湖北科技学院数学与统计学院统计学专业培养方案介绍 正文

统计学专业本科人才培养方案

一、专业基本信息

学科门类：理学  统计学类
专业名称：统计学  Statistics
专业代码：071201
授予学位：理学学士
标准学制：四年

二、专业特色

本专业是湖北省较早开办统计学专业的地方高校之一。历经多年的发展，本专业在师资队伍、教学科研、办学条件、平台建设等方面都取得了显著的成绩。拥有一支专兼结合的高水平师资队伍，大部分为“双师型”教师。本专业建设有一批优质课程，同时取得了丰硕的研究成果。为进一步加强人才培养质量，本专业已建成统计专业实验室，成立了图书资料室，还与当地统计行业、企业及政府行政部门建立了对口交流与合作，为本专业提供了广阔的技能实践与交流平台。

三、专业培养目标

本专业培养具有良好的科学素养和扎实的概率论与数理统计基础，系统掌握统计学的基本理论和方法，能熟练运用所学知识与计算机技能采集信息、分析数据、综合处理，并能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

四、专业培养规格

1、素质要求

1.1思想素质：
本专业培养的人才应树立科学的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值体系，履行职业道德规范，遵守统计职业行为准则，具有强烈的社会责任感、诚信意识和团队精神，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国统计事业的发展和“中国梦”的实现而奋斗终生。
1.2专业素质：
具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；学会“统计方式”的理性思维和科学的研究方法，能够对实际问题建立统计模型，能够用规范的统计语言表达自己的思想，具备求实创新意识。
1.3文化素质：
具有较高的文化修养和思想内涵，以及人文社会科学方面的知识和素养，有一定的文学艺术、人际沟通修养和现代意识；了解人类社会的发展与演变史，文学艺术的繁荣与衰退史，诸子百家思想荟萃等中国传统文化思想，以及现代人类社会科学知识，具备广阔的视野，较高的人文艺术修养。
1.4身心素质：
具有一定的体育和军事理论基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫士习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；具有健康的体魄和健全的心理，积极乐观，情绪稳定，能够履行建设祖国和保卫国家的神圣义务。

2、能力要求

2.1学习能力：
树立终生学习的观念，重视对新知识、新技能的学习和探索，掌握新的统计方法和技术；具有较强的分析归纳能力、抽象思维能力、空间想象能力、演绎推理能力、准确计算能力与运用统计软件能力；具备初步的教学管理能力、科研能力以及阅读本专业外文文献的能力。
2.2实践能力：
具有对统计相关应用领域的认知能力，较强的解决实际问题的能力；具有试验设计分析能力，能够灵活运用正交试验设计法和析因试验法解决客观实际问题；具有社会调查研究能力，能够有效设计调查问卷，发放并回收调查问卷；具有较强的人际沟通与交往能力，组织管理能力。
2.3创新能力：
积极关注国计民生、国家经济发展前沿问题，具有一定的创新意识；具有创造性的思维方式，敏锐的观察力，强烈的好奇心和丰富的想象力；在统计调查实践中，勇于探索和发现，具有批判的思维能力，在实践中创新，不断总结经验教训，提升专业素养，实现人生价值。
2.4创业能力：
具有扎实的专业基本功，良好的创业素质，在实践中不断积累经验，科学规划自己的职业发展，积极投身于社会主义市场经济体系中，坚持自己的梦想并为之努力奋斗。

3、知识结构要求

3.1了解社会经济统计、工业统计以及技术工程中模拟与仿真等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；了解统计与概率专业学科的理论与方法的发展动态及其应用前景；具有人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有体育和军事基本知识。
3.2 熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有经济学基础，能够利用信息资料进行综合分析和管理的能力；熟悉问卷调查、市场调查的基本流程和方法。
3.3能够熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力；能较熟练掌握一门外国语，顺利地阅读本专业对口的外文书刊；具有较强的英语综合应用能力，特别是听说能力。在今后工作和社会交往中，能用英语进行口头和书面的信息交流，能熟练地进行外文阅读，有一定的科技外语能力。

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