华南师范大学教育技术学考研难吗

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很多考生在准备华南师范大学教育技术学考研难吗?是考研报考的时候都会产生这样的疑问:这个专业的研究生好吗?适合我吗?对我以后的人生和职业会有帮助吗?考生在准备华南师范大学教育技术学专业考研的时候产生这样的疑问是十分正常的。【手机访问

但是考生应当明确的一点是,不论是哪一个专业的研究生,都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己,需要考生对华南师范大学教育技术学好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析,理性看待和认真对待考研的专业选择问题,不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定,往往会在备考期间十分痛苦。

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华南师范大学

考生获取相关有关教育技术学信息的途径有很多,华南师范大学怎么样,学校研究生官方网站会列出详细的招生简章、考试内容、参考书目、历年分数线以及报录比等重要数据,考生可以根据这些内容进行选择;可以咨询华南师范大学教育技术学专业的师兄师姐,获得第一手的信息;也可以充分利用网络资源,例如考研网、考研论坛等信息来源。
另外,需要详细了解教育技术学的考研情况的同学,可以点击右侧免费资源我们的学姐,帮你解答报考院校的详细问题。

华南师范大学教育技术学好不好,可以从专业排名来判断,其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小,包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名,但是该学科在全国范围内有较高的排名位置;有的专业所在的学校属于全国知名学府,但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置,那么该学科属于热门学科,考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考教育技术学之前应当对其全国排名进行全方位的了解,将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名,专业排名可以从中检索到。 相对来说,教育技术学的排名还是相当乐观,是一个具有潜力和发展前途的学科。华南师范大学教育技术学中提供了有关华南师范大学教育技术学好不好的全面而详细的资料,欢迎考生前往查阅。

华南师范大学教育技术学考研难吗
教育技术学 [078401] 学术学位

专业信息

所属院校:华南师范大学
招生年份:2020年
招生类别:
所属学院:教育信息技术学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[84]教育技术学

专业招生详情

研究方向: (01)教育技术学基本理论(02)信息技术教育应用(03)大数据与人工智能教育应用(04)智慧教育应用(05)数字媒体设计与现代远程教育
招生人数: 16
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(625)计算机应用基础
④(806)教育技术学基础
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(625)计算机应用基础
④(806)教育技术学基础
备  注: 本专业拟招推免生15名,不招同等学力
教育技术学 [078401] 学术学位

专业信息

所属院校:华南师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育信息技术学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[84]教育技术学

专业招生详情

研究方向: 01教育技术学基本理论
02信息技术教育应用
03大数据与人工智能教育应用
04智慧教育应用
05数字媒体设计与现代远程教育
招生人数: 31
考试科目: 方向01:
①101思想政治理论
②201英语一
或203日语
③625计算机应用基础
④806教育技术学基础
方向02:
①101思想政治理论
②201英语一
或203日语
③625计算机应用基础
④806教育技术学基础
方向03:
①101思想政治理论
②201英语一
或203日语
③625计算机应用基础
④806教育技术学基础
方向04:
①101思想政治理论
②201英语一
或203日语
③625计算机应用基础
④806教育技术学基础
方向05:
①101思想政治理论
②201英语一
或203日语
③625计算机应用基础
④806教育技术学基础
备  注: 复试考试科目:
①00604教育技术学综合
本专业拟招推免生15名,不招同等学力
华南师范大学教育技术学考研的各位同学,2020年华南师范大学教育技术学研究生录取名单终于公布了,华南师范大学教育技术学是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过华南师范大学教育技术学2020年的录取分数线,下面是2020年华南师范大学研究生院公布的华南师范大学教育技术学2020年研究生录取分数线和华南师范大学教育技术学研究生拟录取名单。 
 
华南师范大学教育技术学2020年研究生复试分数线(或称考研分数线)和华南师范大学教育技术学的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入华南师范大学教育技术学研究生复试的基本要求线,后者是华南师范大学教育技术学研究生的录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是华南师范大学教育技术学2020年研究生录取分数线,内容来自华南师范大学研究生院相关网站,如有出入请以华南师范大学官方网站公布的华南师范大学教育技术学2020年研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年华南师范大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
华南师范大学教育技术学2020年研究生录取分数线
教育技术学综合 "1.教育技术学研究的主要领域及最新发展;
2.教育技术学各子领域的主要研究者及学术观点;
3.教育技术学热点研究主题及主要研究进程;
4.信息技术与教学融入的实践案例分析
5.教育技术学的发展趋势"
 
教育技术学 [078401] 学术学位

专业信息

所属院校:华南师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:教育信息技术学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[84]教育技术学

专业招生详情

研究方向: 01 教育技术学基本理论
02 信息技术教育应用
03 大数据与人工智能教育应用
04 智慧教育应用
05 数字媒体设计与现代远程教育
招生人数: 32
考试科目: ① 101 思想政治理论
② 201 英语一
或 203 日语
③ 625 计算机应用基础
④ 806 教育技术学基础
备  注: 复试考试科目:
① 00604 教育技术学综合
本专业拟招推免生15名,不招同等学历

基本信息

专业名称:教育技术学     专业代码:040110     门类/类别:教育学     学科/类别:教育学

专业介绍

宁波大学为例
教育技术学是2006年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点。该学位点致力于教育技术基本理论、数字化学习环境与资源、多媒体学习和信息技术教育应用等方面的理论研究和实践探索。长期以来,该硕士点在多媒体学习、教育绩效技术、信息化教学设计方法、虚拟现实技术、数字化教学资源开发等方面取得突出成绩,形成了自己的研究特色,建设了专门的眼动实验研究室、数字化学习资源开发实验室,具有优越的研究条件。近几年,该方向的教师在国家级和省级学术刊物发表论文60余篇,出版著作多部,主持和参与完成国家级和省部级等各种科研项目20多项,获得省部级等各类优秀成果奖4项。 
目前,教育技术学硕士点拥有教授2名,副教授5名。该学位点负责人为宁波大学王海燕副教授,教育技术学博士,中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会理事。主要研究方向为信息技术教育应用,关注信息技术支持的教师专业发展以及新媒体环境下的大学生学习研究。在《电化教育研究》、《中国电化教育》等各种学术刊物发表学术论文20多篇,主持和参与教育部人文社科项目、全国教育科学规划教育部重点项目和浙江省哲学社会科学规划等多项课题。

专业点分布

首都师范大学 北京大学 清华大学 北京交通大学 北京理工大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 渤海大学 辽宁师范大学 延边大学 北华大学 东北石油大学 海军军医大学 上海交通大学 上海外国语大学 扬州大学 东南大学 南京邮电大学 南京大学 湖州师范学院 宁波大学 浙江大学 温州大学 安庆师范大学 福建师范大学 江西财经大学 江西师范大学 信阳师范学院 华中科技大学 湖北师范大学 湖南师范大学 深圳大学 西南大学 西南科技大学 西南交通大学 贵州师范大学 云南民族大学 云南师范大学 空军军医大学 西安交通大学 西北工业大学

专业院校排名

0401 教育学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-
 

基本信息

专业名称:教育技术学     专业代码:078401     门类/类别:理学     学科/类别:教育学

专业介绍

宁波大学为例
教育技术学是2006年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点。该学位点致力于教育技术基本理论、数字化学习环境与资源、多媒体学习和信息技术教育应用等方面的理论研究和实践探索。长期以来,该硕士点在多媒体学习、教育绩效技术、信息化教学设计方法、虚拟现实技术、数字化教学资源开发等方面取得突出成绩,形成了自己的研究特色,建设了专门的眼动实验研究室、数字化学习资源开发实验室,具有优越的研究条件。近几年,该方向的教师在国家级和省级学术刊物发表论文60余篇,出版著作多部,主持和参与完成国家级和省部级等各种科研项目20多项,获得省部级等各类优秀成果奖4项。 
目前,教育技术学硕士点拥有教授2名,副教授5名。该学位点负责人为宁波大学王海燕副教授,教育技术学博士,中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会理事。主要研究方向为信息技术教育应用,关注信息技术支持的教师专业发展以及新媒体环境下的大学生学习研究。在《电化教育研究》、《中国电化教育》等各种学术刊物发表学术论文20多篇,主持和参与教育部人文社科项目、全国教育科学规划教育部重点项目和浙江省哲学社会科学规划等多项课题。

专业点分布

首都师范大学 北京大学 清华大学 北京交通大学 北京理工大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 渤海大学 辽宁师范大学 延边大学 北华大学 东北石油大学 海军军医大学 上海交通大学 上海外国语大学 扬州大学 东南大学 南京邮电大学 南京大学 湖州师范学院 宁波大学 浙江大学 温州大学 安庆师范大学 福建师范大学 江西财经大学 江西师范大学 信阳师范学院 华中科技大学 湖北师范大学 湖南师范大学 深圳大学 西南大学 西南科技大学 西南交通大学 贵州师范大学 云南民族大学 云南师范大学 空军军医大学 西安交通大学 西北工业大学

专业院校排名

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)0401 教育学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-

数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心     

2007年教育技术学专业全国排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京师范大学 A+ 6 江西师范大学 A 11 湖南师范大学 A
2 西北师范大学 A+ 7 华南师范大学 A 12 河南师范大学 A
3 南京师范大学 A+ 8 华东师范大学 A 13 四川师范大学 A
4 西南大学 A 9 曲阜师范大学 A      
5 山东师范大学 A 10 浙江师范大学 A      
 
B+等(21个):天津师范大学、内蒙古师范大学、东南大学、山西师范大学、上海外国语大学、陕西师范大学、华中师范大学、云南大学、清华大学、云南师范大学、河北大学、上海师范大学、湖南大学、安徽师范大学、吉林大学、西南科技大学、江西财经大学、沈阳师范大学、广西师范大学、深圳大学、聊城大学
 
 
B等(21个):浙江工业大学、宁波大学、西华师范大学、辽宁师范大学、南京邮电大学、渤海大学、徐州师范大学、北京交通大学、西安电子科技大学、东北师范大学、华中科技大学、扬州大学、广西师范学院、首都师范大学、哈尔滨师范大学、西北大学、同济大学、浙江大学、西南交通大学、上海交通大学、西北工业大学
 
 
C等(14个):名单略
 
    2015-2016年教育技术学专业全国排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 北京师范大学 5★ 95
2 华东师范大学 5★ 95
3 华中师范大学 5★ 95
4 华南师范大学 5★ 95
5 东北师范大学 5★ 95
6 南京师范大学 4★ 95
7 西南大学 4★ 95
8 首都师范大学 4★ 95
9 陕西师范大学 4★ 95
10 清华大学 4★ 95
11 浙江大学 4★ 95
12 西北师范大学 4★ 95
13 北京理工大学 4★ 95
14 浙江师范大学 4★ 95
15 江南大学 4★ 95
16 北京大学 4★ 95
17 山东师范大学 4★ 95
18 浙江工业大学 4★ 95
19 广州大学 4★ 95
20 淮北师范大学 3★ 95
 
教育技术学研究生考试科目:
①101思想政治理论
  ②201英语一
  ③616教育技术学
  ④824计算机应用基础
 
上海外国语大学教育技术学考研参考书:
 
<table "="" border="1" style="line-height:30px;width:565px;" width="650">
学科、专业 代码及名称 考试科目 参考书目 040110
教育技术学

  初试:
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 311 教育学专业基础综合(全国统考)
复试:
① 笔试 ② 面试
同等学力报考复试加试:
① 教育技术基础 ② 专业英语
本学科点培养创新型国际化人才,专业课程双语教学比例高,故复试时较注重对英语工作能力的考核。

  初试:
由国家统一规定,请考生关注教育部网站,自行查询。
复试参考书目:
1.Sharon E. Smaldino, et al. Instructional Technology and Media for Learning.(8th ed.)高等教育出版社,影印
版,书名中译《教育技术与媒体》,第八版,2006 年版。
2. Dick, et al. The Systematic Design of Instruction. (7th ed.) 高等教育出版社影印出版,书名中译《教学系
统化设计》,第 7 版,2010 年 6 月版。
教育技术学研究生就业方向:
该专业毕业生可在各类高、中等学校,各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。
1、中小学及其他教学单位、
2、高等学校
3、机关
4、民营及私营企业
5、部队
6、国有企业
7、其他事业单位
8、科研设计单位
9、金融单位
10、三资企业