西北大学美术学研究生分数线

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西北大学美术学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果西北大学美术学研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取西北大学美术学分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的西北大学美术学考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取美术学的研究生。【手机访问】

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西北大学美术学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果西北大学美术学考研录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取西北大学美术学分数线的途径有很多：研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的西北大学美术学录取分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取美术学的研究生。

西北大学美术学考研考试科目
本学科点是西部地区综合大学首批的美术学硕士点之一。在学科结构、队伍建设，以及人才培养与科学研究等方面都取得了显著成绩，学科建设已相对成熟并呈现出良好的发展态势。现有教授2人、副教授10人，讲师18人。其中8人具有博士学位，1人博士在读，学缘背景多元、业务素质良好；学科带头人取得了丰厚的研究成果，近年来共获得国家科技支撑计划课题1项、教育部社会科学基金5项、陕西省社会科学基金6项、西安市社科规划基金12项、省教育厅社科规划基金7项、学校项目9项等。本学科以严谨的教研精神，为研究生营造成了良好的学术氛围，构筑了坚固的研究平台。
主要研究方向
主要研究方向：中国画理论研究、传统绘画与动画造型、装饰艺术、视觉传达、动画与数字媒体、美术考古、油画、环境艺术。
 西北大学美术学考研的各位同学，2020年西北大学美术学研究生录取名单终于公布了，西北大学美术学是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过2020年西北大学美术学研究生录取分数线，下面是2020年西北大学研究生院公布的2020年西北大学美术学研究生录取分数线和西北大学美术学研究生拟录取名单。 
 
2020年西北大学美术学研究生录取分数线（或称考研分数线）和西北大学美术学的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入西北大学美术学研究生复试的基本要求线，后者是2020年西北大学美术学研究生录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年西北大学美术学研究生录取分数线，内容来自西北大学研究生院相关网站，如有出入请以西北大学官方网站公布的2020年西北大学美术学研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年西北大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：
2020年西北大学美术学研究生录取分数线
美术学 [130400] 学术学位

专业信息

所属院校：西北大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：艺术学院
所属门类代码、名称：[13]艺术学
所属一级学科代码、名称：[04]美术学

专业招生详情

研究方向：
招生人数：
考试科目： ①101 思想政治理论
②201 英语一或 202 俄语或 203 日语
③613 美术理论
④501 专业基础（素描、色彩）
备　　注：
西 北 大 学
硕 士 研 究 生 培 养 方 案                  
一级学科名称 美术学
一级学科代码 1304
二级学科名称  
二级学科代码  
培养单位名称 艺术学院
培养单位代码 003
一、学科简介
本学科点是西部地区综合大学首批的美术学硕士点之一。在学科结构、队伍建设，以及人才培养与科学研究等方面都取得了显著成绩，学科建设已相对成熟并呈现出良好的发展态势。现有教授2人、副教授10人，讲师18人。其中8人具有博士学位，1人博士在读，学缘背景多元、业务素质良好；学科带头人取得了丰厚的研究成果，近年来共获得国家科技支撑计划课题1项、教育部社会科学基金5项、陕西省社会科学基金6项、西安市社科规划基金12项、省教育厅社科规划基金7项、学校项目9项等。本学科以严谨的教研精神，为研究生营造成了良好的学术氛围，构筑了坚固的研究平台。
二、培养目标
培养研究生具有扎实的理论基础和系统的专业知识，具有一定的应用一种外国语进行的写作和交流能力，能够从事造型艺术研究工作和独立承担造型艺术专业技术工作，一部分学生毕业后能从事造型艺术专业的理论教学和研究，并具备进一步深造的资质，另一部分学生毕业后具有较强的动手和操作能力，能从事与造型艺术专业领域相关的创作及管理工作。
三、主要研究方向
主要研究方向：中国画理论研究、传统绘画与动画造型、装饰艺术、视觉传达、动画与数字媒体、美术考古、油画、环境艺术。
四、学制和学习年限
学制为三年，累计学习年限最长为五年。
五、学分要求
总学分 课程学习 科研与学术活动环节 教学与社会实践环节
≥33 ≥30 2 1
 
六、课程设置
课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 考核
方式		 开课
学期		 备注
公共课 政治
理论课		 SG00001 中国特色社会主义理论 36 2 考试 1 必修
SG00002 马克思主义与社会科学方法论 18 1 考试 1 必修
外国语 SG00004 基础外语 72 3 考试 1 可以免修免考
SG00005 综合外语 72 3 考试 2  
学科课
≥21学分		 平台课
≥9学分		 S003001 艺术美学 54 3 考查 2  
S003002 中国美术史论 54 3 考查 1  
S003003 外国美术史论 54 3 考查 1  
S003004 设计学概论 54 3 考查 2  
方向课 S003005 中国画史论、造型理论 54 3 考查 2  
S003006 中国画技法研究 54 3 考查 3  
S003007 中国画创作研究 54 3 考查 3  
S003008 现代平面设计史论 54 3 考查 2  
S003009 图形设计原理 54 3 考查 3  
S003010 视觉传达设计 54 3 考查 3  
S003011 装饰绘画 54 3 考查 2  
S003012 综合材料艺术 54 3 考查 3  
S003013 应用设计 54 3 考查 3  
S003014 中国绘画造型理论、动画概论 54 3 考查 2  
S003015 中国绘画造型技法 54 3 考查 3  
S003016 传统绘画语言与动漫造型创作设计 54 3 考查 3  
S003017 油画技法创作研究 54 3 考查 2  
S003018 绘画造型研究 54 3 考查 3  
S003019 艺术图像学研究 54 3 考查 3  
S003020 动画艺术理论与实践 54 3 考查 2  
S003021 数字媒介艺术理论与实践 54 3 考查 3  
S003022 动画创作艺术研究 54 3 考查 3  
S003023 美术考古学概论 54 3 考查 3
S003024 中国佛教石窟艺术 54 3 考查 3  
S003025 中国祆教艺术概论 54 3 考查 2  
S003026 室内空间理论研究 54 3 考查 3  
S003027 环境景观研究 54 3 考查 3  
S003028 植物景观研究 54 3 考查 2  
跨门类课 全校研究生课程目录中选修。最多计4学分，其中由研究生院统一安排的课程最多计3个学分
补修课 导师为跨学科或以同等学力考取的研究生指定的补修本科主干课程。不计学分
 
 
 
七、科研与学术活动环节
1.参加科研活动要求
必须至少参加1项科研课题研究，完成相应工作量，由课题负责人对其科研工作进行考核并写出评语，考核合格者，取得1个学分。
2.参加学术活动要求
（1）应参加10次学术报告或学术沙龙，结合学位论文选题，撰写1篇学科发展综述。（其中至少选听1次由研究生院或研究生工作部组织的科学道德、学术修养报告，或研究生学术月期间各培养单位学风建设主题活动）
（2）应参加1次学校学术月活动并提交论文。
（3）应在一定范围内主讲1次学术报告。
达到上述要求，考核通过者，取得1个学分。
八、教学与社会实践环节
研究生应参加教学或社会实践活动，要求1个学分。主要形式有：
1.讲课、辅导、协助指导本科生的实验和毕业论文等；
2.深入社会基层从事于所学专业相关的技术指导、社会服务、调查研究等；
3.研究生各类社团活动、文体活动的组织、学科竞赛活动的组织和参与等。
九、开题报告
按照《关于加强研究生学位论文开题工作的几点意见》（研字[2010]38号）文件要求进行。硕士研究生开题报告一般应于第四学期末完成，且答辩通过后至少一年方可申请学位论文答辩。
十、科研成果及学位论文要求
1.研究生学位申请科研成果要求根据《西北大学学术学位研究生在读期间科研成果规定》（西大研〔2014〕8号）相关要求进行。
2.研究生学位论文工作依据学校论文写作、论文评审、学术不端行为检测及处理、论文答辩、学位授予等相关最新文件执行。

基本信息

专业名称：美术学     专业代码：130400     门类/类别：艺术学     学科/类别：美术学

专业介绍

北京印刷学院为例
“美术学”于2011年获得一级学科硕士学位授权资格，下设中西绘画艺术研究、动漫艺术研究、影像艺术研究、美术史论研究等研究方向。
本学科以“美术与数字技术相结合”、“美术与文化创意产业相结合”，以北京历史文化遗产为资源，以首都文化创意产业为平台，并以数字艺术教学实践中心（北京市实验教学示范中心）、中国印刷博物馆、国家新媒体产业基地为支撑，创作出国画《中国民主的伟大先驱—孙中山》获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖；版画《舞台》获“第十一届全国版画展”金奖；52集科幻动画片《神脑聪仔》获中宣部“五个一工程奖”；摄影作品《朋友》获“第十六届澳门国际摄影展”金奖；理论专著《北京美术史》获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖”；本学科教学成果曾获北京市教学成果二等奖等。

专业点分布

中国艺术研究院 北京服装学院 北京印刷学院 中国矿业大学(北京) 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳大学 鲁迅美术学院 沈阳航空航天大学 大连工业大学 延边大学 北华大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 南京艺术学院 江苏师范大学 江苏大学 中国美术学院 浙江理工大学 安徽财经大学 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 景德镇陶瓷大学 江西科技师范大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 山东工艺美术学院 华北水利水电大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南工业大学 深圳大学 广州美术学院 广西艺术学院 海南师范大学 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西北大学 西安美术学院 新疆艺术学院

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

基本信息

专业名称：美术学     专业代码：1304L1     门类/类别：艺术学     学科/类别：美术学

专业点分布

西北大学

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

美术学研究生考试科目：
研究生入学考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③610素描、速写
④510色彩、美术史论
 
美术学考研参考书：
中国美术史
中央美院编著的《中国美术简史》
李福顺编著的《中国美术史》
洪再新的《中国美术史》
薄松年编著的《中国美术史教程》
蒋勋编著的《中国美术史》
王伯敏编著的《中国绘画通史》
何延喆编著的《中国绘画史》
黄惇编著的《中国书法史》
王伯敏的《中国美术通史》
于安澜的《画史丛书》
李淞编著的《中国绘画断代史》
外国美术史
中央美术学院编著的《外国美术简史》
李春编著的《外国美术史教程》
张坚主编的《西方现代美术史》
休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》
欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》
贡布里希《艺术发展史》
艺术概论
王宏建编著的《艺术概论》
彭吉象编著的《艺术学概论》
章利国编著的《艺术概论新编》
杨家安编著的《艺术概论》
杨琪编著的《艺术概论》
蒋勋编著的《艺术概论》
美术学考试科目通常为中外美术史，艺术概论。不同的学校在考察过程中侧重点不同。但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。
 
美术学专业研究生就业：
美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。