学院 | C- |
69 | 石河子大学 | C- |
70 | 海南师范大学 | C- |
同济大学体育教育学考研
同济大学体育教育学研究生考试科目
招生院系 | (230)体育部 | ||
学科专业代码及名称 | (040100)教育学(学术学位) | ||
研究方向 |
01 体育人文社会学 02 运动人体科学 |
03 体育教育训练学 04 民族传统体育学 |
|
初试 | 科目 1 | (101)思想政治理论 | |
科目 2 | (201)英语一、(203)日语、(242)德语任选一门 | ||
科目 3 | (346)体育综合 | ||
科目 4 | (--)无 | ||
复试内容 |
1.运动生物力学 2.运动医学 3.体育社会学 4.运动训练学 四选一 |
||
学习和就业方式 | 全日制非定向就业 | ||
备注 | 不接收同等学力考生。 |
同济大学体育教育学考研专业排名
排名 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京体育大学 | A+ |
2 | 上海体育学院 | A+ |
3 | 华东师范大学 | A |
4 | 天津体育学院 | A- |
5 | 福建师范大学 | A- |
6 | 武汉体育学院 | A- |
7 | 华南师范大学 | A- |
8 | 成都体育学院 | A- |
9 | 清华大学 | B+ |
10 | 北京师范大学 | B+ |
11 | 首都体育学院 | B+ |
12 | 沈阳体育学院 | B+ |
13 | 苏州大学 | B+ |
14 | 浙江大学 | B+ |
15 | 华中师范大学 | B+ |
16 | 山西大学 | B |
17 | 东北师范大学 | B |
18 | 吉林体育学院 | B |
19 | 南京师范大学 | B |
20 | 曲阜师范大学 | B |
21 | 湖南师范大学 | B |
22 | 广州体育学院 | B |
23 | 西安体育学院 | B |
24 | 河北师范大学 | B- |
25 | 辽宁师范大学 | B- |
26 | 南京体育学院 | B- |
27 | 山东师范大学 | B- |
28 | 山东体育学院 | B- |
29 | 河南大学 | B- |
30 | 陕西师范大学 | B- |
31 | 宁波大学 | B- |
32 | 山西师范大学 | C+ |
33 | 浙江师范大学 | C+ |
34 | 安徽师范大学 | C+ |
35 | 江西师范大学 | C+ |
36 | 郑州大学 | C+ |
37 | 广西师范大学 | C+ |
38 | 云南师范大学 | C+ |
39 | 西北师范大学 | C+ |
40 | 新疆师范大学 | C+ |
41 | 扬州大学 | C+ |
42 | 河南师范大学 | C |
43 | 湖北大学 | C |
44 | 吉首大学 | C |
45 | 深圳大学 | C |
46 | 西南大学 | C |
47 | 沈阳师范大学 | C- |
48 | 吉林大学 | C- |
49 | 哈尔滨师范大学 | C- |
50 | 同济大学 | C- |
51 | 上海师范大学 | C- |
52 | 江苏师范大学 | C- |
53 | 杭州师范大学 | C- |
54 | 集美大学 | C- |
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