南京师范大学心理健康教育(专业学位)考研QQ群

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南京师范大学心理健康教育(专业学位)专业2017年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2017

专业招生人数:16

 专业代码：045116  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材

00 无

①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④882发展与教育心理学

⑤F157儿童心理咨询与治疗

同等学力加试科目：

⑥心理学综合
⑦心理学研究方法基础

复试参考书目：

F157 儿童心理咨询与治疗：
《儿童心理咨询与治疗》，傅宏著，南京师范大学出版社，2015年。

333 教育综合:
官网未公布

882 发展与教育心理学:
《儿童发展心理学》（第3版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2006年；《教育心理学》（第三版），皮连生主编，上海教育出版社，2004年。
备注：

 

 

南京师范大学心理健康教育(专业学位)专业2016年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2016 招生人数: 10 专业代码: 045116  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
暂无数据 ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④891发展与教育心理学		 复试科目及参考书：
F165儿童心理咨询与治疗：
《儿童心理咨询与治疗》，傅宏著，南京师范大学出版社，2007年。

同等学力加试科目：
1、心理学综合
2、心理学研究方法基础		 891 发展与教育心理学:
《儿童发展心理学》（第3版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2006年；
《教育心理学》（第三版），皮连生主编，上海教育出版社，2004年。
备注：

南京师范大学心理健康教育(专业学位)专业2015年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2015 招生人数: 10 专业代码: 045116  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
暂无数据 ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④904发展与教育心理学		 复试科目及参考书：
F175 儿童心理咨询与治疗：
《儿童心理咨询与治疗》，傅宏著，南京师范大学出版社，2007年。

同等学力加试科目：
1、心理学综合
2、心理学研究方法基础		 904 发展与教育心理学:
《儿童发展心理学》（第3版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2006年；
《教育心理学》（第三版），皮连生主编，上海教育出版社，2004年。
备注：

南京师范大学心理健康教育(专业学位)专业2014年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2014 招生人数: 10 专业代码: 045116  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
暂无数据 ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④894发展与教育心理学		 复试科目:
F170儿童心理咨询与治疗

复试参考书目:
F170 儿童心理咨询与治疗：
《儿童心理咨询与治疗》，傅宏著，南京师范大学出版社，2007年。

同等学力加试科目:
1.心理学综合
2.心理学研究方法基础		 894 发展与教育心理学:
《儿童发展心理学》（第3版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2006年；
《教育心理学》（第三版），皮连生主编，上海教育出版社，2004年。
备注：

南京师范大学心理健康教育(专业学位)专业2013年研究生招生简章考研招生目录
招生年份: 2013 招生人数: 10 专业代码: 045116  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
暂无数据 ①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④827发展与教育心理学		 【复试科目】
⑤F172儿童心理咨询与治疗

【复试书目】
F172 儿童心理咨询与治疗：
《儿童心理咨询与治疗》，傅宏著，南京师范大学出版社，2007年

同等学力加试
⑥心理学综合
⑦心理学研究方法基础		 899 发展与教育心理学:
《儿童发展心理学》（第3版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2006年；
《教育心理学》（第三版），皮连生主编，上海教育出版社，2004年
备注：
 

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但是，让很多同学都比较纠结的是，要不要在备考过程中报一个辅导班？应该选择什么样的辅导机构呢？针对这些问题，考研派小编为大家整理了两条建议：

1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。

关于南京师范大学心理健康教育(专业学位)考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。 目前我国的南京师范大学心理健康教育(专业学位)考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

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南京师范大学心理健康教育（专业学位）研究生考试科目

专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力 人数
加试科目
045116 心理健康教育(专业学位) ①101思想政治理论 ⑤F138儿童心理咨询与治疗 不接受同等学力考生报考 30
F1 (非全日制)不分方向 ②204英语二
③333教育综合
④876发展与教育心理学

南京师范大学心理健康教育（专业学位）考研专业排名

初试参考书目 333 教育综合:
无

876 发展与教育心理学:
1.《儿童发展心理学》（第3版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2013年；
2.《学与教的心理学》（第五版），皮连生主编，华东师范大学出版社，2013年。
复试参考书目 F138 儿童心理咨询与治疗：
《儿童心理咨询与治疗》，傅宏著，南京师范大学出版社，2015年
045116心理健康教育(专业学位)
    初试参考书目333教育综合:
    无
    877发展与教育心理学:
    1.《儿童发展心理学》（第3版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2013年；
    2.《学与教的心理学》（第五版），皮连生主编，华东师范大学出版社，2013年。
    复试参考书目F138儿童心理咨询与治疗：
    《儿童心理咨询与治疗》，傅宏著，南京师范大学出版社，2015年。
    备注（1）不负责安排学生住宿；（2）上课方式：入学后的第一学期安排六周的集中课堂授课，主要完成公共学位课程的学习，其他专业课利用节假日和周末安排上课。