南京师范大学科学与技术教育(专业学位)考研难吗
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很多考生在准备南京师范大学科学与技术教育(专业学位)考研难吗?是考研报考的时候都会产生这样的疑问:这个专业的研究生好吗?适合我吗?对我以后的人生和职业会有帮助吗?考生在准备南京师范大学科学与技术教育(专业学位)专业考研的时候产生这样的疑问是十分正常的。【手机访问】
但是考生应当明确的一点是,不论是哪一个专业的研究生,都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己,需要考生对南京师范大学科学与技术教育(专业学位)好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析,理性看待和认真对待考研的专业选择问题,不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定,往往会在备考期间十分痛苦。
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南京师范大学科学与技术教育专业2017年研究生招生简章考研招生目录 |
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招生年份: 2017 |
专业招生人数:6 |
专业代码:045117 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
00 无 |
①101思想政治理论 |
⑤F064教育案例分析 同等学力加试科目: 不接受同等学力考生报考 复试参考书目:
F064 教育案例分析: |
333 教育综合: (官网未公布) 826 科学技术概论: 《科学技术概论》(第2版),胡显章等著,高等教育出版社,2006年。 |
备注:
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南京师范大学科学与技术教育(专业学位)专业2016年研究生招生简章考研招生目录 |
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招生年份: 2016 | 招生人数: 10 | 专业代码: 045117 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
暂无数据 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④834科学技术概论 |
【复试科目】 F068 教育案例分析 同等学力加试 ⑥学前教育科研方法 ⑦学前卫生学 |
834 科学技术概论: 《科学技术概论》(第2版),胡显章等著,高等教育出版社,2006年。 |
备注: |
南京师范大学科学与技术教育(专业学位)专业2015年研究生招生简章考研招生目录 |
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招生年份: 2015 | 招生人数: 6 | 专业代码: 045117 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
暂无数据 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④835科学技术概论 |
【复试科目】 ⑤F070儿童发展心理学 【复试书目】 F070 儿童发展心理学: 《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997年 同等学力加试 ⑥学前教育科研方法 ⑦学前卫生学 |
835 学前教育学: 《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2004年 |
备注: |
南京师范大学科学与技术教育(专业学位)专业2014年研究生招生简章考研招生目录 |
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招生年份: 2014 | 招生人数: 6 | 专业代码: 045117 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
暂无数据 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④835科学技术概论 |
复试科目: F067教育案例分析 同等学力加试科目: 1.科学教育概论 2.技术教育概论 |
834 科学技术概论: 《科学技术概论》(第2版),胡显章等著,高等教育出版社,2006年 |
备注: |
南京师范大学科学与技术教育(专业学位)专业2013年研究生招生简章考研招生目录 |
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招生年份: 2013 | 招生人数: 6 | 专业代码: 045117 | |
研究方向 | 初试科目 | 复试科目或内容 | 初试参考书目或教材 |
暂无数据 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④835科学技术概论 |
【复试科目】 ⑤F069教育案例分析 同等学力加试 ⑥科学教育概论 ⑦技术教育概论 |
834 科学技术概论: 《科学技术概论》(第2版),胡显章等著,高等教育出版社,2006年 |
备注: |
南京师范大学
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南京师范大学科学与技术教育(专业学位)好不好,可以从专业排名来判断,其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小,包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名,但是该学科在全国范围内有较高的排名位置;有的专业所在的学校属于全国知名学府,但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置,那么该学科属于热门学科,考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考科学与技术教育(专业学位)之前应当对其全国排名进行全方位的了解,将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名,专业排名可以从中检索到。 相对来说,科学与技术教育(专业学位)的排名还是相当乐观,是一个具有潜力和发展前途的学科。南京师范大学科学与技术教育(专业学位)中提供了有关南京师范大学科学与技术教育(专业学位)好不好的全面而详细的资料,欢迎考生前往查阅。
2014年南京师大科学与技术教育(专业学位)考研复试分数线
年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四2014 教育科学学院 (专业硕士)科学与技术教育 315 42 42 63 63
南京师范大学科学与技术教育(专业学位)考研
南京师范大学科学与技术教育(专业学位)研究生考试科目
专业及方向 | 初试科目 | 复试科目 | 同等学力 | 人数 | |
加试科目 | |||||
045117 科学与技术教育(专业学位) | ①101思想政治理论 | ⑤F047科学技术教育案例分析 | 不接受同等学力考生报考 | 15 | |
01 (全日制)不分方向 | ②204英语二 | ||||
③333教育综合 | |||||
④826科学技术概论 |
南京师范大学科学与技术教育(专业学位)考研参考书目
南京师范大学科学与技术教育(专业学位)考研专业排名
序号 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 东北师范大学 | A |
4 | 南京师范大学 | A |
5 | 华中师范大学 | A |
6 | 北京大学 | A- |
7 | 首都师范大学 | A- |
8 | 浙江大学 | A- |
9 | 华南师范大学 | A- |
10 | 西南大学 | A- |
11 | 清华大学 | B+ |
12 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 厦门大学 | B+ |
15 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 河南大学 | B+ |
17 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 北京理工大学 | B |
22 | 天津大学 | B |
23 | 天津师范大学 | B |
24 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 江苏师范大学 | B |
28 | 江西师范大学 | B |
29 | 广西师范大学 | B |
30 | 四川师范大学 | B |
31 | 河北大学 | B- |
32 | 苏州大学 | B- |
33 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 福建师范大学 | B- |
36 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 河南师范大学 | B- |
38 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 云南师范大学 | B- |
40 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 山西大学 | C+ |
44 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 同济大学 | C+ |
47 | 江南大学 | C+ |
48 | 温州大学 | C+ |
49 | 广州大学 | C+ |
50 | 宁波大学 | C+ |
51 | 北京工业大学 | C |
52 | 渤海大学 | C |
53 | 吉林师范大学 | C |
54 | 浙江工业大学 | C |
55 | 赣南师范大学 | C |
56 | 湖北大学 | C |
57 | 中南民族大学 | C |
58 | 贵州师范大学 | C |
59 | 云南大学 | C |
60 | 扬州大学 | C |
61 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 长春师范大学 | C- |
63 | 江苏大学 | C- |
64 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 鲁东大学 | C- |
66 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 深圳大学 | C- |
68 | 广西师范学院 | C- |
69 | 石河子大学 | C- |
70 | 海南师范大学 | C- |
2020考研南京师范大学教育科学学院科学与技术教育(专业学位)复试科目
专业及方向 | 初试科目 | 复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 | |
045117 科学与技术教育(专业学位) 01 (全日制)不分方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④826科学技术概论 |
⑤F049科学技术教育案例分析 | 不接受同等学力考生报考 | 15 | |
初试参考书目 |
333 教育综合: 无 826 科学技术概论: 《科学技术概论》(第2版),胡显章等著,高等教育出版社,2006版。 |
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复试参考书目 |
F049 科学技术教育案例分析: 无 |
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备注 |