广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院官网
更新时间：2022-02-13 15:13:49 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院官网：
广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院
广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院简介
广西师范大学计算机科学与工程学院/软件学院（School of Computer Science and Engineering & School of Software,以下简称“计算机学院/软件学院”）始建于2006年2月，是广西师范大学的一个纯工科学院。计算机学院/软件学院具有完整的从本科到博士的人才培养体系及与之相应的教学科研机构，设有计算机科学与技术系、软件工程系、网络与安全系、计算机基础教学部、计算机实验教学中心、计算机应用和自动化2个校级研究所。学院拥有“软件工程”一级学科博士学位授权点，“计算机科学与技术”和“软件工程”2个一级学科硕士学位授权点,拥有广西一流学科“软件工程”和“计算机软件与理论”二级重点学科。学院有国家万人计划创新研究团队、3个广西八桂学者创新研究团队、广西自然科学基金创新研究团队、广西高校人才小高地 创新研究团队。拥有广西区域多源信息集成与智能处理协同创新中心、广西多源信息挖掘与安全重点实验室、信息智能和数据处理 广西高校重点实验室、“信息系统与数据安全”广西高校重点实验室、计算机科学与信息技术协同育人平台和《电子商务》国家双语教学示范课程。
全院共有教职工80多人，其中专任教师60余人。专任教师中，正高职称教师22人，副高职称教师20人。具有博士学位教师35人，硕士学位的教师30人，学院有博士生导师26名（含兼职博士生导师），双聘院士1名。国家特支计划（万人计划）科技创新领军人才1人（广西第一个获得者），其他省部级以上人才称号30人次。学院教师曾先后获得国家科技进步奖2项，国防科学技术奖1项，省部级科技奖8项，自治区教学成果奖一等奖1项。学院成立以来，教师在研主持的国家“863”计划课题、国家“973”计划课题、国家重点研发计划项目、澳大利亚ARC项目、国家自然科学基金项目等国家级项目总计60余项；发表SCI/EI收录的高水平学术论文520多篇。
学院每年招收全日制本科生约300名、研究生约60名。现有在校全日制本科生1231人、硕士研究生223人，首批招收全日制博士10人，软件工程专业10人，其中申请—考核制招收博士3人，在校生总数1400多名。我院学生的计算机基础知识扎实，动手能力较强，普遍受到用人单位的喜爱，学生就业去向好、就业率高，得到社会各界的好评。大多数本科生毕业后到企事业单位工作或者攻读硕士学位；硕士生毕业后获得国外大学攻读博士学位奖学金有12人，考取北京大学、清华大学和中国科学院等攻读博士学位有近30人，其余毕业生大部分到发达地区的企事业单位工作。
广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院联系方式
地址：广西桂林市七星区育才路15号 邮编：541004
广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院历史沿革
计算机科学与工程学院/软件学院（School of Computer Science and Engineering & School of Software）成立于2006年2月，是广西师范大学下属的一所工科学院。其前身可追溯到1932年10月12日成立的广西师范专科学校数学专修科，是建校时最早设立的系科之一。
1954年在数学专修科的基础上建系，命名为数学系，1984年首次招收计算机专科学生，成为广西最早招收计算机专业学生的系科之一。
1995年数学系更名为广西师范大学数学与计算机科学系，1996年开始招收计算机科学与技术专业本科生，1998年获得计算机软件与理论专业硕士学位授予权。
1999年5月由数学与计算机科学系、公共计算机教学部、计算机应用技术研究所和网络中心四部分资源合并建院—数学与计算机科学学院。2000年开设信息管理与信息系统专业，并于同年开始招收本科生。
2001年10月15日，网络中心又从数学与计算机科学学院中划出成为独立单位。
2006年2月，广西师范大学进行教学资源优化整合，原数学与计算机科学学院、物理与信息工程学院和现代教育技术中心的计算机专业相关部分教学资源经过整合建成现在的计算机科学与信息工程学院。
2014年11月12日，成立软件学院。
2018年1月，获得软件工程一级学科博士点。
2018年5月，获批广西一流学科“软件工程”。
2021年3月，计算机科学与信息工程学院更名为计算机科学与工程学院
广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院简介
广西师范大学计算机科学与工程学院/软件学院（School of Computer Science and Engineering & School of Software,以下简称“计算机学院/软件学院”）始建于2006年2月，是广西师范大学的一个纯工科学院。计算机学院/软件学院具有完整的从本科到博士的人才培养体系及与之相应的教学科研机构，设有计算机科学与技术系、软件工程系、网络与安全系、计算机基础教学部、计算机实验教学中心、计算机应用和自动化2个校级研究所。学院拥有“软件工程”一级学科博士学位授权点，“计算机科学与技术”和“软件工程”2个一级学科硕士学位授权点,拥有广西一流学科“软件工程”和“计算机软件与理论”二级重点学科。学院有国家万人计划创新研究团队、3个广西八桂学者创新研究团队、广西自然科学基金创新研究团队、广西高校人才小高地 创新研究团队。拥有广西区域多源信息集成与智能处理协同创新中心、广西多源信息挖掘与安全重点实验室、信息智能和数据处理 广西高校重点实验室、“信息系统与数据安全”广西高校重点实验室、计算机科学与信息技术协同育人平台和《电子商务》国家双语教学示范课程。
全院共有教职工80多人，其中专任教师60余人。专任教师中，正高职称教师22人，副高职称教师20人。具有博士学位教师35人，硕士学位的教师30人，学院有博士生导师26名（含兼职博士生导师），双聘院士1名。国家特支计划（万人计划）科技创新领军人才1人（广西第一个获得者），其他省部级以上人才称号30人次。学院教师曾先后获得国家科技进步奖2项，国防科学技术奖1项，省部级科技奖8项，自治区教学成果奖一等奖1项。学院成立以来，教师在研主持的国家“863”计划课题、国家“973”计划课题、国家重点研发计划项目、澳大利亚ARC项目、国家自然科学基金项目等国家级项目总计60余项；发表SCI/EI收录的高水平学术论文520多篇。
学院每年招收全日制本科生约300名、研究生约60名。现有在校全日制本科生1231人、硕士研究生223人，首批招收全日制博士10人，软件工程专业10人，其中申请—考核制招收博士3人，在校生总数1400多名。我院学生的计算机基础知识扎实，动手能力较强，普遍受到用人单位的喜爱，学生就业去向好、就业率高，得到社会各界的好评。大多数本科生毕业后到企事业单位工作或者攻读硕士学位；硕士生毕业后获得国外大学攻读博士学位奖学金有12人，考取北京大学、清华大学和中国科学院等攻读博士学位有近30人，其余毕业生大部分到发达地区的企事业单位工作。
广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院联系方式
地址：广西桂林市七星区育才路15号 邮编：541004
广西师范大学计算机科学与工程学院/ 软件学院历史沿革
计算机科学与工程学院/软件学院（School of Computer Science and Engineering & School of Software）成立于2006年2月，是广西师范大学下属的一所工科学院。其前身可追溯到1932年10月12日成立的广西师范专科学校数学专修科，是建校时最早设立的系科之一。
1954年在数学专修科的基础上建系，命名为数学系，1984年首次招收计算机专科学生，成为广西最早招收计算机专业学生的系科之一。
1995年数学系更名为广西师范大学数学与计算机科学系，1996年开始招收计算机科学与技术专业本科生，1998年获得计算机软件与理论专业硕士学位授予权。
1999年5月由数学与计算机科学系、公共计算机教学部、计算机应用技术研究所和网络中心四部分资源合并建院—数学与计算机科学学院。2000年开设信息管理与信息系统专业，并于同年开始招收本科生。
2001年10月15日，网络中心又从数学与计算机科学学院中划出成为独立单位。
2006年2月，广西师范大学进行教学资源优化整合，原数学与计算机科学学院、物理与信息工程学院和现代教育技术中心的计算机专业相关部分教学资源经过整合建成现在的计算机科学与信息工程学院。
2014年11月12日，成立软件学院。
2018年1月，获得软件工程一级学科博士点。
2018年5月，获批广西一流学科“软件工程”。
2021年3月，计算机科学与信息工程学院更名为计算机科学与工程学院
广西师范大学2022教育学考研复试分数线参考书院校分析
21考研中，广西师范大学按照国家线B类考生分数线执行，其中，总分327分。三、院校分析
1、招生方向。
教育学学硕：广西师范大学22年共有13个学院招收教育学研究生，教育学、课程与教学论、教师教育3个专业，其中教育学为一级学科，下设教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、教育技术学、特殊教育学、教育法学、教师教育、民族教育、少年儿童组织与思想意 识教育13个研究方向，教育史研究方向停止招生。
教育硕士：广西师范大学22年教育硕士招生专业有：教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学(历史)、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）、心理健康教育、现代教育技术、学前教育、科学与技术教育、职业技术教育。
2、考试方式。广西师范大学22年教育学研究生考试专业课采用自主命题考试科目为666教育学专业综合。
3、招生人数。广西师范大学21年教育学研究生共招收144人，相比21年招生计划增加3人。教育硕士计划招生341人，较21年招生计划增加6人。
4、复试线。广西师范大学教育学复试录取情况见上文表格。
四、广西师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课自主命题
广西师范大学22年教育学考研，科学传播与科学教育专业课考试采用自主命题，考试科目为666教育学专业综合。参考书为：
黄济，王策三：《现代教育论》，人民教育出版社，2009年版；
叶澜：《教育概论》，人民教育出版社，1991年版；
全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2008年版；
陈琦，刘儒德：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，2007年版；
冯忠良：《教育心理学》，人民教育出版社，2010年版；
孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版；
王天一：《外国教育史》，北京师范大学出版社，1993年版；
裴娣娜：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1995年出版。
广西师范大学333参考书为：
1.王道俊、郭文安主编: 《教育学》，人民教育出版社2009年
2.中国教育史
(1)孙培青主编:《中国教育史》 ，华东师范大学出版社2009年版
(2)王炳照等著:《简明中国教育史》 ，北京师范大学出版社2007年版
3.外国教育史
(1)张斌贤主编，王晨副主编:《外国教育史》 ，教育科学出版社2008年
4.教育心理学
(1)张大均主编:《教育心理学》 ，人民教育出版社2005年
(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》 ，高等教育出版社2005年
2、学硕招生专业少，研究方向广，专硕招生专业多，人数多。
广西师范大学育学部的教育学以一级学科招生，研究方向涵盖了大部分的二级学科。涉及14个二级学院，具体报考条件，复试内容相差很多。部分限制跨专业报考，部分限制同等学力考生报考。专硕招生专业、人数均较多。
3、报考限制多
广西师范大学各专业报考条件有详细要求，22考研又增加了许多专业要求，大多数专业不接受同等学力考生报考，跨考需要加试，报考之前同学们要详细核对招生目录。
4、一志愿和调剂生同时复试
广西师范大学因为地处B类地区，对一志愿考生吸引力较弱，采用了一志愿跟调剂考生同时复试的方式。
2021广西师范大学教育学040100考研科目及参考书目
[] 学术学位
专业信息
- 所属院校：湖北大学
- 招生年份：年
- 招生类别：
- 所属学院：
- 所属门类代码、名称：[]
- 所属一级学科代码、名称：[]
专业招生详情
| 研究方向： | ||
| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ||
| 备 注： | ||
广西师范大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：广西师范大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)教育学原理(02)课程与教学论(03)比较教育学(04)学前教育学(05)高等教育学(06)成人教育学(07)职业技术教育学(08)教育技术学(09)特殊教育学(10)教育法学 | |
| 招生人数： | 66 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(666)教育学专业综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
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