甘肃中医药大学中医诊断学研究生辅导

甘肃中医药大学基础医学院中医诊断学教研室的介绍

中医诊断学教研室成立于1988年，现本教研室有专任教师8人，其中教授4人，副教授3人；讲师1人，博士学位3人，在职攻读博士学位3人，硕士学位6人，硕士研究生导师6人。教师队伍平均年龄42岁。学科团队在校、院领导下，充分发挥团队精神，以学科、教研室为家，围绕教学，努力工作，取得了一定成绩。获学校先进教研室荣誉称号1次，多人先后获得学校师德先进个人、学校优秀教师及先进党员等荣誉称号。目前，教研室主要承担校内各相关专业《中医诊断学》、《中医学基础》的教学任务及高年级本科生毕业实习前的培训及考核工作。现配备有中医诊断学实训室，自制了望诊录像带、挂图、幻灯片、多媒体课件等；增添了电视机、录像机、脉诊仪、脉象模拟仪等教学仪器设备约20余台（件），满足了本科教学需要，受到学生好评。于1997年被学校确定为校级重点课程；2006年6月被甘肃省教育厅评为省级精品课程。2006年获硕士学位授予点。自2007年学科正式招生以来，截止目前已培养硕士研究生12人，在读硕士研究生13人。学科研究方向主要有：1.中医四诊理论及应用研究；2.中医证候及应用研究；3.病证结合及动物模型研究。学科团队根据教学的需要，引进先进的教学理念，开展教学内容和教学手段研究，不断改进传统的教学方法，将培养学生的认知能力、动手能力、科研能力与创新能力放在首要地位。截至目前，获得国家自然基金3项，学科团队共参编教材9部，其中正式出版4部，内部教材5部；主编及参编医学专著11部；在各级学术期刊上公开发表专业学术论文80余篇；主持及参与完成省级科研成果20余项；承担在研各级各类科研（教研）项目10余项；获得学校教学成果奖3项；学校优秀教学奖1项，兰州市科学技术进步奖三等奖1项；甘肃省高校科技进步奖二等奖1项；甘肃省高校科技进步奖三等奖1项，甘肃省教学成果二等奖1项，甘肃省医药卫生科学技术进步奖三等奖1项。

甘肃中医学院中医诊断学考研复试经验

    1、甘肃中医学院中医诊断学专业的专业课复习是最重要的，无论如何进入考研复试之后，自身的的实力和成绩是最重要的，虽然考研复试的成败取决于很多因素，但是最重要的一个环节还是把复试要求的内容复习好，取得一个优异的成绩是前提。
　　
    2、在复试开始复习之前，多联系甘肃中医学院中医诊断学专业的研究生，多咨询一下甘肃中医学院中医诊断学专业复试复习经验，毕竟很多人都是第一次参加复试，只有多向已经考上了的研究生咨询复试经验，才可以让复试变得更有把握。也可以通过甘肃中医学院中医诊断学专业考研群进行交流复试复习经验。
　　
    3、查询甘肃中医学院研究生院的官方网站，落实甘肃中医学院中医诊断学专业的复试流程，甚至不同的方向复试的流程和内容也是不一样的，所以一定要把这一点落实好，如果学校官方网站上没有公布，也可以打甘肃中医学院中医诊断学专业研招办去落实复试流程。
    
    4、复试的注意事项也要提前好好准备一下，比如注意礼貌、穿着礼仪、导师喜好、专业素养等等很多方面，一定要把这些注意事项好好的准备一下，做到有备无患。

甘肃中医药大学中医诊断学100505考研科目及参考书目

2021甘肃中医药大学中医诊断学100505考研科目及参考书目

中医诊断学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业学院排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10026	北京中医药大学	A+
2	10268	上海中医药大学	A+
3	10315	南京中医药大学	A-
4	10063	天津中医药大学	B+
5	10228	黑龙江中医药大学	B+
6	10572	广州中医药大学	B+
7	10633	成都中医药大学	B+
8	10162	辽宁中医药大学	B
9	10344	浙江中医药大学	B
10	10441	山东中医药大学	B
11	10541	湖南中医药大学	B
12	10199	长春中医药大学	B-
13	10369	安徽中医药大学	B-
14	10393	福建中医药大学	B-
15	10025	首都医科大学	C+
16	10412	江西中医药大学	C+
17	10471	河南中医药大学	C+
18	10507	湖北中医药大学	C+
19	10600	广西中医药大学	C+
20	10662	贵阳中医学院	C
21	10716	陕西中医药大学	C
22	10735	甘肃中医药大学	C
23	10384	厦门大学	C-
24	10680	云南中医学院	C-
25	14432	河北中医学院	C-

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