重庆大学国际学院官网
更新时间:2022-01-29 09:43:58 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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重庆大学国际学院
重庆大学国际学院简介:
重庆大学国际学院简介:
重庆大学国际学院(School of International Education)成立于2007年10月。2012年正式成为兼具管理与教学为一体的二级直属单位。2013年成为教育部首批“来华留学示范基地”。学院依托重庆大学雄厚的办学实力与丰富的教学和科研资源,以多元文化教育为理念,主要职责有:全校留学生招生及管理;留学生汉语及文化教学与研究;汉语国际推广及海外孔子学院建设与管理。
2019年在校留学生达到1900余人,其中学历生668人,较去年同期增涨4.5%。自接收留学生以来,已有来自美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、意大利、法国、比利时、俄罗斯、英国、德国、巴西、哥伦比亚、泰国、新加坡、韩国、越南、巴基斯坦、日本、刚果(布)共和国、几内亚等148个国家,分布在34个学院学习。
国际学院设综合办公室、招生办公室、留学生管理办公室、留学生教务办公室、对外汉语教研室、海外孔子学院办公室,全面负责留学生招生、教学、管理等工作。
学院拥有一支领导组织能力强、教学水平高、科研特色突出、具有跨学科教育背景和国际化视野的队伍,现有专职教师15人,其中教授1人、副教授6人;博士学位者9人,在读博士1人,硕士学位者5人。同时,各类兼职教授、教师20余人,学院还聘请白乐桑(Joel Bellassen)、科佩琦(Koella)、袁博平、赵金铭、张博、李红印、赵守辉和周小兵等13名国内外知名专家学者担任客座教授。目前,学院开设汉语国际教育本科专业和各种层次的对外汉语学习课程,提供汉语语言、中国文化、历史、政治、经济和法律等方面的必修课和选修课,培养汉语国际专业人才。
学院先后与法国南特大学、法国巴黎东方语言大学、意大利圣安娜大学、比萨大学、比利时安特卫普大学、捷克马萨里可大学、波兰佛罗茨瓦夫大学、澳大利亚乐卓博大学、泰国南方大学、泰国宋卡王子大学、印尼韦亚曼达拉大学等建立了长期稳定的合作关系,开展长短期来华留学生交流项目。此外,学院重视留学生社会课堂建设,为留学生组织了大量文化考察活动和语言及社会实践活动,开展了大量丰富多彩的文体活动和各类友好共建活动。
学校在泰国、意大利、澳大利亚设有三所孔子学院。学院设有海外孔子学院管理办公室,全面负责我校孔子学院的建设、发展和协调等工作。
学院还是国家汉语水平考试(HSK)全等级(笔试:1-6级;口试:初级、中级和高级)、新中小学生汉语考试(YCT)和商务汉语考试(BCT)考点。
国际学院致力于以一流的学习环境、高水平的教学质量、新颖实用的课程设置和优质完善的管理竭诚为海内外学生和学者服务,为中外文化和学术交流服务。
重庆大学国际学院联系方式:
综合办公室
联系电话:023-65111067
邮箱:sie@cqu.edu.cn
传真:023-65111067
办公室地址:重庆大学A区主教318
电话: 023-65106948
E-mail: sie@cqu.edu.cn
2021重庆大学研究生教育学专业复试分数线
专业名称 | 分数线 | 2022拟招生 |
教育学 | 2021:345(50/50/150) | 2 |
汉语国际教育 | 2021:350(50/50/85/85) | 10 |
2021重庆大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:重庆大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:外国语学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)课程论(英语)(02)教学论(英语) (03)比较教学论 |
|
招生人数: | 4 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: | 1.复试科目:①英语听力、口语;②专业综合笔试;③专业面试。 2.同等学力等加试科目:①中国教育史;②心理学。 |
重庆大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校:重庆大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:外国语学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 课程论(英语)02 教学论(英语)03 比较教学论 | |
招生人数: | 8 | |
考试科目: | ① 101 思想政治理论② 201 英语一③ 311 教育学专业基础综合④ -- 无 1.复试科目:①英语听力、口语;②专业综合笔试;③专业面试。 2.同等学力等加试科目:①中国教育史;②心理学。 |
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备 注: |
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