宁夏大学心理学研究生分数线

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宁夏大学心理学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果宁夏大学心理学研究生录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取宁夏大学心理学分数线的途径有很多:学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的宁夏大学心理学考研录取分数线分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取心理学的研究生。【手机访问

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宁夏大学心理学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果宁夏大学心理学考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取宁夏大学心理学分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的宁夏大学心理学录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取心理学的研究生。

宁夏大学心理学考研考试科目
全国统考命题,无参考书目。
心理学 [040200] 学术学位

专业信息

所属院校:宁夏大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[02]心理学

专业招生详情

研究方向: (01)社会心理学(02)教育心理学
(03)管理心理学
招生人数: 8
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(312)心理学专业基础综合
④(--)无
备  注: 不接收同等学力考生
宁夏大学心理学考研的各位同学,2020年宁夏大学心理学研究生录取名单终于公布了,宁夏大学心理学是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过2020年宁夏大学心理学研究生录取分数线,下面是2020年宁夏大学研究生院公布的2020年宁夏大学心理学研究生录取分数线和宁夏大学心理学研究生拟录取名单。 
 
2020年宁夏大学心理学研究生录取分数线(或称考研分数线)和宁夏大学心理学的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入宁夏大学心理学研究生复试的基本要求线,后者是2020年宁夏大学心理学研究生录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年宁夏大学心理学研究生录取分数线,内容来自宁夏大学研究生院相关网站,如有出入请以宁夏大学官方网站公布的2020年宁夏大学心理学研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年宁夏大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
2020年宁夏大学心理学研究生录取分数线
心理学 [040200] 学术学位

专业信息

所属院校:宁夏大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育学院
所属门类代码、名称:[04]教育学
所属一级学科代码、名称:[02]心理学

专业招生详情

研究方向: 01 社会心理学
02 教育心理学
03 管理心理学
招生人数: 9
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③312心理学专业基础综合
④--无
备  注: 不接收同等学力考生
应用心理学(人力资源与市场营销方向)
培养目标 本专业培养具有心理学基础理论素养、系统知识及基本专业技能的人才,面向教育市场培养心理健康教育师资,毕业生可在大、中、小学从事心理健康教育和心理咨询工作,也可以到医疗卫生系统从事心理咨询与辅导工作。还可报考研究生,继续深造。
培养要求 本专业培养学生系统掌握应用心理学的基本理论和基本技能,具备科学研究的素养,掌握基本的科研方法,具有较强的创新意识和创造精神;系统掌握心理咨询和心理健康教育的相关理论知识和操作实务;具有较强的心理健康教育和心理咨询技能,以及一定的心理治疗技术;有良好的心理素质和健康的体魄。
专业特色 应用心理学专业是国家级“211工程”重点建设项目,自治区级优势特色专业和重点建设的精品课程。有优秀的教学团队,教师教学经验丰富,有良好的心理学研究素养,科研成果丰硕。
主干课程 普通心理学、教育心理学、人格心理学、健康心理学、职业心理辅导、心理测量、心理咨询的理论与实践、青少年团体心理辅导、教学技能、学校心理健康课程设计等。
授予学位 理学学士


应用心理学专业(教师教育心理健康专业方向)
一、培养目标
本专业培养具有心理学理论素养、系统知识及基本专业技能的专门人才。本专业分为两个专业方向:心理健康教育方向毕业生可在大中专院校、中小学校从事心理学的教学,进行心理咨询与辅导,开展心理健康教育,进行心理品质训练等工作。人力资源与市场营销方向毕业生可在行政机关、企事业单位、部队的管理部门及市场营销等领域从事人力资源的管理、人员培训与测评、情绪压力管理、考核和人潜能开发、市场营销与策划,以及上述领域的研究工作等。
二、目标体系的构成要素
本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理科学思维和科学实验的基本训练,具备进行心理学实验和心理学测量的基本能力以及将心理学理论和技术应用于心理健康教育及人力资源管理领域解决一般问题的能力。
(一)毕业生应掌握的知识
学生应当掌握普通心理学、心理学史、发展心理学、心理统计、实验心理学、教育心理学、认知心理学、人格心理学、生理心理学、心理测量、心理学专业外语、社会心理学、积极心理学、心理学研究方法、健康心理学、变态心理学、团体咨询的理论与实践、心理咨询实务、组织行为学、人力资源管理、人员测评与培训、决策心理学、市场预测与研究、情绪与压力管理、广告与消费心理学、绩效管理、员工帮助计划等学科的基本知识和基本理论。
(二)毕业生应具备的能力:
1.掌握一门外语(英语),并能熟练地在本专业中加以运用。并有较强的计算机运用能力。
2.掌握资料查询、文件检索以及运用现代信息技术获取相关信息,学会学习的能力。
3.掌握一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果的能力,具备心理学科学实验和实践能力。
4.具有发现问题、提出问题、分析问题、解决一般的心理学问题的能力。能用清晰准确的语言文字表达专业学术思想,具有撰写论文、参加学术交流的科学研究能力和精神。
5.具备集体团队精神,形成良好的合作共事能力,能与他人保持融洽的人际关系。
6.在专业学习过程中,逐步培养和形成学生的终身学习能力和组织管理能力。
(三)本专业毕业生应养成的素质:
1.具备先进的心理学学科理念,能够科学地在心理健康教育、人力资源管理领域进行教育、管理实践工作。
2.形成健康的生活理念,达到《国家学生体质健康标准》的合格要求,具备良好的身体素质。
3.具备较高的人文和科学素养,良好的心理素质和较强的意志力,以及优秀的道德素质。
4.具备心理健康教育、人力资源管理人员基本的职业素养。
三、主干学科
心理学
四、学位课程
马克思主义基本原理、大学英语、普通心理学、实验心理学、心理统计、发展心理学、人格心理学、认知心理学、教育心理学、心理学史、心理测量、心理学研究方法及毕业实习、毕业论文。
五、核心课程示例
普通心理学。该课程是应用心理学本科专业的核心课程,主要针对大学一年学生开设,开设一学期,共64学时,4学分。课程内容包括认知、情绪、情感与意志、需要与动机、能力与人格等四个方面,在教学过程中促进学生了解、掌握该学科的基本概念、基本理论与知识,最新的科学成果,为后继的专业课程学习和能力培养奠定基础。
心理学史。该课程是应用心理学本科专业的核心课程,主要针对大学一年级学生开设,开设一学期,共48学时,3学分。课程内容包括西方心理学的历史渊源、冯特与实验心理学的建立、构造主义与机能主义心理学的对立、行为主义、格式塔心理学、精神分析学派、皮亚杰学派、认知心理学、人本主义心理学等,在教学过程中促进学生了解、掌握该学科的各学派的理论观点与基本知识,形成对心理学流派客观、合理的认知,为后继的专业课程学习和能力培养奠定基础。
六、授予学位
理学学士

基本信息

专业名称:心理学     专业代码:040200     门类/类别:教育学     学科/类别:心理学

专业介绍

天津职业技术师范大学为例
心理学是研究人的心理与行为的科学,兼有自然科学与社会科学的双重属性。当今心理学发展的多学科交叉研究趋势更加突出,应用领域的研究不断拓展,在开发人力资源、促进社会发展、提升人类生活质量、应对全球化和自然灾害等领域中的作用日益突出,为国家、社会甚至全球问题的解决发挥着独特的作用。
本学科于2018年经国务院学位办批准获心理学一级学科学位授权点,下设基础心理学、教育心理学、应用心理学3个研究方向。该一级学科点自2001年始设应用心理学本科专业,2003年始招教育学硕士(下设职业发展与职业生涯规划方向),2011年获教育学一级学科硕士学位授予权(下设职业教育心理学特色二级学科)。本一级学科目前有专任教师17名,其中,教授5人,博士导师组成员2人,硕导9人,博士学位教师12名,海外留学经历教师5人。该学科依托天津市重点学科及4个支撑平台(天津市高校人文社科重点研究基地、世界技能大赛中国研究中心、中国职教学会职教师资与职业指导专业委员会),聚焦于职业教育与职场,在职业认知与测评、职业技能学习与竞技、职业心理与职业指导等领域进行了广泛而深入的研究,形成了独有的办学优势和研究特色。

专业点分布

北京师范大学 天津职业技术师范大学 浙江理工大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 武汉体育学院

专业院校排名

0402 心理学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10574 华南师范大学 A+
4 10269 华东师范大学 A-
5 10635 西南大学 A-
6 10065 天津师范大学 B+
7 10319 南京师范大学 B+
8 10335 浙江大学 B+
9 10511 华中师范大学 B+
10 10718 陕西师范大学 B+
11 10028 首都师范大学 B
12 10165 辽宁师范大学 B
13 10270 上海师范大学 B
14 10445 山东师范大学 B
15 90032 第四军医大学 B
16 10200 东北师范大学 B-
17 10345 浙江师范大学 B-
18 10414 江西师范大学 B-
19 10533 中南大学 B-
20 10542 湖南师范大学 B-
21 10558 中山大学 B-
22 10285 苏州大学 C+
23 10394 福建师范大学 C+
24 10590 深圳大学 C+
25 10736 西北师范大学 C+
26 10135 内蒙古师范大学 C
27 10346 杭州师范大学 C
28 10475 河南大学 C
29 10663 贵州师范大学 C
30 11078 广州大学 C
31 10003 清华大学 C-
32 10043 北京体育大学 C-
33 10094 河北师范大学 C-
34 10183 吉林大学 C-
35 10366 安徽医科大学 C-
36 10446 曲阜师范大学 C-

基本信息

专业名称:心理学     专业代码:077100     门类/类别:理学     学科/类别:心理学

专业介绍

中山大学为例
请查阅中山大学相关招生院系的网页。

专业点分布

鲁东大学 中山大学

专业院校排名

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10574 华南师范大学 A+
4 10269 华东师范大学 A-
5 10635 西南大学 A-
6 10065 天津师范大学 B+
7 10319 南京师范大学 B+
8 10335 浙江大学 B+
9 10511 华中师范大学 B+
10 10718 陕西师范大学 B+
11 10028 首都师范大学 B
12 10165 辽宁师范大学 B
13 10270 上海师范大学 B
14 10445 山东师范大学 B
15 90032 第四军医大学 B
16 10200 东北师范大学 B-
17 10345 浙江师范大学 B-
18 10414 江西师范大学 B-
19 10533 中南大学 B-
20 10542 湖南师范大学 B-
21 10558 中山大学 B-
22 10285 苏州大学 C+
23 10394 福建师范大学 C+
24 10590 深圳大学 C+
25 10736 西北师范大学 C+
26 10135 内蒙古师范大学 C
27 10346 杭州师范大学 C
28 10475 河南大学 C
29 10663 贵州师范大学 C
30 11078 广州大学 C
31 10003 清华大学 C-
32 10043 北京体育大学 C-
33 10094 河北师范大学 C-
34 10183 吉林大学 C-
35 10366 安徽医科大学 C-
36 10446 曲阜师范大学 C-