齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学研究生一对一辅导
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齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取音乐与舞蹈学的研究生。
舞蹈编导专业
发布时间:2018年07月09日 点击:[186]
培养掌握舞蹈专业的基本理论和专业技能,从事舞蹈编导以及舞蹈教学和研究工作的高层次专门人才。本专业师资队伍由省内舞蹈教育知名教师组成,有着丰富的教学经验和多年从事舞蹈创作的实践经验及编导能力。
本专业十分重视培养学生的创新思维,注重对学生的能力培养。在教学中如何将舞蹈行为实现自我优化,激发人的创造力、想象力,如何能够适应市场需求、面向社会,承担各种大型公共活动的组织、策划、编导等工作进行了有利的探索,并初步取得良好的实效。在第六届中国舞蹈荷花奖校园舞蹈大赛中获优秀表演奖和优秀园丁奖;多次参加由教育部组织的中俄大学生艺术展演,受到各界人士的好评。今年将作为“中俄大学生艺术联欢节”代表团出访俄罗斯首都莫斯科,参加“2010年俄罗斯中国汉语年”文艺演出。
主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞蹈、中国古典舞、芭蕾舞、现代舞技术、外国民间舞蹈、作品排练、舞蹈艺术概论、舞蹈解剖学、舞蹈创作心理学、舞蹈教育学、舞剧欣赏、舞蹈艺术欣赏、舞蹈编导理论、舞蹈史、舞蹈创作实践等课程。
键盘专业教师介绍
发布时间:2018年07月09日 点击:[832]
键盘专业下设钢琴、手风琴、现代音乐制作三个人才培养方向,现有教师12人,其中教授1人,副教授5人,讲师5人,具有博士、硕士的研究生学历5人。本专业教师除承担钢琴(手风琴)技巧课教学以外,还承担键盘和声、钢琴史、钢琴音乐欣赏、钢琴伴奏、配器等课程的教学任务。
自建系以来,键盘专业始终在师资队伍建设、教学管理水平、学术研究水平以及人才培养等多个方面做着积极的努力。键盘专业以教授和骨干教师为主体建立学术梯队,营造浓厚的研究氛围,增强内部交流,同时积极安排对外学术交流,及时了解学科前沿动态,并大力培养青年教师,创造条件鼓励青年教师进修,全面提高教师队伍的整体素质,使师资队伍在知识结构、年龄结构和学历层次上更加合理。在科研方面,键盘系教师取得了丰硕的成果,近年来,键盘专业教师发表科研、教研论文近百篇,承担或参与的科研、教研项目四十余项,获得省市等各级别奖项三十人次。在人才培养方面,近年来多次成功举办艺术实践汇报音乐会,受到广泛关注和一致好评。艺术实践活动为展示学生才华提供了广阔的舞台,全系师生深入到内蒙古自治区阿荣旗与当地师生进行艺术交流,在齐齐哈尔市电业文化宫为广大音乐爱好者进行演出等,充分培养了学生的创新能力与舞台实践表现能力。我系教学注重与国际音乐教育接轨,俄罗斯车尔尼雪夫斯基艺术学院著名教授娜丽莎教授于我系长期任教,在教学实践中,为我系师生进行钢琴演奏等专业方面的交流。
键盘系专业主干课程设有钢琴(手风琴)、键盘和声、钢琴史、钢琴音乐欣赏、配器、电脑音乐制作、表演课、钢琴伴奏,同时兼有多门音乐文化理论辅修课程。在今后发展中,键盘系将为培养具有扎实钢琴表演技能、规范教学能力和创新意识的综合型人才做出积极探索和贡献。
管弦专业教师介绍
发布时间:2018年07月09日 点击:[783]
管弦系现有专职教师15人,其中教授2人,副教授3人,讲师10人,具有硕士学位教师5人,在读硕士5人。本专业教师除承担管弦技巧课教学以外,还承担民族音乐欣赏、西方音乐欣赏等课程的教学任务。系内教师多次在国家、省级大赛中获奖,其中2011年4月28日由中国民族器乐学会和齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院主办“丁笛研讨会”在北京瑶琴会馆隆重举行,路文明教授主讲的“丁笛研发概论”受到国内音乐艺术大师和乐器制作大师的一致好评,最终把这种乐器命名为“路氏丁笛”。青年教师陈曦泽曾在“第四届圣彼得堡音乐之境国际音乐大赛”中获指挥专业组第一名,在“第四届美国迪贝施坦尼劳斯国际音乐比赛”中获最佳指挥奖。青年教师于洋在2011年获“金钟奖”黑龙江赛区一等奖,并成为黑龙江省歌舞剧院客座二胡演奏家。
管弦系下设西洋管弦与民族管弦两个教研室,其主干课程涉及西洋管弦、民族管弦各类乐器的专业技巧课、重奏课以及合奏课。近年来,所培养的学生在国家级以及省级各类大赛中多次获奖,管弦系学生积极参加学院组织的艺术实践、综合实践及文艺演出等各项活动,多次参加学校及社会上各类大型演出,受到广泛关注和一致好评。
以管弦系教师和学生为主要成员组成的齐齐哈尔大学交响乐团每年都会为省内社会各界、各类企事业单位演出几十场,乐团也为齐齐哈尔市的“中国-齐齐哈尔绿色博览会”、“关东文化节”、“新年音乐会”等做专场演出,极大的提升了鹤城市民的艺术品味。齐大交响乐团曾在教育部组织的“高雅艺术进校园”活动中,到省内六所高校进行了巡回演出,获得国家教育部颁发的“嘉奖令”,同时也得到了省内高校师生及音乐界同行们的一致好评。齐大交响乐团作为齐齐哈尔大学的一个窗口,不但向国内外展现了黑龙江西部地区唯一一所综合性大学全体师生的文化底蕴与人文内涵,更提升了齐齐哈尔大学在国内高校中的知名度。
民族管弦乐团曾于2011年7月赴美国旧金山参加第四届迪贝施坦尼劳斯国际音乐比赛,获最佳乐队奖;同年8月,乐团参加在加拿大举办的全球大学生艺术节展演活动;并在黑龙江省第一届、第二届高校艺术成果调研比赛中获合奏组一等奖,黑龙江省第三届、第四届大学生艺术展演,获合奏组一等奖。
2013年、2014年,受黑龙江省教育厅、文化厅、财政厅指派,齐齐哈尔大学民族管弦乐团赴哈尔滨市、大庆市、齐齐哈尔市等地10余所高校开展“高雅艺术进校园”活动专场演出,赢得了广大师生的热烈欢迎和高度赞誉。
管弦系在人才培养和科研工作方面做着积极的努力,系内多名教师曾到各类音乐院校进修学习,作为访问学者与兄弟院校进行学习交流。系内教师也曾多次参与各类国际器乐演奏大师班、各类国际音乐节的活动,提升了自己的音乐素养、演奏能力及教学水平。教师除在各自所属专业积极钻研、提高演奏与教学水平的同时,在科研教研方面更是做出了积极探究,本系教师每年在国家级、省级各类型学术刊物上发表高水平的学术论文数十篇,出版教材、专著等。管弦系全体教师将同心协力地为培养具有扎实的演奏技巧、丰富的舞台表演经验以及节目组织编排能力的综合性人才而努力。
音乐学专业
发布时间:2018年07月09日 点击:[332]
音乐教育系创建于1975年,以构建现代音乐教育体系为发展目标,以培养优秀的高、中等音乐师资为办学宗旨。开设基本乐理、视唱练耳、中学音乐教法、合唱指挥、心理学、教育学、专业技巧课等教师教育相关课程。
经过多年的积淀,现已建立起雄厚的师资队伍,科研上也取得了丰硕的成果。25名专业教师中,有国家级指挥名师;教授、副教授6人,具有硕士、博士学历12人。省级精品课一门,在校学生180多名。通过和俄罗斯联合办学,促进了专业的发展。近两年,在国家级和省级刊物发表论文三十余篇;出版专著和教材10余部;完成省级科研项目10余项。
音乐表演专业
发布时间:2018年07月09日 点击:[486]
音乐表演专业有美声、民族声乐、通俗唱法、西洋管弦、民族管弦、现代音乐、钢琴、手风琴、电子音乐作曲、综合艺术实践等十余个培养方向,分别隶属于声乐系、管弦系、键盘系。主要培养文艺团体高级音乐表演人才、高等院校及基础教育师资、文化部门音乐骨干、新闻广播单位音乐编辑人才及创作人员。
该专业师资力量雄厚、在音乐表演和教学科研均取得了丰硕的成果。教师队伍中有多次荣获国际、国家级音乐比赛大奖的教授;有获得国家发明专利的教师;有在全国青年歌手大奖赛中获奖的中、青年教师;有长期活跃在各类文艺舞台上的音乐表演精英。同时,聘请国内外知名的专家、学者来我院进行学术交流并担任客座教授。功能齐全、设备先进的音乐厅、排练厅、琴房、多功能厅为教学和艺术实践服务,对培养高水平的音乐表演人才创造了有利的条件。
开设主要课程:乐理、视唱练耳、和声、作品分析、音乐欣赏、中外音乐史、艺术概论、配器、复调、民族音乐概论及专业技巧课、合奏、合唱、艺术实践等及系列选修课。学历本科、学制四年,授予文学学士学位。
学院介绍
音乐与舞蹈学院是黑龙江省音乐与舞蹈学艺术人才的重要培养基地,创建于1975年。现设有音乐与舞蹈学一级学科硕士点及音乐教育系、管弦系、声乐系、键盘系、舞蹈系等五个本科专业方向。24600平方米的教学大楼设施齐全,有现代化的数码钢琴集体教室、电脑音乐制作教室、图书阅览室、音乐欣赏室、现代化音乐厅、舞蹈厅、排练厅、录音棚及150个琴房等教学实践场所。
目前,音乐与舞蹈学院在校全日制本科生850人,硕士研究生60人,专业教师70人。其中教授10人、副教授24人,具有博士、硕士学历教师51人。教师中有多次获得国际、国家级指挥金奖的指挥家,有获得国家发明专利的音乐教授,有海外归国的高学历教师,有多位在国家级和省级大奖赛中获奖的青年教师,形成一支结构合理、朝气蓬勃、学术水平和综合素质较高的师资队伍。音乐表演专业被评为省级重点专业,《合唱指挥》被评为省级精品课程,《歌曲写作与改编》、《民族民间舞蹈》被评为校级精品课。
多年来,学院以教学科研为中心,不断借鉴国内先进教学、管理经验,办学水平不断提高,社会影响力持续增强,近四十年培养了一大批优秀的艺术人才。学院注重学术交流,学术氛围浓郁,曾聘请来自俄罗斯、奥地利、美国、日本、韩国等地区音乐家以及国内知名学者来院讲学或任教,并与俄罗斯等国高校进行合作办学。中国音乐学院与齐齐哈尔大学共建“青年社会实践基地”在我院落成。
学院重视学生实践能力的培养。在2006年教育部开展“高雅艺术进校园”的活动中,受教育部委托,我校交响乐团和学院部分师生在黑龙江省十所高校进行了巡回演出;同年参加了第四届全国特奥会闭幕式演出;2008年,在第29届“哈尔滨之夏音乐会”中举办了齐齐哈尔大学专场音乐会,赢得了社会各界很高的赞誉;2012年我院打造的大型风情音画《达斡尔人》在第四届全国少数民族文艺汇演中引起轰动,获得11项大奖。学院重视各类艺术团的建设,交响乐团、合唱团、民族管弦乐团、舞蹈团、军乐团、保持着完整的建制,长期活跃在舞台,产生了良好的社会影响,在省内高校系统处于领先水平,每年举行教师及学生专场音乐会30余场,为城市及校园文化建设发挥着重要作用。这里的教师德高敬业、殚精竭虑,这里的学生立志成材、勤学苦练。学院将不断开拓创新、锐意进取,为学生健康成长、成材,创造最有利的条件。
基本信息
专业名称:音乐与舞蹈学 专业代码:130200 门类/类别:艺术学 学科/类别:音乐与舞蹈学
专业介绍
燕山大学为例
本学科着重于音乐表演与教学研究、音乐理论研究及舞蹈史论和中国民间舞蹈文化研究。培养具有独立从事音乐表演与教学和音乐与舞蹈理论研究的高级别专业人才。
本学科主要研究方向:音乐表演与教学(声乐、民乐、键盘、小提琴、大提琴)、作曲技术理论(和声)、传统音乐理论、西方音乐理论、中国民间舞蹈文化、中国古代舞蹈史。 本学科近年来获国家级、省级奖项30余项,出版专著9部,发表论文百余篇。 本学科现有教授7人,副教授13人。 欢迎音乐表演、音乐教育、舞蹈表演的本科毕业生报考。
专业点分布
国艺术研究院 中国戏曲学院 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳音乐学院 延边大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 上海师范大学 上海戏剧学院 上海音乐学院 南京艺术学院 江苏师范大学 温州大学 安徽师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 河南师范大学 武汉音乐学院 武汉体育学院 深圳大学 星海音乐学院 广西艺术学院 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西安音乐学院 新疆艺术学院
专业院校排名
1302 音乐与舞蹈学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 11 所,本次参评11 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 69 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10045 |
中央音乐学院 |
A+ |
2 |
10278 |
上海音乐学院 |
A+ |
3 |
10046 |
中国音乐学院 |
A |
4 |
10051 |
北京舞蹈学院 |
A- |
5 |
10331 |
南京艺术学院 |
A- |
6 |
10394 |
福建师范大学 |
A- |
7 |
10028 |
首都师范大学 |
B+ |
8 |
10072 |
天津音乐学院 |
B+ |
9 |
10177 |
沈阳音乐学院 |
B+ |
10 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
11 |
10587 |
星海音乐学院 |
B+ |
12 |
10654 |
四川音乐学院 |
B+ |
13 |
10728 |
西安音乐学院 |
B+ |
14 |
10033 |
中国传媒大学 |
B |
15 |
10052 |
中央民族大学 |
B |
16 |
10319 |
南京师范大学 |
B |
17 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
18 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
19 |
10607 |
广西艺术学院 |
B |
20 |
14560 |
哈尔滨音乐学院 |
B |
21 |
10209 |
吉林艺术学院 |
B- |
22 |
10270 |
上海师范大学 |
B- |
23 |
10345 |
浙江师范大学 |
B- |
24 |
10384 |
厦门大学 |
B- |
25 |
10475 |
河南大学 |
B- |
26 |
10574 |
华南师范大学 |
B- |
27 |
10690 |
云南艺术学院 |
B- |
28 |
10027 |
北京师范大学 |
C+ |
29 |
10049 |
中国戏曲学院 |
C+ |
30 |
10279 |
上海戏剧学院 |
C+ |
31 |
10370 |
安徽师范大学 |
C+ |
32 |
10414 |
江西师范大学 |
C+ |
33 |
10635 |
西南大学 |
C+ |
34 |
10736 |
西北师范大学 |
C+ |
35 |
10002 |
中国人民大学 |
C |
36 |
10094 |
河北师范大学 |
C |
37 |
10108 |
山西大学 |
C |
38 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C |
39 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C |
40 |
10476 |
河南师范大学 |
C |
41 |
10511 |
华中师范大学 |
C |
42 |
10742 |
西北民族大学 |
C |
43 |
11078 |
广州大学 |
C |
44 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C- |
45 |
10184 |
延边大学 |
C- |
46 |
10459 |
郑州大学 |
C- |
47 |
10602 |
广西师范大学 |
C- |
48 |
10656 |
西南民族大学 |
C- |
49 |
11065 |
青岛大学 |
C- |
音乐与舞蹈学研究生考试科目:
考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③654中外舞蹈史
④861舞蹈理论与作品分析
音乐与舞蹈学考研参考书:
071音乐系专业代码、名称及研究方向
考试科目
备注
130200音乐与舞蹈学
考生报考时须注明研究方向。第16
方向舞蹈方向只招收推免生,不招
收统考生。01钢琴
02声乐
03小提琴
04大提琴
05琵琶
06扬琴
07手风琴
08双排键电子琴
09二胡
10室内乐教学与研究
11作曲
12作曲技术理论
13民族音乐学
14中国音乐史
①101思想政治理论②201英语一③614中外音乐史 ④819和声与音乐分析
15文化产业与艺术管理
①101思想政治理论②201英语一③614中外音乐史④818艺术概论
16舞蹈
①101思想政治理论②201英语一③639中外舞蹈史 ④867舞蹈作品分析
音乐与舞蹈学研究生就业方向:
近年来,在严峻的就业形势下,毕业生的择业更趋于理性化。他们根据自身的实际情况,及时调整期望值,进而找到适合自己的用人单位,实现个人与单位之间的双赢。
对于演员的要求,近几年,毕业生自身优势越来越好,随之而来的竞争也越来越激烈,我们需要的演员不仅仅要具备基本的专业基础,比如身体的软度、开度,跳转翻等各种能力、技术,还需要演员具备应对编导各种要求的能力,思想要开阔,能够接受各种形式的表演,具有可塑造性。另外,演员认真的工作态度、品性的优良,与其他演员的融洽及团队精神在工作中也是十分重要的。