青海师范大学教育学排名
更新时间：2022-01-28 14:47:14 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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青海师范大学教育学排名：
1、考取青海师范大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。青海师范大学是【非211高校】，所在城市位于【青海西宁】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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青海师范大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
| 全日制学术学位 | ||||
| 学科专业 | 专业方向 | 考试科目 | 同等学力加试科目 | 备注 |
| 代码名称 | 代码名称 | |||
| 0401 教育学 |
040102 课程与教学论 |
（1）101思想政治理论 （2）201英语（一） （3）311教育学专业基础 复试科目：语言文学基础 |
教育学 心理学 |
授予教育学硕士学位 |
| 教育学院（院系代码035） | ||||
| 0401 教育学 | 040101 教育学原理 |
（1）101思想政治理论 （2）201英语（一） （3）311教育学专业基础 复试科目：中外教育史 、 教育心理学 |
教育学 心理学 | 授予教育学硕士学位 |
| 040102 课程与教学论 | ||||
| 040103 教育史 | ||||
| 040105 学前教育学 | ||||
| 040106 高等教育学 | ||||
| 0401Z1 少年儿童组织与思想意识教育 |
（1）101思想政治理论 （2）201英语（一） （3）311教育学专业基础 复试科目：德育、发展心理学 |
|||
| 外国语学院（院系代码037） 拟招生人数2人（含推免生1人） | ||||
| 0401 教育学 | 040102 课程与教学论 |
（1）101思想政治理论 （2）201英语（一） （3）311教育学专业基础 复试科目：英语教学法、英语写作 |
高级英语 英语语法 | 授予教育学硕士学位 |
| 数学与统计学院（院系代码038） | ||||
| 0401 教育学 | 040102 课程与教学论 |
（1）101思想政治理论 （2）201英语（一） （3）311教育学专业基础 复试科目：数学教学论 |
教育学 心理学 | 授予教育学硕士学位 |
| 物理与电子信息工程学院（院系代码039） | ||||
| 0401 教育学 | 040102 课程与教学论 |
（1）101思想政治理论 （2）201英语（一） （3）311教育学专业基础 复试科目：中学物理教学论 |
教育学 心理学 | 授予教育学硕士学位 |
| 音乐学院（院系代码041） 拟招生人数2人（含推免生1人） | ||||
| 0401 教育学 | 040102 课程与教学论 |
（1）101思想政治理论 （2）201英语（一） （3）311教育学专业基础 复试科目：音乐教学论 |
声乐 钢琴 | 授予教育学硕士学位 |
| 地理科学学院（院系代码047） | ||||
| 0401 教育学 | 040102 课程与教学论 |
（1）101思想政治理论 （2）201英语（一） （3）311教育学专业基础 复试科目：中国地理、世界地理总论 |
教育学 心理学 |
授予教育学硕士学位 |
| 全日制专业学位 | |||||||||
| 学院代码 | 专业学位 | 专业学位 | 专业领域代码 | 专业领域名称 | 拟招生 | 考试科目 | 复试笔试科目 | 学制 | 备注 |
| 及名称 | 类别代码 | 类别名称 | 人数 | ||||||
| 031 文学院 | 0451 | 教育硕士 | 045103 | 学科教学 （语文） | 40（含推免生5人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）910语文教学论 |
语言文学综合 | 2年 | 授予教育硕士毕业证、学位证，应届毕业生不能报考教育管理方向 |
| 093 历史学院 | 教育硕士 | 045109 | 学科教学 （历史） | 15（含推免生2人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）911历史教学论 |
历史教学论 | 2年 | ||
| 032 生命科学学院 | 教育硕士 | 045107 | 学科教学 （生物） | 20（含推免生2人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）925生物教学论 |
普通生物学 | 2年 | ||
| 035 教育学院 | 教育硕士 | 045115 | 小学教育 | 15（含推免生1人） | （1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）927小学教育学 | 小学教学设计与案例分析 小学班级与课堂管理 | 2年 | ||
| 教育硕士 | 045118 | 学前教育 | 30（含推免生5人） | （1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）913学前教育学 | 学前儿童心理学 幼儿园教育活动与设计 | 2年 | |||
| 037 外国语学院 | 教育硕士 | 045108 | 学科教学 （英语） | 30（含推免生5人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）915英语教学论 |
英语教学法 英语写作 | 2年 | ||
| 038 数学与统计学院 | 教育硕士 | 045104 | 学科教学 （数学） | 25（含推免生2人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）916数学教学论 |
高等代数 数学分析 | 2年 | ||
| 039 物理与电子信息工程学院 | 教育硕士 | 045105 | 学科教学 （物理） | 15（含推免生2人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）917物理教学论 |
普通物理 | 2年 | ||
| 040 化学化工学院 | 教育硕士 | 045106 | 学科教学 （化学） | 10（含推免生1人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语(二) （3）333教育综合 （4）918化学教学论 |
综合化学 | 2年 | ||
| 044 马克思主义学院 | 教育硕士 | 045102 | 学科教学 （思政） | 30（含推免生5人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）919思想政治教学论 |
思想政治综合 | 2年 | ||
| 047 地理科学学院 | 教育硕士 | 045110 | 学科教学 （地理） | 15（含推免生5人） |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）920地理教学论 |
中国地理 世界地理 | 2年 | ||
| 非全日制专业学位 | |||||||||
| 学院代码 | 专业学位 | 专业学位 | 专业领域代码 | 专业领域 名称 | 拟招生 | 考试科目 | 复试笔试科目 | 学制 | 备注 |
| 及名称 | 类别代码 | 类别名称 | 人数 | ||||||
| 031 文学院 | 0451 | 教育硕士 | 045103 | 学科教学 （语文） | 55 |
（1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）910语文教学论 |
语言文学综合 | 3年 | 授予教育硕士毕业证、学位证， |
| 035 教育学院 | 教育硕士 | 045118 | 学前教育 | 20 | （1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）913学前教育学 | 学前儿童心理学 幼儿园教育活动与设计 | 3年 | ||
| 教育硕士 | 045115 | 小学教育 | 20 | （1）101思想政治理论 （2）204英语（二） （3）333教育综合 （4）927小学教育学 | 小学教学设计与案例分析 小学班级与课堂管理 | 3年 | |||
青海师范大学2022年教育学硕士学位研究生考试参考书目
| 专业方向名称 | 笔试科目名称 | 参考书名称 | 出版社名称、出版时间 | 编者 | 备注 |
| 课程与教学论（语文） | 语言文学基础 | 考试内容范围：语言基础（含现代汉语、古代汉语）；文学基础（含中国古代文学、中国现当代文学、外国文学） | 汉语言文学专业相关课程的基础教材 | 复试科目 | |
| 教育学 | 《教育学原理》（第2版） | 高等教育出版社 | 柳海民 | 同等学历加试科目 | |
| 语文教学论 | 《语文课程与教学新论》(第2版) | 高等教育出版社 | 刘永康、张伟 | 同等学历加试科目 | |
| 《义务教育语文课程标准》（2011年版） | 北京师范大学出版社 | 中华人民共和国教育部制定 | |||
| 《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订） | 人民教育出版社 | ||||
| 学科教学（语文） | 语文教学论 | 《语文课程与教学新论》(第2版) | 高等教育出版社 | 刘永康、张伟 | 初试科目 |
| 《义务教育语文课程标准》（2011年版） | 北京师范大学出版社 | 中华人民共和国教育部制定 | |||
| 《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订） | 人民教育出版社 | ||||
| 语言文学基础 | 考试内容范围：语言基础（含现代汉语、古代汉语）；文学基础（含中国古代文学、中国现当代文学、外国文学） | 汉语言文学专业相关课程的基础教材 | 复试科目 | ||
| 教育学 | 《教育学原理》（第2版） | 高等教育出版社 | 柳海民 | 同等学历加试科目 | |
| 学科教学（历史） | 历史教学论 | 《历史教育学》 | 高等教育出版社，2005年重印 | 叶小兵 | 初试科目 |
| 《中学历史教学法》（第4版） | 高等教育出版社，2020年11月重印 | 于友西、赵亚夫 | |||
| 《高中历史课程标准》（2017版） | 北京师范大学出版社 | 中华人民共和国教育部制定 | |||
| 《义务教育历史课程标准》（2011版） | |||||
| 学科教学（思政） | 思想政治教学论 | 《新理念思想政治(品德)教学论》(第3版) | 北京大学出版社，2019年版 | 胡田庚 | 初试科目 |
| 思想政治综合 | 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 | 高等教育出版社，2021年版 | 本书编写组 | 复试科目 | |
| 《思想政治教育学原理》（第三版） | 高等教育出版社，2015年版 | 陈万柏 张耀灿 | |||
| 《思想政治教育方法论》 | 高等教育出版社，2010年版 | 郑永廷 | |||
| 课程与教学论（数学） | 数学教学论 | 《数学教学论》 | 北京大学出版社 | 刘影程晓亮 | 复试科目 |
| 学科教学（数学） | 数学分析 | 《数学分析》 | 高等教育出版社 | 刘玉链傅沛仁 | 复试科目 |
| 高等代数 | 《高等代数》 | 高等教育出版社 | 张禾瑞 | ||
| 数学教学论 | 《数学教学论》 | 北京大学出版社 | 刘影 程晓亮 | 初试科目 同等学历加试科目 | |
| 学科教学（物理） | 物理教学论 | 《中学物理教学概论》（第三版） | 高等教育出版社 | 郭玉英编著 | 初试科目 |
| 普通物理 | 《普通物理学》（第七版） | 高等教育出版社 | 程守洙主编 | 复试科目 | |
| 课程与教学论（物理） | 中学物理教学论 | 《中学物理学概论》 | 高等教育出版社 | 阎金铎、田世昆著 | 复试科目 |
| 课程与教学论（化学） | 化学教学论 | 《化学教学论》第五版 | 高等教育出版社，刘知新主编 | 刘知新主编 | 初试科目 |
| 中学化学教学论 | 《化学教学论》第五版 | 高等教育出版社，刘知新主编 | 刘知新主编 | 复试科目 | |
| 学科教学（化学） | 化学教学论 | 《化学教学论》第五版 | 高等教育出版社，刘知新主编 | 刘知新主编 | 初试科目 |
| 综合化学 | 不指定参考书目 | 复试科目 | |||
| 课程与教学论（地理） | 中国地理 | 《中国地理》 | 高等教育出版社 | 赵济 | 复试科目 |
| 世界地理 | 《世界地理》 | 高等教育出版社 | 杨青山、韩杰、丁四保 | 复试科目 | |
| 教育学 | 《教育学原理》 | 高等教育出版社 | 柳海民 | 同等学历加试科目 | |
| 心理学 | 《当代教育心理学》 | 北京师范大学出版社（第二版） | 陈琦、刘儒德 | 同等学历加试科目 | |
| 学科教学（地理） | 地理教学论 | 《新理念地理教学论》第二版 | 北京大学出版社 | 李家清编 | 初试科目 |
| 中国地理 | 《中国地理》 | 高等教育出版社 | 赵济 | 复试科目 | |
| 世界地理 | 《世界地理》 | 高等教育出版社 | 杨青山、韩杰、丁四保 | 复试科目 | |
| 学科教学（生物） | 生物教学论 | 《中学生物教学论》第2版 | 高等教育出版社，2009年 | 刘恩山 | 初试科目 |
| 普通生物学 | 《普通生物学》第2版 | 高等教育出版社，2005年 | 吴相钰、陈宇良、葛明德 | 复试科目 | |
| 学科教学（英语） | 英语教学法 | 《英语教学法教程》 | 高等教育出版社（第二版），2006 | 王蔷 | 复试科目 |
| 课程与教学论（英语） | 英语教学论 | 《英语教学法教程》 | 高等教育出版社（第二版），2006 | 王蔷 | 复试科目 |
| 教育硕士 | 教育综合（333） | 《教育学原理》 | 高等教育出版社 | 柳海民 | 初试科目 |
| 《教育心理学》 | 高等教育出版社 2005版 | 陈琦、刘儒德 | 初试科目 | ||
| 《中国教育史》 | 华东师范大学出版社2009版 | 孙培青 | 初试科目 | ||
| 《外国教育史教程》 | 人民教育出版社1999版 | 吴式颖 | 初试科目 | ||
| 《教育研究方法导论》 | 安徽教育出版社1995版 | 裴娣娜 | 初试科目 | ||
| 教育管理 | 教育管理 | 《教育管理学》 | 北京师范大学出版社 | 陈孝彬 | 初试科目 |
| 《学校组织与管理》 | 北京师范大学出版社 | 葛新斌 | 初试科目 | ||
| 小学教育（专业硕士） | 小学教育 | 《小学教育学》 | 高等教育出版社 | 黄甫全、曾文婕主编 | 初试科目 |
| 《现代课程与教学论学程》 | 人民教育出版社 | 黄甫全主编 | 初试科目 | ||
| 不指定参考书目 | 复试科目 | ||||
| 学前教育（专业硕士） | 学前教育学 | 《学前教育学》 | 人民教育出版社第二版 | 黄人颂著 | 初试科目 |
| 《儿童游戏通论》 | 北京师范大学出版社第二版 | 刘焱著 | 初试科目 | ||
| 《幼儿园课程》 | 北京师范大学出版社第二版 | 冯晓霞主编 | 初试科目 | ||
| 少年儿童组织与思想意识教育 | 德育 | 《当代德育基本理论探讨》 | 南京：江苏教育出版社，2003 | 鲁洁著 | 复试科目 |
| 《德育原理》 | 北京：北京师范大学出版社，2006.（十五国家规划教材） | 檀传宝 | |||
| 发展心理学 | 《普通心理学》 | 北京师范大学出版社（第四版） | 彭聃龄 | ||
| 《发展心理学》 | 人民教育出版社 | 林崇德 | |||
| 教育学原理 教育史 学前教育学（学术型） 课程与教学论 | 中外教育史 | 《中国教育思想史》 | 教育科学出版社，1987 | 郭齐家 | 复试科目 |
| 《外国教育思想史》 | 高等教育出版社，2007 | 张斌贤 | |||
| 高等教育学 | 高等教育管理 | 《高等教育学》 | 福建教育出版社，2013 | 潘懋元 | 复试科目 |
| 《高等教育概论》 | 华东师范大学出版社，2010 | 杨德广 | |||
| 应用心理（专业硕士） | 心理学专业综合 | 《普通心理学》 | 北京师范大学出版社 | 彭聃龄著 | 初试科目 |
| 《心理咨询与治疗》 | 北京大学出版社 | 钱铭怡著 |
青海师范大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
考生成绩达到B类考生分数线(详见2021年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求)及符合调剂条件进入研究生复试。
| 学术学位型 | |||
| 学科门类(专业)名称 | B类考生② | ||
| 总分 | 单科（满分 | 单科（满分 | |
| =100分） | >100分） | ||
| 教育学(不含体育学) | 327 | 44 | 132 |
| 享受少数民族照顾政策的考生⑤ | 249 | 30 | 45 |
| 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。 | |||
| 专业学位 | |||
| 专业学位名称 | B类考生② | ||
| 总分 | 单科（满分 =100分） | 单科（满分 >100分） | |
| 教育 | 327 | 44 | 66 |
| 享受少数民族照顾政策的考生⑨ | 249 | 30 | 45 |
| 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。 | |||
青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线院校分析
| 青海师范大学教育学专硕 | ||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | ||||||||
| (031)文学院 | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 35 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (031)文学院 | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 55 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (032)生命科学学院 | (045107)(专业学位)学科教学（生物） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 18 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (035)教育学院 | (045115)(专业学位)小学教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 14 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (035)教育学院 | (045115)(专业学位)小学教育 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 20 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (035)教育学院 | (045118)(专业学位)学前教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 25 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (035)教育学院 | (045118)(专业学位)学前教育 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 20 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (037)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学（英语） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 25 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (038)数学与统计学院 | (045104)(专业学位)学科教学（数学） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 23 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (039)物理与电子信息工程学院 | (045105)(专业学位)学科教学（物理） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 10 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (040)化学化工学院 | (045106)(专业学位)学科教学（化学） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 9 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (044)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学（思政） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 25 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (047)地理科学学院 | (045110)(专业学位)学科教学（地理） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 10 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (093)历史学院 | (045109)(专业学位)学科教学（历史） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 13 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| 青海师范大学学硕 | ||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | ||||||||
| (031)文学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (035)教育学院 | (040100)教育学 |
(01)教育学原理 (02)课程与教学论 (03)教育史 (05)学前教育学 (06)高等教育学 |
全日制 | 学硕 | 15 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (035)教育学院 | (040100)教育学 | (Z1)少年儿童组织与思想意识教育 | 全日制 | 学硕 | 15 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (037)外国语学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (038)数学与统计学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (039)物理与电子信息工程学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (041)音乐学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
| (047)地理科学学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | 321 | 327 | 40% | 1:1.2 | |||||||
|
青海师范大学教育学考研院校分析： 一、青海师范大学22教育学学术型研究生以一级学科招生，研究方向有：教育学原理、课程与教学论、教育史、学前教育学、高等教育学、少年儿童组织与思想意识教育。其中课程与教学论方向有多个二级学院开设，化学化工学院课程与教学论专业。 青海师范大学22教育硕士以一级学科招生，研究方向有：学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学(历史)、学科教学（地理）、小学教育、学前教育。学科教学（体育）专业停止招生！ 二、考试方式。青海师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷，即311教育学专业基础。 三、招生人数。青海师范大学22年教育学学硕计划统招20人；教育硕士全日制计划统招207人，较21年均有减少 四、青海师范大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考。 2、学硕、专硕全部按一级学科招生。 3、同等学力考生不接受跨专业报考。 青海师范大学21年一志愿过线人数不足，大多数专业需要调剂满足招生计划。 |
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青海师范大学2022教育学考研硕士研究生招生人数复试分数线报录比
| 青海师范大学教育学专硕 | |||||||||||||
| 院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 21考研复试线 | ||||||||
| (031)文学院 | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 35 | ||||||||
| (031)文学院 | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 55 | ||||||||
| (032)生命科学学院 | (045107)(专业学位)学科教学（生物） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 18 | ||||||||
| (035)教育学院 | (045115)(专业学位)小学教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 14 | ||||||||
| (035)教育学院 | (045115)(专业学位)小学教育 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 20 | ||||||||
| (035)教育学院 | (045118)(专业学位)学前教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 25 | ||||||||
| (035)教育学院 | (045118)(专业学位)学前教育 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 20 | ||||||||
| (037)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学（英语） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 25 | ||||||||
| (038)数学与统计学院 | (045104)(专业学位)学科教学（数学） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 23 | ||||||||
| (039)物理与电子信息工程学院 | (045105)(专业学位)学科教学（物理） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 10 | ||||||||
| (040)化学化工学院 | (045106)(专业学位)学科教学（化学） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 9 | ||||||||
| (044)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学（思政） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 25 | ||||||||
| (047)地理科学学院 | (045110)(专业学位)学科教学（地理） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 10 | ||||||||
| (093)历史学院 | (045109)(专业学位)学科教学（历史） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 13 | ||||||||
| 青海师范大学学硕 | |||||||||||||
| 院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 21考研复试线 | ||||||||
| (031)文学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | ||||||||
| (035)教育学院 | (040100)教育学 |
(01)教育学原理 (02)课程与教学论 (03)教育史 (05)学前教育学 (06)高等教育学 |
全日制 | 学硕 | 15 | ||||||||
| (035)教育学院 | (040100)教育学 | (Z1)少年儿童组织与思想意识教育 | 全日制 | 学硕 | 15 | ||||||||
| (037)外国语学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | ||||||||
| (038)数学与统计学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | ||||||||
| (039)物理与电子信息工程学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | ||||||||
| (041)音乐学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | ||||||||
| (047)地理科学学院 | (040100)教育学 | (02)课程与教学论 | 全日制 | 学硕 | 1 | ||||||||
| 青海师范大学教育学考研报录比暂无 | |||||||||||||
2021青海师范大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：青海师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：音乐学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (02)课程与教学论 | |
| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
2021青海师范大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：青海师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：地理科学学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (02)课程与教学论 | |
| 招生人数： | 2 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
2021青海师范大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：青海师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：化学化工学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (02)课程与教学论 | |
| 招生人数： | 1 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
2021青海师范大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：青海师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：物理与电子信息工程学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (02)课程与教学论 | |
| 招生人数： | 1 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | ||
2021青海师范大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：青海师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：数学与统计学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (02)课程与教学论 | |
| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
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| 备 注： | ||
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