扬州大学化学化工学院官网
更新时间:2022-02-15 15:51:55 编辑:考研派小莉 推荐访问:
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扬州大学化学化工学院
扬州大学化学化工学院简介:
扬州大学化学化工学院简介:
扬州大学化学化工学院位于古城扬州著名风景区瘦西湖畔,于2002年8月建院,办学历史最早可追溯到1952年创建的苏北师专化学科。学院现有化学、应用化学、高分子材料与工程、化学工程与工艺、制药工程、材料化学等六个本科专业,其中化学为国家特色专业,国家综合改革试点专业,化学和应用化学均为省品牌专业,高分子材料与工程专业为教育部卓越工程师培养试点专业、省特色专业。
化学学科为江苏省优势学科,化学和材料科学为ESI国际排名全球前1%学科。学院于2003年和2005年分别获得物理化学和分析化学两个二级学科博士学位授权点,2011年获批化学一级学科博士学位授权点,涵盖无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学与物理、环境化学、食品化学、光电材料化学与物理等8个二级学科,2009年设化学博士后流动站。
学院有化学、化学工程与技术、材料科学与工程3个一级学科硕士学位授权点,涵盖化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化、材料物理与化学、材料学、材料加工工程等13个二级学科硕士学位授权点,并设有课程教学论(化学)硕士学位点。学院另设有教育硕士(化学教育方向)、工程硕士(含化学工程、材料工程和制药工程三个领域)和高校教师在职攻读硕士学位等3个专业学位授权点。
学院有“环境材料与环境工程”省级重点实验室,物理化学、分析化学为国家精品课程、国家精品资源共享课程,大学化学实验为国家精品课程,有机化学为国家双语教学示范课程,另有4门省优秀、精品课程,物理化学教学团队为国家级教学团队。在籍本科生近1200名,硕、博士研究生650多名。
学院拥有一支高素质的师资队伍,现有专任教师146人,其中欧洲科学院院士2人,国家级人才入选者6人,教育部新世纪人才1人,全国优秀教师1人,教育部教学指导委员会委员2人,省特聘教授6人,教授55人,副教授40人,具有副教授(含)以上职称的教师占专任教师总数的65%以上,具有博士学位的教师131人,占专任教师总数的近90%。近三年来,承担省级以上科研项目近100项,其中国家自然科学基金项目近40项;发表SCI收录的学术论文1000余篇。
学院建有省级化学实验教学示范中心,拥有国内领先的实验条件、装备和管理模式,管理水平受到省内外同行专家的高度评价。实验中心已通过了国家计量认证,先进的仪器设备可为社会提供化学成分、结构分析以及材料性能测试等技术服务。与地方企业合作建成了三个省级工程研究中心。
学院坚持“理工交融”的办学特色和“宽口径、厚基础、重实践、求创新”的人才培养模式,高度重视学生创新、实践能力的培养,先后获得全国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖,全国大学生“挑战杯”科技作品大赛一、二、三等奖,全国“大学生化学实验邀请赛”一、二、三等奖等奖项。“化学化工复合型创新性人才培养模式创新实验基地”被评为江苏省高等教育人才培养创新实验基地。
学院非常注重国际间的交流与合作,已与英国哈德斯费尔德大学(Huddersfield)、日本九州工业大学、韩国首尔大学等国外高等院校建立了良好的合作关系,进行学术交流与合作研究,共同培养本科生和硕士研究生。
扬州大学化学化工学院联系方式:
姓 名 | 职 务 | 办公电话 |
周建兵 | 党委书记 | 87975587 |
韩 杰 | 院长 | 87975436 |
高延安 | 党委副书记 | 87975230 |
吴德峰 | 副院长 | 87975230 |
娄金海 | 副院长 | 87971023 |
韩 莹 | 副院长 | 87978843 |
徐 琴 | 研究院常务副院长 | 87971023 |
张小兴 | 综合办公室主任 | 87978843 |
季燕萍 | 综合办公室副主任/党务岗(正科) | 87975244 |
党香香 | 综合办公室秘书 | 87976568 |
李 媛 | 综合办公室科员 | 87976568 |
孙 欢 | 综合办公室科员 | 87976568 |
张莉惠 | 综合办公室科员 | 87975568 |
马丽娟 | 综合办公室科员 | 87975568 |
陈松庆 | 团委书记(学工办主任) | 87975257 |
陈婷婷 | 团委副书记(学工办副主任) | 87975257 |
赵丽红 | 辅导员 | 87975590(就业专线) |
龚 超 | 辅导员 | 87975257 |
叶晓枫 | 辅导员 | 87975257 |
吕秀青 | 辅导员 | 87975257 |
吴炳泉 | 辅导员 | 87975257 |
魏旭言 | 辅导员 | 87975257 |
陈 洁 | 研究院 正科级秘书 | 87975244 |
扬州大学化学化工学院学科设置:
扬州大学化学学科是扬州大学发展较早、水平较高的学科之一,现为一级学科博士授权点、江苏省优势学科、ESI全球排名前1%学科。本学科秉承张謇先生倡导的“学必期于用,用必期于地”的办学思想,历代化学人勤勤恳恳、兢兢业业,为本学科的建设做出了突出贡献。1960年,学科自行研制的5套仪器得到全国表彰,原化学系吴骥陶主任由此出席了全国先进科技工作者大会,受到刘少奇、周恩来、邓小平等中央领导同志的亲切接见。由本学科团队研制的“标准电池及其电动势的温度系数公式”为国际副基准,并荣获1978年全国科学大会奖。上世纪八十年代开展导电高聚物及其应用方面的研究工作,分别在导电高聚物二次电池和传感器研究方面取得重要突破,得到同行专家的高度认可。该学科的二级学科物理化学学科、分析化学学科分别于1993年、2000年获硕士学位授权点,于2003、2006年分别获得博士学位授权点;物理化学学科于2001年获得江苏省重点学科,2005年获得江苏省国家重点学科培育点;化学学科于2007年设立博士后流动站,2010年获批一级学科博士授权点,2011年和2014年分别获批江苏省高校优势学科一期、二期建设项目。经过多年的建设,本学科已发展成为目标与定位合理、人才培养目标明确、学科方向稳定、国内外有一定影响、特色鲜明的学科。
学科定位与目标:充分利用扬州大学学科门类多、综合性强的特点和优势,不断加强本学科与材料、生物医学、食品、环境等学科的交叉融合;立足学科前沿,围绕地方经济发展重大问题,打造一支基础理论研究和应用研究相结合的创新团队;在胶体与界面化学、电化学与传感器、绿色合成与超分子化学、功能材料化学、环境化学与材料、食品化学与安全等学科方向不断攻克学术前沿难题,获得对学术研究和行业技术进步有推动作用的科技成果;培养一批地方经济建设所需、社会适应性强、具有较强创新意识和创新能力的化学专门人才;将本学科建设成为国内一流、国际有重大影响、特色鲜明、对地方经济建设有重大贡献的学科。
学科优势:扬州大学化学学科是江苏省优势学科、ESI全球排名前1%学科,人才培养质量高,科研创新和为社会服务能力强。主要表现在:(1)本学科ESI全球排名不断前移,现为0.58%,;(2)建设了高水平的化学人才培养平台:国家级精品课程、精品资源共享课程7门次,国家级教学团队1个,国家级专业2个;(3)科研水平高:平均每年新增国家级项目近20项,平均每年发表SCI论文近200篇,平均每年获得授权专利30多项。(4)为地方经济服务能力强:与地方政府联合成立高新技术产品的研发与孵化基地,与行业、企业开展各类合作、技术转让、成果转化,产生经济效益200多亿元。
学科特色:本学科既注重化学学科各方向之间的融合,也注重化学学科与相关学科,如化工、材料科学、生物医药、食品科学及环境科学等的交叉,以化学学科科学研究的理论、方法和成果解决相关学科的问题,同时也促进了化学学科自身的发展。通过学科交叉与协同发展,带动了其他学科的快速发展,使本校工程学学科进入ESI最新排名全球前1%(0.66%),材料科学学科达到ESI前1%的接近度为0.94;通过学科交叉与融合,本学科为地方经济的贡献率大幅增加人才培养目标:具有正确的世界观、人生观和价值观;具有良好的学术素养、学术道德、职业道德;掌握扎实的化学基本理论知识和较宽的知识面,掌握某特定化学学科方向的专门知识。博士生培养具有某特定化学学科方向的研究技能(包括理论体系、合成技术、性质与性能表征和专门研究方法),具有较强科学研究能力、获取知识能力、学术创新能力、学术鉴别能力、学术交流能力,具有独立从事与化学相关的科学研究、教学或专业技术工作能力的拔尖人才。硕士生培养具有某特定化学学科方向的实验技能,具有较强实验动手能力、获取知识能力、学术交流能力,具有一定的从事与化学相关的学术研究和产品研发能力的高层次化学专门人才。
学科方向设置:扬州大学化学学科现为一级学科博士授权点,除学科目录内的五个二级学科方向(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学与物理)外,还与环境科学、材料科学、食品科学交叉自设了环境化学、食品化学、光电材料化学与物理三个二级学科方向。通过学科交叉与融合,形成了胶体与界面化学、电化学与传感器、绿色合成与超分子化学、功能材料化学、环境化学与材料、食品化学与安全等六个稳定的学科研究方向。
学科国内外影响:本学科在国际有一定的影响、在国内有地位、省内有优势。本学科是ESI全球排名前1%(0.58%)、江苏省优势学科;本学科教学改革与研究成果显著,获得国家教学成果二等奖和江苏省教学成果特等奖,在全国化学学科中享有美誉;本学科中的胶体与界面化学学科方向已成为我国该学科方向四个重要的研究基地之一,在国际上具有一定的知名度,扬州大学是全国胶体与界面化学专业委员会的主任单位。
扬州大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书目院校分析
扬州大学教育学专硕 | |||||||||||||||||||
院校系 | 专业名词及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | |||||||||||
(001)文学院(文化传承与创新研究院) | (045103)(专业学位)学科教学(语文) | (01)学科教学(语文) | 全日制 | 专硕 | 51 | 339 | 341 | 30% | |||||||||||
(001)文学院(文化传承与创新研究院) | (045103)(专业学位)学科教学(语文) | (01)学科教学(语文) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(002)社会发展学院 | (045109)(专业学位)学科教学(历史) | (01)学科教学(历史) | 全日制 | 专硕 | 6 | 331 | 338 | 30% | |||||||||||
(002)社会发展学院 | (045109)(专业学位)学科教学(历史) | (01)学科教学(历史) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(003)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学(思政) | (01)学科教学(思政) | 全日制 | 专硕 | 21 | 331 | 344 | 30% | |||||||||||
(003)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学(思政) | (01)学科教学(思政) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)教育管理 | 全日制 | 专硕 | 2 | 339 | 337 | 30% | |||||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)教育管理 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (045115)(专业学位)小学教育 | (01)小学教育 | 全日制 | 专硕 | 22 | 331 | 337 | 30% | 1:3 | ||||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (045115)(专业学位)小学教育 | (01)小学教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 全日制 | 专硕 | 3 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (045118)(专业学位)学前教育 | (01)学前教育 | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(006)新闻与传媒学院 | (045114)(专业学位)现代教育技术 |
(01)信息技术教育应用 (02)数字资源设计与开发 |
全日制 | 专硕 | 18 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(007)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学(英语) | (01)学科教学(英语) | 全日制 | 专硕 | 25 | 343 | 351 | 30% | |||||||||||
(007)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学(英语) | (01)学科教学(英语) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(008)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学(数学) | (01)学科教学(数学) | 全日制 | 专硕 | 54 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(008)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学(数学) | (01)学科教学(数学) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(009)物理科学与技术学院 | (045105)(专业学位)学科教学(物理) | (01)基础物理教育研究 | 全日制 | 专硕 | 11 | 331 | 341 | 30% | |||||||||||
(009)物理科学与技术学院 | (045105)(专业学位)学科教学(物理) |
(01)基础物理教育研究 (02)实验物理教学研究 |
非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(010)化学化工学院(创新材料与能源研究院) | (045106)(专业学位)学科教学(化学) | (01)学科教学(化学) | 全日制 | 专硕 | 4 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
(010)化学化工学院(创新材料与能源研究院) | (045106)(专业学位)学科教学(化学) | (01)学科教学(化学) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(022)生物科学与技术学院 | (045107)(专业学位)学科教学(生物) | (01)学科教学(生物) | 全日制 | 专硕 | 9 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
(022)生物科学与技术学院 | (045107)(专业学位)学科教学(生物) | (01)学科教学(生物) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(027)音乐学院 | (045111)(专业学位)学科教学(音乐) | (01)学科教学(音乐) | 全日制 | 专硕 | 1 | 331 | 352 | 30% | |||||||||||
(027)音乐学院 | (045111)(专业学位)学科教学(音乐) | (01)学科教学(音乐) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
(028)美术与设计学院 | (045113)(专业学位)学科教学(美术) | (01)学科教学(美术) | 全日制 | 专硕 | 3 | 331 | 347 | 30% | |||||||||||
(028)美术与设计学院 | (045113)(专业学位)学科教学(美术) | (01)学科教学(美术) | 非全日制 | 专硕 | |||||||||||||||
扬州大学教育学学硕 | |||||||||||||||||||
院校系 | 专业名词及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | 初试考试科目 | ||||||||||
(001)文学院(文化传承与创新研究院) | (040102)课程与教学论 | (01)语文 | 全日制 | 学硕 | 2 | 337 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
(002)社会发展学院 | (040102)课程与教学论 | (01)历史 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (040101)教育学原理 |
(01)教育基本理论 (02)基础教育理论与实践 (03)教师教育 (04)学生发展与教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
全日制 | 学硕 | 24 | 357 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (040102)课程与教学论 |
(01)课程与教学论原理 (02)小学数学教育 (03)小学语文教育 |
全日制 | 学硕 | 2 | 340 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (040105)学前教育学 | (01)学前教育基本理论 | 全日制 | 学硕 | 2 | 361 | 348 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
(005)教育科学学院(师范学院) | (040106)高等教育学 |
(01)高等教育原理 (02)高等教育管理 (03)比较高等教育 (04)高等职业教育 |
全日制 | 学硕 | 4 | 331 | 346 | 30% | 1:1.2 | 311统考 | |||||||||
(009)物理科学与技术学院 | (040102)课程与教学论 | (01)物理 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
(010)化学化工学院(创新材料与能源研究院) | (040102)课程与教学论 | (01)化学 | 全日制 | 学硕 | 0 | ||||||||||||||
扬州大学教育学院校分析: 一、22年教育学专业学术型研究生考试专业课变更为统考! 二、招生人数。扬州大学22考研各专业公布人数为学院总和,上文表格中招生人数为21年,仅作参考,预计十月中旬研招网会公布单个专业详细招生人数。教育学学硕计划统招34人;教育硕士计划统招185人。 三、扬州大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考。 2、招生专业多,专业全。 3、招生总人数多。 4、对同等学力考生要求高。 |
2021扬州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校:扬州大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)高等教育原理(02)高等教育管理 (03)比较高等教育 (04)高等职业教育 |
|
招生人数: | 4 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 |
2021扬州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校:扬州大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)教育基本理论(02)基础教育理论与实践 (03)教师教育 (04)学生发展与教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
|
招生人数: | 4 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 |
2021扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校:扬州大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)学前教育基本理论 | |
招生人数: | 2 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无 |
|
备 注: | 各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。 |
2021扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校:扬州大学
- 招生年份:2019年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01(全日制)学前教育基本理论 | |
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
备 注: | 复试科目:0505学前教育学 |
2021扬州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校:扬州大学
- 招生年份:2019年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01(全日制)教育基本理论 02(全日制)基础教育理论与实践 03(全日制)教师教育 04(全日制)学生发展与教育 05(全日制)道德教育 06(全日制)心理教育 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
备 注: | 复试科目:0501教育基本理论综合 |
2021扬州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校:扬州大学
- 招生年份:2019年
- 招生类别:非全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院(师范学院)
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01(全日制)高等教育原理 02(全日制)高等教育管理 03(全日制)比较高等教育 04(全日制)高等职业教育 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合 |
|
备 注: | 复试科目:0506高等教育学 |
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