广州大学经济与统计学院官网
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广州大学经济与统计学院官网：
广州大学经济与统计学院简介
广州大学经济与统计学院源于1984年原广州大学经济系，2013年3月由广州大学商学院经济系及数学学院统计系等组建成立。
学院设经济系、金融系、国贸系和统计系。学院拥有5个本科专业：经济学、金融学、国际经济与贸易、统计学、数据科学与大数据技术；统计学为国家一流本科专业，金融学为省级重点建设专业，国际经济与贸易为省级特色建设专业，2021年“软科中国大学专业排名”统计学、国际经济与贸易为B+，金融学、经济学和数据科学与大数据技术为B；拥有1个博士和3个硕士学位授权点，其中，统计学拥有一级学科博士学位授权点、博士后流动站，是广东省优势重点学科；学术硕士学位授权点有应用经济学和统计学，专业硕士学位授权点有金融。
学院坚持“立足广州、面向广东、辐射海内外”的办学定位，坚持以学科为龙头、以教学为中心，努力实现聚一流师资、建一流学科、育一流人才的目标。
学院拥有一支学术水平高、结构合理、充满朝气的师资队伍。学院现有教职工103人，其中专任教师82人，教授21人，副教授23人。其中，长江学者1人，国家“百千万人才工程”国家级人选1人、国务院特殊津贴获得者2人、新世纪优秀人才1人，珠江学者2人；博士生导师17人，硕士生导师46人；具有博士学位教师占93.75%以上。现有全日制本科生1900多人，博士硕士研究生130多人。
近年来，学院教师承担国家社会科学基金重大招标项目4项、重点项目6项，国家社会科学基金、国家自然科学基金项目50多项；在统计学国际顶级期刊《Biometrika》、计量经济学国际顶级期刊《Journal of Econometrics》、社会科学国内顶级期刊《中国社会科学》、经管国内顶级期刊《经济研究》、《管理世界》等权威期刊发表学术论文70余篇，发表学术论文近700篇；出版学术专著30余部、主编教材20余部；获得教育部人文社科成果二等奖和三等奖各1项、广东省社会科学成果奖5项。
学院坚持走开放办学之路，先后与美国、英国、意大利等多所国外高校互设交换生项目，开办“2+2”等培养模式合作项目。学院始终以培养德才兼备、家国情怀、视野开阔的本土型、应用型、复合型、创新型的高素质财经人才为宗旨，始终把人才培养质量放在首位，不断探索人才培养模式创新，多数专业开设拔尖创新人才实验班，力争创新班人数达30%，以满足学生继续深造的需求。
近年来，学院紧紧抓住学校参与广东省高水平大学建设的难得机遇，走内涵发展、特色发展、开放发展之路，已经建设成为广州大学发展最快、学风最好、最受欢迎的学院之一。学院全体师生员工将秉承校训和“求实、创新、和谐、发展”的学院精神，以“经世致用，济民兴邦”为己任，凝心聚力、创新发展，为打造广东省一流经济学科、统计学科而努力奋斗。
广州大学经济与统计学院联系方式
地址:广州市番禺区大学城外环西路230号
邮编：510006
电话：020-39366825
E-mail：ses@gzhu.edu.cn
广州大学经济与统计学院历史沿革
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时间 |
大事记 |
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1983年 |
4月 |
广东成立广州职业大学，开办工业会计、商业会计专业（两年制） |
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10月 |
正式命名“广州大学” |
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1984年 |
4月 |
原广州大学创办经济系 |
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1987年 |
7月 |
开办财政与金融专业（两年制） |
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1993年 |
6月 |
财政与金融专业改名为金融学（三年制） |
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1996年 |
4月 |
经济系承办原广州大学与澳大利亚新南威尔士大学合作培养商学硕士研究生项目 |
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1999年 |
7月 |
原广州师范学院开办金融数学专业 |
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2000年 |
7月 |
广州大学合并，原华南建筑学院西院的管理工程系、原广州大学管理学系、经济学系等组建经济与管理学院 |
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2002年 |
9月 |
新增金融学本科专业 |
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2003年 |
9月 |
新增会计学本科专业 |
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2004年 |
6月 |
与澳大利亚库克大学签署合作协议，并招收国际会计专业硕士研究生 |
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6月 |
成立概率统计系 |
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9月 |
新增国际经济与贸易本科专业 |
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2006年 |
1月 |
获批技术经济及管理二级学科硕士点 |
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获批概率论与数理统计硕士点 |
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9月 |
会计系成立 |
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2007年 |
4月 |
广州大学经济与管理学院更名为广州大学商学院 |
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2010年 |
4月 |
经济管理综合实验中心获广州市示范实验教学中心 |
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2011年 |
3月 |
新增工商管理一级学科（包括会计学二级学科）硕士点招生 |
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新增统计学一级学科博士点、硕士点 |
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12月 |
岭南统计科学研究中心成立 |
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2012年 |
10月 |
统计学被列为广东省重点学科，工商管理（会计）被列为广州市重点（扶持）学科 |
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2013年 |
3月 |
商学院经济系、会计系、数学与信息科学学院统计学组建成立经济与统计学院 |
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新增统计学本科专业，并被列为广东省一本招生专业 |
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2014年 |
5月 |
新增经济学本科专业，经济、国贸、金融、会计被列为广东省一本招生专业。 |
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6月 |
获批会计专业硕士招生项目 |
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9月 |
获批统计学博士后流动站 |
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2015年 |
5月 |
新增金融工程本科专业 |
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2016年 |
8月 |
统计学被列为珠江学者设站单位 |
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2017年 |
9月 |
广东省智慧金财税工程技术研究中心成立 |
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2018年 |
3月 |
新增数据科学与大数据技术本科专业 |
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2019年 |
9月 |
金融学专业被列为广东省重点建设专业 |
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11月 |
新结构经济学研究中心成立 |
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2020年 |
3月 |
广东省社会科学研究基地现代产业高质量发展研究中心成立 |
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6月 |
会计系调整到管理学院 |
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11月 |
国际经济与贸易专业被列为广东省本科质量工程特色建设专业 |
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2021年 |
3月 |
统计学专业被列为国家一流本科建设专业 |
广州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校：广州大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)高等教育原理与政策(02)高等教育管理 | |
| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
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| 备 注： | ||
广州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校：广州大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)教育基本理论(02)基础教育(03)教师教育 | |
| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
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| 备 注： | ||
广州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校：广州大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)学前教育社会学(02)学前儿童心理发展与教育 | |
| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
广州大学高等教育学040106考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校：广州大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01高等教育原理与政策 02高等教育管理 |
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| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311-教育学专业基础综合（300分） 复试笔试科目：教育案例分析 |
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| 备 注： | 同等学力加试科目参考：①《高等教育学》，潘懋元，王伟廉主编（福建教育出版社，2005年）；②《高等教育管理学》，薛天祥主编（广西师范大学出版社，2001年）。 | |
广州大学学前教育学040105考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校：广州大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01学前教育社会学 02学前儿童心理发展与教育 |
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| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311-教育学专业基础综合（300分） 复试笔试科目：教育案例分析 |
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| 备 注： | 同等学力加试科目参考：①《学前教育学》（第三版），刘晓东、卢乐珍（江苏教育出版社，2009年）；②《学前儿童发展心理学》（修订版），周念丽（华东师范大学出版社，2006年） | |
广州大学教育学原理040101考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校：广州大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院（师范学院）
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01教育基本理论 02基础教育 03 教师教育 |
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| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311-教育学专业基础综合（300分） 复试笔试科目：教育案例分析 |
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| 备 注： | 同等学力加试科目参考： ①《教育哲学》，石中英（北京师范大学出版社、2007年版）②《教育社会学》，吴康宁（人民教育出版社，1998年版） | |
广州大学研究生专业介绍：教育学原理
学科概况教育学原理，原称“教育基本理论”是教育学下设的一个二级学科。研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。
专业培养目标
（培养具有扎实的教育理论基础，尤其掌握心理教育的基本知识与基本技能，同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，从而具有现代教师职业的智能基础、可持续发展的潜力与较强的社会适应性的专门人才。
就业方向
就业前景：
“再穷不能穷教育”，随着人们生活水平的提高，教育投资也相应增加，越来越受到重视，加上近几年国家逐步提高了教师的待遇，致使报考教育专业的考生也随之增加。就业竞争比较激烈。师范类院校的毕业生以女生居多，就更加增加了就业的难度。教育学原理是最基础的理论学科，实用性相对较差，所以此专业的毕业生就业范围比较窄。
就业去向：
1、高等院校、科研院所从事教学和研究工作。
2、各类教育培训机构从事研发，教务等相关工作
3、企事业单位从事与教育相关的工作。
4、报社，出版社从事编辑工作。
5、考博深造。
相关职位
人才测评顾问，感觉统合指导教师，国际课程设计教师
研究方向
(01)基础教育
(02)教师发展
(03)教育基本理论
(04)教育经济学
(05)教育财政学
(06)教育政策分析
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