安徽工业大学计算机科学与技术研究生考试科目和考研参考书目

微信搜索公众号“考研派之家”，关注【考研派之家】微信公众号，在考研派之家微信号输入【安徽工业大学考研分数线、安徽工业大学报录比、安徽工业大学考研群、安徽工业大学学姐微信、安徽工业大学考研真题、安徽工业大学专业目录、安徽工业大学排名、安徽工业大学保研、安徽工业大学公众号、安徽工业大学研究生招生）】即可在手机上查看相对应安徽工业大学考研信息或资源。

考研真题资料优惠价原价选择
加入购物车立即购买

安徽工业大学计算机科学与技术教材，也叫安徽工业大学计算机科学与技术考研参考书、指定书目等等，是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目，参考书目由报考院校的研究生院制定，考试内容基本上围绕着参考书目展开，而绝大多数专业课都是由院校自行出题，因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向，反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上，不按照安徽工业大学计算机科学与技术考研指定的书目进行复习，那么即使复习的再好，实力再强，也很有可能会在专业课上栽跟头。【手机访问】

Add 安徽工业大学微信
研究生为你答疑,送资源

95%的同学还阅读了：[安徽工业大学考研真题免费下载] [安徽工业大学历年保研笔试/面试真题汇.pdf] [安徽工业大学预推免信息汇总表.xls] [安徽工业大学保研生源分析表.xls] [安徽工业大学研究生招生目录] [安徽工业大学研究生分数线] [安徽工业大学王牌专业排名] [安徽工业大学考研难吗] [安徽工业大学研究生院] [安徽工业大学考研群] [安徽工业大学研究生学费] [安徽工业大学研究生辅导] [考研国家线（历年汇总）] [年考研时间：报名日期和考试时间]
安徽工业大学

在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本，如果版本过旧找不到原书，使用新版本也是可以的，但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源，欢迎考生前去查询和购买。
需要了解计算机科学与技术考研参考书目详细信息的同学，可以点击右侧的联系学姐，考研派的学姐回为你做最专业的解答

安徽工业大学计算机科学与技术研究生分数线

安徽工业大学计算机科学与技术考研大纲的时候需要对该专业以及该学校进行全方位的了解，计算机科学与技术的考研大纲就是一个很重要的方面。考研大纲是由各院校的研究生院制定并公布的，包括考试的内容、参考书目、研究方向等等内容，直接决定了考生在复习期间的主要内容和侧重点。通过对安徽工业大学计算机科学与技术考研参考书目进行分析可以大致了解该专业的考研试题设置方向，考生应当认真阅读考试大纲中公布的考试科目，选择合适的复习资料，有针对性得进行复习，防止出现事倍功半的无用劳动。考生也可以对开设该专业的不同院校考试大纲进行横向比较，对比选择最适合自己的院校和专业。许多考生在备考期间不重视考试大纲的内容，往往会将许多重要的信息遗漏或是导致复习的方向出现偏差，这都是不应该出现的失误以及错误。考研派的小编提醒各位考研的小伙伴们一定要重视考研大纲的内容哦。

网络工程专业介绍
1. 专业简介
我校网络工程专业2005年开始招生，2013年获批安徽省专业综合改革试点专业，2015年获批校级卓越工程师建设专业。目前在校生400余人，拥有5个专业实验室，拥有5个校外实习实训基地。近年来，毕业生一次就业率均在98%以上，就业质量高。2018年麦克斯毕业生质量分析报告中，本专业的平均薪酬位列全校各专业前五位。
本专业培养学生德、智、体等全面发展，具有良好的科学素养，系统掌握网络工程专业基础知识，具有创新精神与实践能力，能够从事网络工程基础理论研究，以及网络工程应用系统设计、开发与应用的应用研究型人才。
2. 专业导游
Q1：本专业的研究对象是什么？
网络工程专业主要要求我们同学掌握网络工程相关的基本理论与方法，网络技术等方面的专业知识，能够运用先进的工程化方法和工具从事网络设计规划、网络管理、网络软件开发等工作，培养同学们成为具备网络系统工程管理、网络应用系统开发的应用型、实用型高级工程技术人才。
Q2：本专业有哪些研究方向？
目前本专业的主要研究方向是网络技术及网络软件开发。
Q3：主要课程有哪些？
核心课程主要包括计算机网络、操作系统、数据库概论、Unix网络编程、路由与交换技术、数据结构、C语言程序设计、面向对象程序设计、Linux程序设计等，主要目的是同学们掌握基本的网络专业知识。
特色课程主要包括Unix网络编程、Linux程序设计、路由与交换技术等，主要目的是让同学们具备网络设计应用与网络软件开发开发的技能。
网络工程是一个集专业与实践于一体的学科，在课程设置方面学院特别考虑增加了很多动手实践的课程，而且还与校外专业公司合作开展一些实践教学工作。
Q4: 本专业的学生需要具备什么特质？
任何一个专业的选择在较大程度上取决于同学们的兴趣爱好，网络工程专业也不例外。本专业学生的基本特质要求较热爱网络技术研发与应用，对网络技术及网络软件开发问题感兴趣，富有激情、勤奋、专一、坚毅的学习态度。优秀网络工程人应具有的主要特质有：一是具备高等数学、离散数学、物理、通信等理论基础；二是需要掌握软件开发语言和技巧；三是需保持对网络技术与网络软件开发的持续学习热情，包括对4G/5G、WiFi、物联网等新型网络技术等。
Q5：本专业就业去向和就业前景？
网络专业的毕业生能在科研机构、教育系统、金融服务、科技创新、政府部门、事业机关等大型企事业单位从事计算机网络技术研究、网络应用系统开发、网络系统集成服务、网络软件研发等工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。
Q6：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？
从我们国家信息化建设的发展来看，网络工程专业的人才将会持续出现缺口，原因很简单：一方面各行各业的网络信息化建设还在不断推进，需要大量的网络技术专业人才，如设计与规划网络系统、设计与研发网络应用系统、管理与维护网络应用平台等等。
Q7: 我们的培养优势在哪里？
本专业紧密结合互联网发展，突出专业在网络技术及网络软件开发方面的特色，集中力量培养网络技术应用方面的人才。本专业具有雄厚的师资力量，专业教师中多数有具有丰富实践教学能力。专业在课程设置、学时安排等方面突出理论结合实践，在学习网络技术、网络软件开发等方面理论知识的同时，着力打造具有实践动手能力的本科人才。依托学院建立的网络技术专业实验室提供实践机会，大大提升了本专业学生在专业知识和能力方面的水平。
本专业培养的学生具有坚实的理论基础和丰富的实践操作训练，是网络技术及网络软件研发领域的合格人才！
 
 
 
安徽工业大学计算机科学与技术学院2020年硕士研究生优秀生源暑期夏令营活动通知
为增进学生对我院学科、科研及研究生培养情况的了解，选拔优秀学生在我院继续深造，我院将举办优秀大学生线上暑期夏令营活动。
一、申请资格
1、全国高等院校（含本校）2021年应届本科毕业生（具有推荐免试研究生资格高校的学生和退役大学生优先录取）；
2、具有良好的品德，在学期间学习成绩优秀，身体健康；
3、通过国家英语四级考试（成绩达到425分或以上）。
二、申请材料
（1）《安徽工业大学优秀大学生夏令营活动申请表》(见附件1)（受疫情影响，可暂缓加盖院系公章）
（2）《安徽工业大学优秀大学生夏令营个人信息表》（见附件2）
（3）身份证正反面照片和学生证照片。
（4）现有本科阶段成绩单（受疫情影响，加盖教务部门公章的成绩单可下学期开学后提供）。
（5）大学英语四级成绩单或其他英语水平证明（如TOEFL成绩或GRE成绩等）复印件。
（6）个人陈述（关于个人学术背景、曾经做过的研究工作以及未来学习和研究的计划、目标等）。
（7）其他证明材料（如体现自身学术水平的代表性学术论文或其他原创性工作成果复印件、获奖证书复印件等）。
本届夏令营采用无纸化申请审核方式，无需寄送纸质材料。上述材料在申请时请按照顺序拍照或清晰扫描件整合到一个Word文档中，转换为PDF格式文件（一般Word2007及以后版本可直接另存为转换），PDF文件以“姓名+所在学校+安工大计算机学院夏令营申请”命名，7月24日之前发送至邮箱lilyxin666@126.com。
请申请者确保提交的材料和信息真实准确。
三、优秀营员选拔考核
根据申请者提交的材料，对符合申请资格的学生，以申请者的教育背景、学业水平、科研能力、综合素质等为主要评价依据，由专家组对申请者进行评审,  择优确定“优秀营员名单”，由学校为其统一发放“优秀营员证书”，其他营员颁发“营员结业证书”。“优秀营员”优秀营员可享受以下政策优惠：
（1）取得所在学校“推免资格”的优秀营员，如填报我校推免志愿，可优先拟录取为我校推荐免试硕士研究生。
（2）未取得所在学校“推免资格”的优秀营员，如第一志愿报考我校，参加2021年全国硕士研究生统一入学考试，初试成绩达到我校相应的学科专业参加复试要求（退役士兵达到我校大学生退役士兵专项计划复试要求）参加复试后，经体检合格即可依据我校夏令营选拔考核招生计划，同等情况下优先获得复试、录取资格（一志愿上线较多且复试比例较大的学科专业可在复试面试成绩上加10分处理）。
四、咨询方式：
电话：（0555）2315543
E-mail：lilyxin666@126.com
网址：http://jsjxy.ahut.edu.cn/        
安徽工业大学计算机科学与技术学院
2020年7月17日
计算机科学与技术专业介绍
1. 专业简介：
我校计算机科学与技术专业于1985年开始招收本科生，2013年获批校级特色专业，2015年成为教育部计算机类教指委“高等学校系统能力培养”项目第一批试点单位和获批校级专业综合改革试点专业，2018年成为安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目建设专业。同时，2018年工程教育认证申请已被国家工程认证委员会受理，成为安徽省该专业唯一被受理的专业。目前在校本科生560人，拥有3个专业实验室、3个实习实训基地。 
2. 专业导游
Q1：计算机科学与技术专业的研究对象是什么？
研究计算机及其周围各种现象和规律的科学，亦即研究计算机系统结构、程序系统（即软件）、人工智能以及计算本身性质和问题以及解决这些问题所需的各种工程技术的学科。计算机科学与技术包含计算机科学与计算机应用技术两部分内容。计算机科学是主要研究各种与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。计算机应用技术则更侧重于计算机系统及其应用相关技术。
Q2：主要课程有哪些？
C语言程序设计、线性代数、离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、算法分析与设计、程序设计基础、面向对象编程、软件工程、软件设计模式、高等数学、大学物理、计算机组成原理、编译原理、Linux程序设计、Linux操作系统内核分析、数字电路与数字逻辑、人工智能及图形学等课程。
Q3：专业的学生需要具备什么特质？
报考本专业，要求考生数理基础较好，逻辑能力较好，考生需选考物理、数学、化学。考生需要能对新鲜事物有兴趣和探究精神，具有较强的社会责任感，同时具有一定的语言表达能力、组织管理能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。
Q4：本专业就业去向和就业前景？
随着我们国家人工智能、工业互联网等信息战略的实施，本专业就业前景良好。2018年最新的麦可思毕业生培养质量分析报告表明，本专业2015届毕业生半年后的平均收入为6192元，高出全国非“211”本科院校平均数27个百分点；2011届毕业生毕业5年后的平均收入达到11125元，获得职位晋升比例为83%，职业发展态势良好。2015届毕业生工作与专业相关度为93%，对母校满意度为95%。本专业各项就业指标数据均居全校前列。
本专业毕业生后基础，就业面广，可胜任计算机科学技术领域的工程设计、技术开发、经营管理以及工程科学研究等工作，可服务于信息技术、自动化及智能机械制作等行业，成为具有一定国际化视野及创新精神和终身学习能力的应用型专业技术或管理骨干。
Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？
本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和团队意识，掌握现代计算机科学与技术相关基础理论、专业知识和基本技能，能适应时代需要的高级专门应用研发型人才。2016年Google的AlphaGo击败李世石，这标志着人工智能时代拉开了序幕。人工智能技术源于计算机科学，人工智能时代将是计算行业从业者的最好的时代，它将全面更新人类的生产、生活、学习、消费和娱乐方式，甚至思考方式。计算机科学与技术专业人才将在未来智能化产业的发生、发展和繁盛中，扮演发起者、开拓者和创造者角色。
Q6：我们的培养优势在哪里？
（1）《2015年中国大陆高校创新创业能力培养指数排行榜》显示，我校位列百强高校第80名；
（2）全国第四轮学科评估中，计算机科学与技术学科获评C（前60%，其中“人才培养质量”指标项在238所具有硕士授予权的参评高校中，位居126位次），在安徽省属高校中位列第二；
（3）具有“本科-硕士”连续人才培养体系；
（4）是2018国家工程教育认证受理专业，安徽省唯一受理专业；
（5）安徽省“六卓越一拔尖”卓越创新人才项目支持建设专业。
 
软件工程专业介绍
1. 专业简介：
我校软件工程专业于2005年开始招生，2014年获批省级卓越工程师建设专业，2016年校级专业综合改革试点建设专业，现有在校生人数约500人，拥有10多个校内外实训基地。
本专业具有较深厚的办学积累，以计算机科学技术为基础的一个新兴交叉学科专业，借助于计算机科学技术、数学、管理科学与工程等诸多学科的知识，培养学生解决复杂软件工程问题的能力，专业设置与国家产业结构调整和信息产业发展相适应。以工程技术型人才为目标，推行教学、实践、开发相结合的全新人才培养模式，强调对知识的综合应用能力和自主学习能力的培养。课程体系符合国家新工科建设的要求，紧扣社会发展的需要，开设了大数据技术、人工智能、移动编程技术等新的选修课程。
2. 专业导游
Q1：本专业的研究对象是什么？
软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。
Q2：主要课程有哪些？
高级语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、计算机系统基础、软件工程、软件测试、项目管理与案例分析、软件架构设计、编译原理、移动编程技术、人工智能技术、大数据技术等。
Q3：专业的学生需要具备什么特质？
报考本专业，要求考生选考物理，且数学和英语两科的成绩较好，要求考生自学能力和自我约束能力较强，具有较强的社会责任感，具备一定的数理逻辑能力、语言表达能力、组织管理能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。
Q4：本专业就业去向和就业前景？
近年来，毕业生一次就业率均在98%以上，毕业生主要分布在江、浙、沪、皖等长三角地区。2018年麦克斯毕业生质量分析报告中，本专业的平均薪酬位列全校前列。
Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？
本专业培养的人才能对现实生产和生活上的问题和数据进行建模，通过编程对其实现智能化和自动化的控制，解放了劳动力，提高了生产效率。
Q6：我们的培养优势在哪里？
（1）安徽省卓越工程师建设专业；
（2）校级专业综合改革试点建设专业；
（3）拥有10多个校内外实训基地；
（4）学科评估成绩为C级；
安徽工业大学计算机科学与技术学院的联系方式
地址：安徽省马鞍山市马向路安徽工业大学（秀山校区）逸夫楼
电话：0555-2315538,
传真：0555-2315538
邮编：243032 
一、学院历史沿革
1985年7月，在我校工业自动化专业内设“计算机应用技术专业方向”，并开始招生；1994年成立“计算机科学与技术专业”，并正式以此专业名称招生；1999年7月，组建成立“计算机科学系”，从原工业自动化专业分离；2000年4月，成立“安徽工业大学计算机学院”；2003年，批准设立“计算机应用技术”硕士点，于2004年首批招生24人；2013年9月，更名为“计算机科学与技术学院”。
二、学院当前概况
1、办学规模
现有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程四个一本专业，计算机科学与技术一级学科硕士点，计算机技术专业学位硕士点。招收全日制学术型和专业型硕士研究生和非全日制专业型硕士研究生。
每年招生规模保持在本科12个自然班约420人、研究生50人、国际生留学生30余人（本科和硕士）。目前各类在校硕士研究生160余人、本科生1800余人，国际留学生50余人。
2、师资力量
现有教工81人，其中教授11人，副教授30人；其中拥有博士学位教师30人，安徽省战略性新兴产业技术领军人才1人，省级教学名师1人，校级教学名师1人。主要承担四个本科专业课程和全校各个专业计算机类公共基础课程教学任务。
3、内设机构
   下辖计算机科学系、软件工程系、网络工程系、物联网工程系、计算机教学实验中心及学院办公室等6个部门。 
4、学科发展
我院计算机科学与技术一级学科在2017年全国第四轮学科评估中获得C级，位列安徽省属高校第二。
学院目前拥有省级专业综合改革试点专业1个、省级卓越人才教育培养计划专业1个、省级教学示范实验中心1个、省级名师工作室1个、省级教学团队2个、省级精品课程14门。近3年来，学院共获省级教学成果一等奖1项、二等奖2项，省级教改项目6项，省级质量工程建设项目20项。
学院建有计算机应用研究所、网络技术与信息系统研究所、图像处理研究所、智能信息处理研究所、软件新技术研究室、计算机理论研究室、计算机视觉与智能感知实验室、虚拟现实创新实验室等8个科研单位和计算机视觉与智能感知、网络与分布式计算、大数据挖掘与智能计算 3个重点科研团队。学院与企业共建工业大数据协同创新中心和高等教育信息化研究所。学院是安徽工业大学重载特种机器人重点实验室的依托单位。在数据挖掘与人工智能、计算机图形与可视化、计算机网络与信息安全、移动互联网、软件服务工程等研究领域具有较强的科研实力。　 
学院在研国家自然科学基金项目8项、国家重点研发计划子课题1项、安徽省自然科学基金项目7项、安徽省科技重大专项1项、安徽省高等学校自然科学研究重大项目3项；承担宝钢、马钢、十七冶等大型企业信息化建设项目30余项。科研成果发表在IEEE Wireless Communications、IEEE Transactions on Wireless Communications、IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems、Theoretical Computer Science、《中国科学》、《计算机学报》、《软件学报》、《电子学报》等权威期刊和MobiHoc 2014、DASFAA 2015等国际会议上。获安徽省科学技术二、三等奖3项，获得安徽省自然科学优秀论文一等奖1项、二等奖1项、三等奖7项。 
5、对外交流
   学院与美国华盛顿州立大学、澳大利亚科廷大学、日本国立情报学研究所、日本工学院大学等国外大学和科研院所以及清华大学、中国科大、东南大学等国内著名高校建立了友好合作关系。近四年，共聘请特聘教授、兼职教授9人，每年邀请20余名国内外知名的同行专家来院讲学交流。且已有多名本科生作为交换生前去台湾云林科技大学、美国Purduenorthwest university等高校学习。 
6、人才培养
已为社会各行业培养输送6500多名高素质毕业生，每年毕业生就业率超过98%，考研录取率达20%，每年考研录取的研究生有85%左右被985高校录取。毕业生质量受到社会各界广泛好评，大批校友成为所在企业、单位的骨干。
学院注重发挥学科优势和特点，做好学生课外科技活动的指导工作。近年来，学生参加“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛，先后获一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。在国际、国家级机器人大赛、程序设计大赛、数学建模等竞赛中获得优异成绩，共获得各类创新竞赛省级三等奖次以上120余项，其中获省级一等奖以上奖项30余项，国际大奖4项。特别是RoboCup机器人YuShan战队自从2012年起，该队连续7次获得决赛圈参赛权，均进入RoboCup世界杯比赛八强。其中2013年获得荷兰世界杯季军、伊朗公开赛季军，2014年伊朗公开赛亚军，2016、2017、2018年连续三年获得RoboCup中国赛冠军。
7、党建情况
学院党委现有基层党组织12个，其中党委1个，教工支部5个，学生支部6个。三年来，先后有10个基层党组织、24名党员受到校党委和院党委党内表彰。
院 徽: 
  院徽由基本图形、学院中英文名称、圆形外框三部分组成。
院徽图形部分将”Computer Science”首字母“C”和“S”抽象变形为飘扬的绸带，又似深邃的眼睛，形态柔和优美、均匀对称，体现出学院齐心协力、放眼未来的发展态势。
院徽以蓝色为主色调，体现现代计算机技术领域的发展方向；图形与外框的有机联接，将整个外围空间紧紧联系在一起，象征信息的相互融合，寓意学院与时俱进的科学发展观。
院 训:   信息万变 追求永恒        
院 风:   精于应用 止于至善 
 
物联网工程专业介绍
1. 专业简介：
我校物联网工程专业2013年开始招生，2014年获批安徽省振兴计划支持建设专业，2016年获批校级卓越工程师建设专业，2018年成为安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目建设专业。本专业重点培养学生对物联网智能感知、数据收集、网络互联互通和智能应用的综合能力，结合安徽工业大学工科行业背景，打造以工业物联网及其智能应用为主的专业特色。目前在校生280余人，教师队伍中博士人数超过70%，拥有物联网基础实验室、物联网综合应用实验室、物联网创新实验室和3个校外实习基地。
本专业旨在培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，具有高度的社会责任感和良好的职业素养，能够系统的掌握物联网基本理论、基本知识和基本技能，具备计算机、无线通信、电子信息多学科交叉基础知识，能够从事物联网工程的研究、设计、开发、应用工作的高级新型工程技术型人才。
本专业培养的毕业生适应于物联网相关行业技术研究、应用开发、及技术管理等工作，如科研院所、大专院校、智能制造企业、电信、物流、邮电、相关政府部门等企事业单位，也可以继续攻读计算机及相关学科的硕士研究生。自2017年首次毕业生以来，近30%的学生考取包括中国科技大学和北京邮电大学在内的研究生。直接毕业的学生由于具有宽基础强实践能力，深受用人单位欢迎，首次就业率超过98%。
2. 专业导游
Q1：本专业的研究对象是什么？
物联网工程专业是以智能设备为基础，进行感知、通信、组网、智能信息处理为主要研究对象，包括计算机、电子、通信学科的交叉融合。将互联网向物理世界延伸，实现万物互联互通，其典型应用如智能工厂、智能家居、智能交通、智能物流等。
Q2：本专业的学生需要具备什么特质？
报考本专业，要求考生具备一定的物理和数理逻辑基础。热爱计算机行业，具有组织协调和管理能力，较强的社会责任感，具有吃苦耐劳和开拓创新的精神。
Q3：本专业主要课程有哪些？
数字电路与数字逻辑、程序设计基础、数据结构、传感器原理、RFID原理与应用、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、微机原理与接口技术、嵌入式系统、无线传感器网络、物联网通信技术、嵌入式操作系统与程序设计、物联网信息处理、物联网应用系统、物联网安全技术等。
Q4：本专业毕业去向和就业前景？
毕业生就业率在98%以上，其中30%左右的毕业生通过免试推荐或考研继续攻读硕士学位，如中国科学技术大学、华中科技大学、北京邮电大学等高校。参加就业同学的去向主要为上海、南京、苏州为主的高科技企业，从事计算机、网络、嵌入式、软硬件相关方面的研发工作。本专业为国家战略型新兴产业服务，具有极大的市场需求和良好的职业发展前景。
Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？
本专业是为适应计算机及相关学科发展需要，满足互联网向物理世界的延伸，实现万物互联互通对新型复合型人才的需求，2010年提出的新兴专业。随着智能设备和网络的相结合的不断发展，国家层面上提出的智能制造、大数据、人工智能等为代表的新一代信息技术战略规划。这些都离不开以物联网为代表的智能感知、网络和智能应用的支持，也是物联网的具体应用形式。因此，作为新一代信息技术的新兴专业，无论是在社会和行业对人才的需求，还是促进社会进步中，物联网工程专业对人才的培养都发挥越来越重要的作用。
Q6: 我们的培养优势在哪里？
（1）安徽省振兴计划支持建设专业
（2）安徽省“六卓越一拔尖”卓越创新人才项目支持建设专业
（3）面向工业物联网及其智能应用的专业特色，与学校行业特色紧密结合
计算机科学与技术 [081200] 学术学位

专业信息

所属院校：安徽工业大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：计算机科学与技术学院
所属门类代码、名称：[08]工学
所属一级学科代码、名称：[12]计算机科学与技术

专业招生详情

研究方向： 01 算法理论
02 人工智能与认知科学
03 可信软件与信息安全
04 数据仓库与数据挖掘
05 计算机网络与无线传感网络
06 图像处理与模式识别
07 深度学习与智能交互
08 服务计算
09 软件工程
招生人数： 19
考试科目： 初试科目：①101思想政治理论
②201英语一
③301数学一
④861数据结构
复试科目：1、专业课笔试
　　科目名称：程序设计综合（C语言）
　　参考书目：《数据库系统及应用》戴小平等编著，中国科学技术大学出版社；《软件工程》方木云等编著，清华大学出版社；《C语言程序设计》陈学进等编著，人民邮电出版社；《Java语言实例教程》 李伟等编著，清华大学出版社。
2、英语水平测试
3、综合面试
备　　注： 1、要求具有国家承认的大学本科及以上学历，或在2020年入学报到前能取得本科学历的普通高等教育应届毕业生；
2、获我校2019年暑期夏令营“优秀营员”的一志愿考生复试可享受加分等相关政策。
计算机科学与技术 [081200] 学术学位

专业信息

所属院校：安徽工业大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：计算机科学与技术学院
所属门类代码、名称：[08]工学
所属一级学科代码、名称：[12]计算机科学与技术

专业招生详情

研究方向： (01)算法理论(02)人工智能与认知科学
(03)可信软件与信息安全
(04)数据仓库与数据挖掘
(05)计算机网络与无线传感网络
(06)图像处理与模式识别
(07)深度学习与智能交互
(08)服务计算
(09)软件工程
招生人数： 29
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(301)数学一
④(861)数据结构
备　　注：

基本信息

专业名称：计算机科学与技术     专业代码：077500     门类/类别：理学     学科/类别：计算机科学与技术

专业介绍

沈阳化工大学为例
本学科涵盖计算机体系结构、计算机应用技术、计算机软件与理论三个研究方向。计算机应用技术为校级重点学科。学科现有计算机技术研究所，下设嵌入式系统研究室、网络与信息安全研究室、云计算与网络服务研究室、工业物联网应用研究室。学科结合沈阳化工大学的传统特色和优势，整体上围绕石油、化工企业生产、调度和管理的全过程所涉及的计算机技术开展研究。智能软件、智能信息处理与决策支持方向侧重研究化工企业信息管理、智能决策、优化调度和管理方法等；智能控制与嵌入式系统方向更是面向化工企业生产过程控制环节的计算机技术开展研究工作；工业网络通信技术方向研究的则是工业企业网络技术，尤其是工业级无线网络及现场总线技术问题；流程工业软件系统方向侧重流程工业，尤其是石化企业的优化控制、建模理论及相关软件的设计与开发。近年来承担863国家先进制造领域重点项目1项，国家自然基金面重点项目1项、面上项目1项，青年基金1项，省市级课题31项。申请国家专利、软件著作权8项。在国内外学术刊物和会议上发表研究论文300余篇，被三大检索收录80余篇。

专业点分布

大连海洋大学 沈阳化工大学 江西理工大学 东华理工大学 曲阜师范大学 齐鲁工业大学 河南师范大学 长江大学 武汉纺织大学 成都信息工程大学 西安邮电大学

专业院校排名

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 77 所，本次参评75 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 238 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学：（计算机科学与技术(智能科学与技术)研究生分数线） A+
2 10003 清华大学：（计算机科学与技术保研夏令营） A+
3 10335 浙江大学：（计算机科学与技术研究生分数线） A+
4 90002 国防科技大学：（研究生录取分数线） A+
5 10006 北京航空航天大学：（计算机科学与技术研究生分数线） A
6 10013 北京邮电大学 A
7 10213 哈尔滨工业大学 A
8 10248 上海交通大学 A
9 10284 南京大学 A
10 10487 华中科技大学 A
11 10614 电子科技大学 A
12 10004 北京交通大学 A-
13 10007 北京理工大学 A-
14 10145 东北大学 A-
15 10183 吉林大学 A-
16 10247 同济大学 A-
17 10358 中国科学技术大学 A-
18 10486 武汉大学 A-
19 10533 中南大学 A-
20 10698 西安交通大学 A-
21 10699 西北工业大学 A-
22 10701 西安电子科技大学 A-
23 90005 解放军信息工程大学 A-
24 10002 中国人民大学 B+
25 10005 北京工业大学 B+
26 10008 北京科技大学 B+
27 10055 南开大学 B+
28 10056 天津大学 B+
29 10141 大连理工大学 B+
30 10217 哈尔滨工程大学 B+
31 10246 复旦大学 B+
32 10269 华东师范大学 B+
33 10286 东南大学 B+
34 10287 南京航空航天大学 B+
35 10288 南京理工大学 B+
36 10336 杭州电子科技大学 B+
37 10359 合肥工业大学 B+
38 10384 厦门大学 B+
39 10422 山东大学 B+
40 10532 湖南大学 B+
41 10558 中山大学 B+
42 10561 华南理工大学 B+
43 10610 四川大学 B+
44 10611 重庆大学 B+
45 10613 西南交通大学 B+
46 10617 重庆邮电大学 B+
47 90006 解放军理工大学 B+
48 10294 河海大学 B
49 10299 江苏大学 B
50 10300 南京信息工程大学 B
51 10337 浙江工业大学 B
52 10357 安徽大学 B
53 10423 中国海洋大学 B
54 10491 中国地质大学 B
55 10497 武汉理工大学 B
56 10559 暨南大学 B
57 10590 深圳大学 B
58 10635 西南大学 B
59 10730 兰州大学 B
60 90059 火箭军工程大学 B
61 10027 北京师范大学 B
62 10060 天津理工大学 B
63 10108 山西大学 B
64 10151 大连海事大学 B
65 10186 长春理工大学 B
66 10214 哈尔滨理工大学 B
67 10216 燕山大学 B
68 10251 华东理工大学 B
69 10280 上海大学 B
70 10285 苏州大学 B
71 10290 中国矿业大学 B
72 10009 北方工业大学 B-
73 10019 中国农业大学 B-
74 10028 首都师范大学 B-
75 10058 天津工业大学 B-
76 10079 华北电力大学 B-
77 10112 太原理工大学 B-
78 10126 内蒙古大学 B-
79 10143 沈阳航空航天大学 B-
80 10255 东华大学 B-
81 10293 南京邮电大学 B-
82 10295 江南大学 B-
83 10353 浙江工商大学 B-
84 10386 福州大学 B-
85 10424 山东科技大学 B-
86 10427 济南大学 B-
87 10511 华中师范大学 B-
88 10593 广西大学 B-
89 10595 桂林电子科技大学 B-
90 10673 云南大学 B-
91 10697 西北大学 B-
92 10746 青海师范大学 B-
93 10755 新疆大学 B-
94 11414 中国石油大学 B-
95 90045 空军工程大学 B-
96 10010 北京化工大学 C+
97 10032 北京语言大学 C+
98 10033 中国传媒大学 C+
99 10059 中国民航大学 C+
100 10075 河北大学 C+
101 10080 河北工业大学 C+
102 10153 沈阳建筑大学 C+
103 10165 辽宁师范大学 C+
104 10252 上海理工大学 C+
105 10264 上海海洋大学 C+
106 10292 常州大学 C+
107 10338 浙江理工大学 C+
108 10345 浙江师范大学 C+
109 10351 温州大学 C+
110 10394 福建师范大学 C+
111 10403 南昌大学 C+
112 10459 郑州大学 C+
113 10488 武汉科技大学 C+
114 10534 湖南科技大学 C+
115 10602 广西师范大学 C+
116 10621 成都信息工程大学 C+
117 10657 贵州大学 C+
118 10674 昆明理工大学 C+
119 10710 长安大学 C+
120 11065 青岛大学 C+
121 11664 西安邮电大学 C+
122 10011 北京工商大学 C
123 10076 河北工程大学 C
124 10107 石家庄铁道大学 C
125 10110 中北大学 C
126 10188 东北电力大学 C
127 10190 长春工业大学 C
128 10270 上海师范大学 C
129 10360 安徽工业大学 C
130 10414 江西师范大学 C
131 10456 山东财经大学 C
132 10460 河南理工大学 C
133 10462 郑州轻工业学院 C
134 10530 湘潭大学 C
135 10564 华南农业大学 C
136 10700 西安理工大学 C
137 10702 西安工业大学 C
138 10712 西北农林科技大学 C
139 11075 三峡大学 C
140 11117 扬州大学 C
141 11258 大连大学 C
142 11845 广东工业大学 C
143 10421 江西财经大学 C-
144 10463 河南工业大学 C-
145 10475 河南大学 C-
146 10476 河南师范大学 C-
147 10490 武汉工程大学 C-
148 10495 武汉纺织大学 C-
149 10500 湖北工业大学 C-
150 10536 长沙理工大学 C-
151 10589 海南大学 C-
152 10596 桂林理工大学 C-
153 10615 西南石油大学 C-
154 10618 重庆交通大学 C-
155 10623 西华大学 C-
156 10651 西南财经大学 C-
157 10705 西安石油大学 C-
158 11232 北京信息科技大学 C-
159 11535 湖南工业大学 C-
160 90039 海军航空工程学院 C-
161 10052 中央民族大学 C-
162 10144 沈阳理工大学 C-
163 10212 黑龙江大学 C-
164 10254 上海海事大学 C-
165 10289 江苏科技大学 C-
166 10385 华侨大学 C-
167 10405 东华理工大学 C-
168 10407 江西理工大学 C-
 

基本信息

专业名称：计算机科学与技术     专业代码：081200     门类/类别：工学     学科/类别：计算机科学与技术

专业介绍

北京化工大学为例
北京化工大学计算机科学与技术学科于1998年获“计算机应用技术”二级硕士学位授予权，2005年获“计算机技术”工程硕士学位授予权，2011年获“计算机科学与技术”一级硕士学位授予权，下设计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构三个二级学科，已培养出计算机学科硕士学位研究生500余人，为国家输送了大批计算机科学与技术专门高级人才，已成为我国计算机科学技术领域人才培养和科学研究的重要基地。
本学科现有教师41人，其中教授8人，副教授16人，具有博士学位33人，在读博士5人，拥有博士学位的教师占教师总数的80％以上，40岁以下的教师占70%以上，且均毕业于国内外知名大学和科研院所。经过多年的建设与发展，本学科已逐步形成一支综合素质好、实践经验丰富、具有开拓创新精神的教学科研队伍，在大数据科学与智能决策、基于搜索的软件工程、生物信息工程、图像智能信息处理、人工智能等方面形成了特色鲜明的科学研究领域，先后承担了国家科技支撑项目、国家“863”计划课题、国家自然科学基金项目、国际合作专项、北京市自然科学基金、以及中石油、中石化科学技术研究计划等科研项目百余项。
本学科在硕士研究生培养过程中，以科学研究和人才培养为宗旨，既强调开展计算机科学与技术自身基础理论教育，又注重与相关学科之间的交叉渗透，鼓励创新，为研究生提供一个优良的学习环境。

专业点分布

华北计算机系统工程研究所 中国航天科工集团第二研究院 中国空间技术研究院(航天五院) 航天工程大学 北京化工大学 清华大学 北京交通大学 北京工业大学 北京理工大学 北方工业大学 北京工商大学 北京邮电大学 北京科技大学 北京信息科技大学 中国地质大学(北京) 北京联合大学 天津城建大学 天津理工大学 中国民航大学 河北工业大学 河北工程大学 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 中央司法警官学院 河北建筑工程学院 中北大学 内蒙古大学 大连大学 大连海事大学 沈阳航空航天大学 沈阳理工大学 大连交通大学 沈阳化工大学 辽宁工业大学 长春理工大学 东北电力大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨工业大学 东北石油大学 上海海事大学 上海理工大学 上海海洋大学 苏州科技大学 河海大学 江苏科技大学 南京工业大学 南京信息工程大学 浙江工商大学 浙江理工大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 温州大学 安徽工业大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽理工大学 景德镇陶瓷大学 东华理工大学 海军航空大学 烟台大学 济南大学 山东理工大学 青岛理工大学 山东农业大学 中国石油大学(华东) 河南理工大学 华中光电技术研究所 武汉科技大学 长江大学 武汉工程大学 武汉理工大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南科技大学 湖南大学 国防科技大学 中南大学 湘潭大学 广东工业大学 中山大学 深圳大学 陆军勤务学院 重庆交通大学 重庆邮电大学 西南科技大学 贵州大学 中国航空研究院631所 西安微电子技术研究所（航天771所） 武警工程大学 火箭军工程大学 西安电子科技大学 西安邮电大学 宁夏大学

专业院校排名

0812 计算机科学与技术
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 77 所，本次参评75 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 238 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10335 浙江大学 A+
4 90002 国防科技大学 A+
5 10006 北京航空航天大学 A
6 10013 北京邮电大学 A
7 10213 哈尔滨工业大学 A
8 10248 上海交通大学 A
9 10284 南京大学 A
10 10487 华中科技大学 A
11 10614 电子科技大学 A
12 10004 北京交通大学 A-
13 10007 北京理工大学 A-
14 10145 东北大学 A-
15 10183 吉林大学 A-
16 10247 同济大学 A-
17 10358 中国科学技术大学 A-
18 10486 武汉大学 A-
19 10533 中南大学 A-
20 10698 西安交通大学 A-
21 10699 西北工业大学 A-
22 10701 西安电子科技大学 A-
23 90005 解放军信息工程大学 A-
24 10002 中国人民大学 B+
25 10005 北京工业大学 B+
26 10008 北京科技大学 B+
27 10055 南开大学 B+
28 10056 天津大学 B+
29 10141 大连理工大学 B+
30 10217 哈尔滨工程大学 B+
31 10246 复旦大学 B+
32 10269 华东师范大学 B+
33 10286 东南大学 B+
34 10287 南京航空航天大学 B+
35 10288 南京理工大学 B+
36 10336 杭州电子科技大学 B+
37 10359 合肥工业大学 B+
38 10384 厦门大学 B+
39 10422 山东大学 B+
40 10532 湖南大学 B+
41 10558 中山大学 B+
42 10561 华南理工大学 B+
43 10610 四川大学 B+
44 10611 重庆大学 B+
45 10613 西南交通大学 B+
46 10617 重庆邮电大学 B+
47 90006 解放军理工大学 B+
48 10294 河海大学 B
49 10299 江苏大学 B
50 10300 南京信息工程大学 B
51 10337 浙江工业大学 B
52 10357 安徽大学 B
53 10423 中国海洋大学 B
54 10491 中国地质大学 B
55 10497 武汉理工大学 B
56 10559 暨南大学 B
57 10590 深圳大学 B
58 10635 西南大学 B
59 10730 兰州大学 B
60 90059 火箭军工程大学 B
61 10027 北京师范大学 B
62 10060 天津理工大学 B
63 10108 山西大学 B
64 10151 大连海事大学 B
65 10186 长春理工大学 B
66 10214 哈尔滨理工大学 B
67 10216 燕山大学 B
68 10251 华东理工大学 B
69 10280 上海大学 B
70 10285 苏州大学 B
71 10290 中国矿业大学 B
72 10009 北方工业大学 B-
73 10019 中国农业大学 B-
74 10028 首都师范大学 B-
75 10058 天津工业大学 B-
76 10079 华北电力大学 B-
77 10112 太原理工大学 B-
78 10126 内蒙古大学 B-
79 10143 沈阳航空航天大学 B-
80 10255 东华大学 B-
81 10293 南京邮电大学 B-
82 10295 江南大学 B-
83 10353 浙江工商大学 B-
84 10386 福州大学 B-
85 10424 山东科技大学 B-
86 10427 济南大学 B-
87 10511 华中师范大学 B-
88 10593 广西大学 B-
89 10595 桂林电子科技大学 B-
90 10673 云南大学 B-
91 10697 西北大学 B-
92 10746 青海师范大学 B-
93 10755 新疆大学 B-
94 11414 中国石油大学 B-
95 90045 空军工程大学 B-
96 10010 北京化工大学 C+
97 10032 北京语言大学 C+
98 10033 中国传媒大学 C+
99 10059 中国民航大学 C+
100 10075 河北大学 C+
101 10080 河北工业大学 C+
102 10153 沈阳建筑大学 C+
103 10165 辽宁师范大学 C+
104 10252 上海理工大学 C+
105 10264 上海海洋大学 C+
106 10292 常州大学 C+
107 10338 浙江理工大学 C+
108 10345 浙江师范大学 C+
109 10351 温州大学 C+
110 10394 福建师范大学 C+
111 10403 南昌大学 C+
112 10459 郑州大学 C+
113 10488 武汉科技大学 C+
114 10534 湖南科技大学 C+
115 10602 广西师范大学 C+
116 10621 成都信息工程大学 C+
117 10657 贵州大学 C+
118 10674 昆明理工大学 C+
119 10710 长安大学 C+
120 11065 青岛大学 C+
121 11664 西安邮电大学 C+
122 10011 北京工商大学 C
123 10076 河北工程大学 C
124 10107 石家庄铁道大学 C
125 10110 中北大学 C
126 10188 东北电力大学 C
127 10190 长春工业大学 C
128 10270 上海师范大学 C
129 10360 安徽工业大学 C
130 10414 江西师范大学 C
131 10456 山东财经大学 C
132 10460 河南理工大学 C
133 10462 郑州轻工业学院 C
134 10530 湘潭大学 C
135 10564 华南农业大学 C
136 10700 西安理工大学 C
137 10702 西安工业大学 C
138 10712 西北农林科技大学 C
139 11075 三峡大学 C
140 11117 扬州大学 C
141 11258 大连大学 C
142 11845 广东工业大学 C
143 10421 江西财经大学 C-
144 10463 河南工业大学 C-
145 10475 河南大学 C-
146 10476 河南师范大学 C-
147 10490 武汉工程大学 C-
148 10495 武汉纺织大学 C-
149 10500 湖北工业大学 C-
150 10536 长沙理工大学 C-
151 10589 海南大学 C-
152 10596 桂林理工大学 C-
153 10615 西南石油大学 C-
154 10618 重庆交通大学 C-
155 10623 西华大学 C-
156 10651 西南财经大学 C-
157 10705 西安石油大学 C-
158 11232 北京信息科技大学 C-
159 11535 湖南工业大学 C-
160 90039 海军航空工程学院 C-
161 10052 中央民族大学 C-
162 10144 沈阳理工大学 C-
163 10212 黑龙江大学 C-
164 10254 上海海事大学 C-
165 10289 江苏科技大学 C-
166 10385 华侨大学 C-
167 10405 东华理工大学 C-
168 10407 江西理工大学 C-

计算机科学与技术专业考研科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③301数学一
④408计算机学科专业基础综合或828计算机组成原理和操作系统
（参考中国人民解放军信息工程大学计算机科学与技术专业，不同院校略有不同，仅供参考）
 
计算机科学与技术考研参考书:
828计算机组成原理和操作系统
《计算机组成与结构（第4版）》，王爱英，清华大学出版社
《计算机组成原理（第2版）》，唐朔飞，高等教育出版社
《操作系统概念》，郑扣根等译，高等教育出版社
《计算机操作系统》，汤小丹、汤子瀛等，西安电子科技大学出版社
《Linux原理与结构》，郭玉东，西安电子科技大学出版社
（参考中国人民解放军信息工程大学计算机科学与技术专业，不同院校略有不同，仅供参考）
 
计算机科学与技术专业研究生就业:
职业发展方向
计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：
第一类路线，纯技术路线;信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高;
第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。