山东农业大学林学研究生考试科目和考研参考书目
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山东农业大学林学教材,也叫山东农业大学林学考研参考书、指定书目等等,是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目,参考书目由报考院校的研究生院制定,考试内容基本上围绕着参考书目展开,而绝大多数专业课都是由院校自行出题,因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向,反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上,不按照山东农业大学林学考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。【手机访问】
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山东农业大学林学考研大纲的时候需要对该专业以及该学校进行全方位的了解,林学的考研大纲就是一个很重要的方面。考研大纲是由各院校的研究生院制定并公布的,包括考试的内容、参考书目、研究方向等等内容,直接决定了考生在复习期间的主要内容和侧重点。通过对山东农业大学林学考研参考书目进行分析可以大致了解该专业的考研试题设置方向,考生应当认真阅读考试大纲中公布的考试科目,选择合适的复习资料,有针对性得进行复习,防止出现事倍功半的无用劳动。考生也可以对开设该专业的不同院校考试大纲进行横向比较,对比选择最适合自己的院校和专业。许多考生在备考期间不重视考试大纲的内容,往往会将许多重要的信息遗漏或是导致复习的方向出现偏差,这都是不应该出现的失误以及错误。考研派的小编提醒各位考研的小伙伴们一定要重视考研大纲的内容哦。
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (083400)风景园林学 |
门类类别 | (08)工学 | 学科类别: (0834)风景园林学 | 研究方向:(01)园林与景观设计 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:7(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (344)风景园林基础 | (806)风景园林设计(3小时快题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (083400)风景园林学 |
门类类别 | (08)工学 | 学科类别: (0834)风景园林学 | 研究方向:(03)特色园林植物种质资源 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:7(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (705)园林树木学 | (807)花卉学 |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (083400)风景园林学 |
门类类别 | (08)工学 | 学科类别: (0834)风景园林学 | 研究方向:(02)风景园林历史与理论 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:7(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (344)风景园林基础 | (806)风景园林设计(3小时快题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(02)森林培育 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (611)化学(自命题) | (901)植物生理学与生物化学(自命题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(02)森林培育 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (614)数学(自命题) | (901)植物生理学与生物化学(自命题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(03)园林植物与观赏园艺 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (611)化学(自命题) | (901)植物生理学与生物化学(自命题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(03)园林植物与观赏园艺 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (614)数学(自命题) | (901)植物生理学与生物化学(自命题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(04)森林经理学 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (611)化学(自命题) | (804)森林经理学 |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(04)森林经理学 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (611)化学(自命题) | (838)木材学 |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(04)森林经理学 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (614)数学(自命题) | (804)森林经理学 |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(04)森林经理学 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (614)数学(自命题) | (838)木材学 |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(01)林木遗传育种 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (611)化学(自命题) | (901)植物生理学与生物化学(自命题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(01)林木遗传育种 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (614)数学(自命题) | (901)植物生理学与生物化学(自命题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(05)水土保持与荒漠化防治 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (614)数学(自命题) | (842)流域水文与土壤侵蚀原理 |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(06)动植物资源保护与利用 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (611)化学(自命题) | (801)生物化学(自命题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
招生年份 | 2021 | 招生院系:(004)林学院 | 专业: (090700)林学 |
门类类别 | (09)农学 | 学科类别: (0907)林学 | 研究方向:(06)动植物资源保护与利用 |
考试方式 | 跨专业: | 招生人数:专业:26(不含推免) | |
招生单位 | 山东农业大学 | 指导老师 : | 学习方式 : |
政治 | 外语 | 业务课一 | 业务课二 |
(101)思想政治理论 | (201)英语一 | (611)化学(自命题) | (902)动物生理学与生物化学(自命题) |
院校备注 | |||
考试范围 |
山东农业大学
在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本,如果版本过旧找不到原书,使用新版本也是可以的,但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源,欢迎考生前去查询和购买。
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山东农业大学林学院导师李卫国
李卫国,男,1955年生于山东省章丘县,蚕学系教授,硕士研究生导师。获得获山东省硕士研究生优秀论文导师奖己山东省硕士研究生论文科技创新导师奖。
教学工作
主要从事《家蚕良种繁育及遗传育种学》的教学与科研工作,并担任研究生《高级蚕桑学》、《家蚕遗传育种专题》等课程的教学工作
科研工作
2000年以来,主持及参与完成省科委、省教委等研究课题10余项,参加国家教委教学研究子课题及校教育研究课题3项,发表论文30余篇,获省科技进步二、三等奖3项,省教委科技进步二、三等奖3项,省教学成果二、三等奖2项。知道现主要进行家蚕摄食性遗传、人工饲料育适应性蚕品种及抗病性蚕品种培育等研究工作。
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山东农业大学林学090700考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:山东农业大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:林学院
- 所属门类代码、名称:[09]农学
- 所属一级学科代码、名称:[07]林学
专业招生详情
研究方向: | (01)林木遗传育种(02)森林培育(03)园林植物与观赏园艺(04)森林经理学(05)水土保持与荒漠化防治(06)动植物资源保护与利用 | |
招生人数: | 20 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(611)化学(自命题) ④(901)植物生理学与生物化学(自命题) 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)数学(自命题) ④(901)植物生理学与生物化学(自命题) |
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备 注: |
山东农业大学林学院的联系方式
山东农业大学林学院的联系方式地址:山东省泰安市岱宗大街61号
邮编:271018
电话(传真):0538-8249164
山东农业大学林学院生态学研究生培养方案
山东农业大学生态学一级学科学术硕士研究生培养方案
(学科代码:071300)
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,政治方向坚定,业务基础扎实,具有开拓创新能力,能适应多种岗位需求的生态学专业高层次人才。具体要求是:
1、系统掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系;具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感,遵纪守法,品德优良;具有求实创新、严谨的科学作风、献身科学的精神。
2、掌握生态学及相关学科较坚实的基础理论和系统的专业知识与技能,熟悉所从事研究方向的国内外发展动态,具有独立从事本学科教学和科学研究、解决该领域和相关的农林业领域中科学技术问题的能力,适应教学、科研、生产和管理等多种工作岗位的需求。
3、能熟练地运用一门外国语阅读本专业书刊,较顺利地进行中、外文互译和撰写研究论文,做到文理通顺,语法正确;具有一定的听、说能力,能基本听懂用外语所作的本专业学术报告,进行初步的国际学术交流。
4、学位论文应具有一定的科学意义或应用价值,能在较高水平杂志上发表。
5、身心健康。
二、学科方向
1、 植物生态学
2、 修复生态学
3、 微生物生态学
4、 分子生态学
三、培养方式
本学位点为全日制学术型硕士研究生。
(一)政治思想工作
研究生教育管理实行校院两级管理、以院为主的管理体制。各学院党委分管书记负责研究生政治思想和教育工作,分管院长负责研究生培养与管理工作。研究生辅导员(秘书)具体做好研究生政治思想教育、培养和日常管理等工作。
导师是研究生培养和管理的第一责任人。导师对研究生德、智、体等方面全面负责,从思想、作风、治学等方面以身作则,做到既教书又育人。导师要积极指导、帮助研究生就业或创业。
充分发挥研究生党团组织和研究生会的作用,建立健全研究生思想工作和管理制度,不断提高研究生自我管理和自我教育的能力。
(二)指导方式
对硕士生的培养,采取导师负责与导师组集体培养相结合的方式。
指导教师负责制定硕士研究生个人培养计划,督促检查计划的实施;讲授必修课程或其它专业课程;指导硕士生的课程学习和教学实践;指定阅读文献,检查阅读情况;确定论文选题,指导与审查开题报告、科学研究和学位论文,切实把好培养质量关。
硕士生指导教师的确定采取参照研究生本人志愿和导师组统筹相结合的办法。原则上每名硕士生确定导师一名;特殊情况下,由第一导师提名,导师组确认,可增列一名第二导师。第一导师可根据需要,针对其所指导的研究生成立由2-3位有关教师组成的指导小组,负责对该研究生进行经常性的业务指导。
研究生在读期间,指导教师如有不超过一年的长期外出任务时,应妥善安排第二导师全面指导;凡导师外出时间超过一年,或因其它原因而不能继续指导时,则应由导师提出申请,导师组研究同意,学院批准,变更研究生的指导关系,并报学校处备案。
(三)培养计划的制定
研究生入学并确定指导教师后,导师应按照培养方案的要求,根据研究需要,与指导小组的教师共同研究后制定出所分管研究生的培养计划。培养计划应包括课程学习计划(计划一)和论文工作计划(计划二)两部分。课程学习计划要根据其研究方向,参照培养方案中的课程设置确定;论文工作一般应结合指导教师的科学研究进行。此外,培养计划还应对文献阅读、专题讨论、教学实践及其它实践教学环节的要求和进度做出具体安排。计划一和计划二应分别于新生入学后两周内和入学当年年末提交导师组讨论通过,院长审查签字,报研究生处审核同意后实施。
(四)科研工作和学位论文
从事科研工作并撰写研究论文,是培养硕士研究生掌握科学研究的基本方法,独立承担研究任务,保障培养质量的重要环节。硕士论文选题应具有一定的理论创新和应用前景,一般应为导师研究课题的一部分。论文的准备工作自第二学期开始,研究生首先在导师或指导小组的指导下,进行调查研究,查阅国内外文献资料,找出本学科领域中或与本学科密切相关的生产领域中亟待解决的问题,并以此为依据确定论文选题,写出开题报告和论文工作计划;工作计划应包括研究的目的意义、研究内容、研究的技术路线和主要研究方法、各阶段的工作计划、预期结果、主要创新点等。工作计划经导师修改后,由研究生在导师组或本学科范围内举行开题报告会,进行论证,同时通过其它途径广泛征求意见,对计划再次进行修改完善,最后经导师审阅、院长签署意见后填写《山东农业大学硕士研究生论文工作计划表》,送研究生处备案并开始实施。
鉴于生态学和农林科学研究周期较长的特点,论文工作的实施不得迟于第二学年初。
在研究工作过程中,研究生应定期向导师及指导小组汇报研究进展,及时取得导师及有关教师的帮助;导师则应随时查看研究生的工作情况,发现问题及时指导,以少走弯路。
研究生对所从事的研究工作,应有严格的科学态度,进行周密的试验设计和细致的观察、测定、记载,取得准确的试验数据,实事求是地进行分析和推理,得出可靠的结论;反对粗枝大叶、不求甚解、敷衍应付;对于投机取巧、拼凑数据、弄虚作假、抄袭剽窃等败坏科学道德的不良行为,一经查出,将严肃处理。
论文工作完成后,最迟应于毕业前2个月拟就论文初稿,交导师仔细审阅,认真修改,经导师和指导小组认定合格后,方可申请论文答辩。
(五)专题讨论与实践教育
为培养研究生有目的地结合论文和教学工作查阅中、外文文献,掌握所从事研究领域的学科发展动态,提高其论文综述写作能力和语言表达能力,活跃学术气氛,建立研究生专题讨论制度,要求研究生从第三学期开始,根据论文进度,至少完成2次文献综述或读书报告。鼓励研究生在读期间参加教学、生产或社会实践。
(六)中期考核
中期考核的目的是了解研究生培养计划执行情况、考核其思想与业务水平、检查论文工作进展情况,以便发现问题、总结经验、提高培养质量。
中期考核一般在第四学期进行。中期考核包括三部分,即平时表现、课程成绩、开题报告与科研能力。
平时表现考核,成绩占20分。其中,基本分15分,在基本分基础上按平时表现进行加或减分。
课程成绩考核,占40分。课程成绩得分 = [∑(课程成绩×学分)/总学分]×0.4。
开题报告与科研能力考核占40分。考核包括开题报告、对学科方向和研究动态的掌握情况、研究技能、课题研究进展、表达能力、发表论文情况等。
考核小组不少于5位专家,并有相关学科专家参加,导师不参加自己指导研究生的考核。研究生向考核小组汇报入学以来的政治思想、课程学习、论文开题报告及研究进展等情况。每人考核时间不少于25分钟。考核小组对研究生的德、智、体诸方面做出评价。
中期考核成绩70分为合格;60-69分者给予预警,并视具体情况经导师同意后参加下一年的中期考核;低于60分者淘汰。
四、学制及学习年限
硕士研究生学制为三至五年。五年不毕业者作结业处理。凡提前完成培养计划规定的学习任务并撰写硕士论文者,可提前半年举行论文答辩,通过后提前毕业。但须由本人申请,经导师组及院行政同意,研究生处审核,报主管校长批准。
五、课程学习与必修环节
1.课程学分
①课程总学分共30学分。
②学位课程不低于 16 学分。其中学位课、选修课程成绩分别以70、60分为及格标准。
2.必修环节、校外实践研究
必修环节和校外实践研究 1 学分,完成后方可申请学位论文答辩。
课程设置见附件一。
六、毕业与学位要求
答辩资格审核:研究生完成培养方案规定的课程学习任务、实践环节,修满规定学分,完成学位论文,经导师同意后方可申请预答辩。学院对硕士研究生的答辩资格和科研原始资料(资料存档地点由学院和导师协商)进行审核。审核通过后报学校核准,准予预答辩。
论文预答辩:学位点组织硕士研究生论文预答辩。通过预答辩发现论文存在的问题,提出修改建议并决定是否进行正式论文答辩。预答辩不通过者,则延期毕业,参加下次的预答辩。
论文答辩:答辩工作由学位点统一组织;答辩委员会由5名具有高级职称的在职专家组成,外单位专家至少1人。
学位授予:研究生在校期间须以第一作者在SCI期刊或国家一级学术期刊公开发表至少1篇体现学位论文主要内容的研究论文(署名单位为山东农业大学),方可申请硕士学位。
未达到学位点申请硕士学位所必需发表论文要求的硕士研究生,经个人申请,导师和导师组推荐,院学位评定分委员会同意,可申请参加由学校统一组织论文盲评和预答辩,通过者参加论文答辩,并建议缓授学位,符合要求的论文发表表后再推荐到学校授予学位。
对通过学位论文答辩者,按照《山东农业大学研究生学位授予工作实施细则》要求,由学院学位评定分委员会审核推荐,校学位评定委员会批准,授予硕士学位。
学院院长(签字): 学位评定分委员会主席(签字):
学院(公章) 日期:
山东农业大学林学院导师高鹏
高鹏 男,博士,山东农业大学副教授,水保系主任,硕士生导师。先后于内蒙古农业大学、北京林业大学和中国科学研究院获得学士、硕士和博士学位。中国水土保持学会、山东水土保持学会会员,中国科学院沈阳应用生态研究所国内访问学者。入选山东农业大学1512第四梯队。
主要从事复合农林生态与水资源调控、建设项目水土保持工程规划设计与效益监测方面的教学与科研工作。主持或参加国家、省(市)科技厅、省水利厅课题 8 项。曾获东北四省区水利科技成果一等奖1项;水利部淮河水利委员会科学技术一等奖1项;省政府科技进步三等奖1项;市(厅)政府科技进步一等奖1项,二等奖4项。先后主持和参加完成了中国博士后科学基金委资助项目、国家863农业节水重大专项、中科院知识创新项目、省科技攻关、等课题项目的研究工作。曾获“省农业科学院跨世纪学科带头人”;省“百千万人才工程”人选;“朝阳市跨世纪113人才工程”人选;“省农业科学院优秀中青年”;“山东农业大学师德先进个人”“山东农业大学五四青年突击手”等荣誉称号。主笔在《PLANT SOIL ENVIRON.》、《Journal of Experimental Botany》、《水土保持学报》、《农业工程学报》、《水利学报》和《中国水土保持科学》等一级学报上发表科研论文30余篇,其中:SCI收录2篇,EI源论文4篇,国际会议论文2篇。主编出版专著1部。
教学工作
一、本科生教学
为本科生开设水土保持工程学、普通生态学、水土保持林学、水土保持方案编制、水文与水资源学、水土保持工程学课程论文等等理论课程;开设水土保持工程学实验设计、普通生态学实验、水土保持方案编制实验设计、水文与水资源学实验设计等实验实践课程;指导本科生生产及公益劳动、专业课综合实习;指导本科毕业生毕业(生产)实习及毕业论文(设计)30余名。辅导学生完成“SRT”项目2项;辅导学生获得山东农业大学本科优秀毕业论文1名;辅导学生获得山东农业大学挑战杯二等奖1项;主笔发表教学研究论文“改造提升水土保持传统学科教学体系的实践与探索”(高等农业教育,2007.08)获山东农业大学教研优秀论文二等奖。
二、研究生教学
为硕士生开设水土保持方案编制与规划设计、流域管理与信息技术、水土保持专题等课程。
指导研究生6人,农业推广硕士3人。
科研工作
一、研究领域与特长
复合农林生态与水资源调控、流域治理与生态修复、建设项目水土保持与土地复垦方案编制与工程规划设计、工程效益监测与评价。
二、现主持和承担的有关科研项目
“京津风沙源区南部水资源与土壤水环境特征及复合农林种植模式与技术研究”(2006BAD26B06)子课题,国家科技部,子课题主持人。
“辽西生态修复技术模式与效益研究与示范”, 水利部生态修复专项,课题主持人。
“黄淮海地区农作制典型模式及发展方向研究”(200803028)子课题,国家农业部,子课题主持人。
“鲁中南山地果园渗灌节水增产效果研究”(76218),中国博士后科学基金资助项目,课题主持人。
黄河三角洲滩地不同土地利用方式土壤水文生态效应(2008KFJJ06),省重点实验室开放基金资助,课题主持人。
“泰安市水土保持生态村建设模式与效益评价指标体系研究与示范”,泰安市科技局,课题主持人。
“开发建设项目水土保持与土地复垦方案编制与小流域综合治理工程规划设计”,建设单位,课题主持人。
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山东农业大学林学院园林学科介绍
一、学科概况
山东农业大学园林专业创办于1985年,是山东省最早的园林专业。经过几代人连续努力,该专业教学条件完善,师资队伍精干,教学水平较高,社会声誉很好,长期保持着招生、就业的好势头,总体实力和办学水平处于全国省属院校同类专业的先进行列。目前为一本专业,招生范围面向全国20多个省市,招生规模120-150人/年。2003年获得园林植物与观赏园艺专业硕士学位授予权;2005年被确定为山东农业大学首批特色专业;2006年被批准为山东省唯一的省级园林重点学科;2010年被批准为山东省特色专业建设点。该专业依托“园林植物与观赏园艺省级重点学科”、“风景园林省级工程中心”、城乡风景园林研究院、花卉研究所,以及园林植物与观赏园艺、风景园林2个硕士点,具备园林植物栽培和应用、园林规划设计与施工等领域的校内外实习基地8处,为教学质量提供了充分保障。
园林专业综合性强,涉及植物、艺术、建筑、工程等学科门类。经过几代园林人的不懈努力,在园林植物种质资源及栽培生理、园林规划设计与园林工程等方面已形成了明显的优势和特色;初步探索出了一套特色专业建设思路,教学管理水平不断提高。学生基础理论扎实,实际动手能力强,综合素质高,深受社会好评。近5年来,4人次获国际级大学生竞赛奖,6人次获国家级大学生竞赛奖,21人次在省部级科技作品和设计大赛中获奖。
二、师资队伍
目前,园林专业共有教师27人,包括美术类教师5人,园林植物类教师11人,园林规划设计及施工类10人。其中,教授2人、博导1人、副教授13人、讲师12人;具有博士学位的9人,硕士学位11人;享受国务院政府特贴2人。年龄均在50岁以下,师资队伍年富力强,职称结构和年龄结构合理。姓名 | 技术职务 | 学位 | 研究方向 |
---|---|---|---|
赵兰勇 | 教授,博导 | 硕士 | 花卉学,种苗学,园林植物种质资源与栽培生理 |
臧德奎 | 教授,硕导 | 博士 | 园林树木学,园林植物种质资源,园林植物造景 |
郭先锋 | 教授,硕导 | 博士 | 花卉学、园林植物种植资源 |
于晓艳 | 副教授、硕导 | 博士 | 花卉学,盆景,植物种质资源 |
樊金会 | 副教授,硕导 | 博士 | 分子生物学,园林树木学 |
于东明 | 副教授,硕导 | 博士 | 园林工程学,园林绿地规划设计 |
丰 震 | 教授,硕导 | 硕士 | 园林植物遗传育种 |
王洪涛 | 教授,硕导 | 硕士 | 园林规划设计,景观生态规划 |
陈东田 | 副教授,硕导 | 硕士 | 风景区规划设计 |
赵春仙 | 副教授 | 硕士 | 园林规划设计 |
邢黎峰 | 副教授,硕导 | 硕士 | 计算机辅助设计 |
贾 宁 | 副教授 | 硕士 | 计算机辅助设计 |
李承水 | 副教授 | 学士 | 园林苗圃学,园林植物栽培养护 |
李存华 | 副教授、硕导 | 学士 | 园林花卉学 |
王 茜 | 副教授 | 学士 | 绘画艺术 |
马 燕 | 副教授 | 博士 | 分子生物学,插花,植物造景 |
马 琳 | 讲 师 | 博士 | 城市规划,设计初步 |
国 静 | 副教授 | 博士 | 分子生物学,园林植物学 |
王延玲 | 讲 师 | 博士 | 园林树木学 |
张俊霞 | 讲 师 | 硕士 | 城市规划,设计初步 |
高 慧 | 讲 师 | 硕士 | 园林建筑与景观设计,城市规划 |
刘 兵 | 讲 师 | 硕士 | 园林规划设计,中外园林史 |
姚仲晓 | 讲 师 | 学士 | 园林工程学 |
张馨文 | 讲 师 | 学士 | 绘画艺术,园林设计 |
牛兰永 | 讲 师 | 硕士 | 绘画艺术,构成表现技法 |
于 斌 | 讲 师 | 学士 | 绘画艺术,园林设计 |
乔姝函 | 讲 师 | 硕士 | 园林设计,绘画艺术 |
三、主要研究方向
1. 园林植物种质资源及栽培生理
园林植物种质资源主要涉及观赏树木、花卉的种质资源收集、品种分类、新品种选育等理论和技术的研究,园林植物栽培主要涉及花卉、观赏树木及草坪植物的繁殖及栽培理论与技术,以及抗性生理、花卉采后生理、花期调控等方面,涉及面广、研究内容多、创新能力强、极易与生产实践相结合,能及时为生产解决理论与实际问题。近年来,已经在玫瑰、桂花、芍药、牡丹、海棠、紫薇等观赏植物的品种资源收集和分类方面做出很大成绩。先后承担国家自然科学基金等国家级项目4项、山东省三〇工程、山东省自然科学基金等省部级项目30多项,发表论文120多篇,出版18部专著(译著),出版教材10部。2. 园林规划设计与园林工程
园林规划园林规划设计包括区域生态设计、旅游规划设计、城市绿地系统规划、风景名胜区及旅游区规划、自然和历史文化遗产规划和设计、城市街道广场绿地景观设计、城市居住区和楼盘绿地设计、企事业单位绿地设计,以及综合性公园、专类公园的规划和设计。近年来已完成多个重大规划设计项目。在旅游区规划、湿地公园规划、生态恢复规划和农业观光园规划方面做出了许多具有重要理论价值的规划设计实践探索。园林工程主要研究园林建设工程技术和管理技术以及工程财务管理技术。在建设工程技术方面,重点包括地形改造的土方工程、掇山置石工程、水景工程、园林给水排水工程、道路广场设计施工、种植工程等。近年来对新材料、新设备、新技术进行了开创性的实践探索,对污水的生态净化措施、泰山石材的置石技术进行了研究。先后承担山东省内外竞标项目和委托项目150余项,承担国家建设部和山东省自然科学基金项目5项,发表论文100余篇,出版教材13部。山东农业大学林学院导师丰震
丰震,教授,园林植物与观赏园艺、林木遗传育种硕士生导师。本科、硕士毕业于山东农业大学,北京林业大学进修,美国密执安州立大学留学,美国农业部农林中心及内布拉斯加大学访问学者。山东遗传学会会员、 离体生物学学会(The Society For In Vitro Biology美国)会员,参加2001在密苏里圣路易斯召开的离体生物学大会(2001 Congress on In Vitro Biology, St. Louis, Missouri, USA),《Scientia Horticulturae》杂志(荷兰)审稿人。
现从事园林植物遗传育种、花卉基因工程和花文化的教学与研究工作。先后主持和参与国家、林业部948和山东省科技攻关项目5项,共获得国家科技进步二等奖1项、省部级科技进步二等奖2项和厅级科技进步奖3项。参编面向21世纪高等学校课程教材《园林植物育种学》,副主编《中国牡丹栽培与鉴赏》和《商品花卉生产与经营》等5部专著,在《Tree Physiology》(加拿大)、《In Vitro Cellular & Developmental Biology-Plant》(美国)、《Agricultural Sciences in China》、《中国农业科学》、《园艺学报》、《林业科学》和《植物学通报》等国内外重要期刊发表论文70余篇。
教学工作
本科生教学
开设园林植物遗传学、园林植物育种学、名花鉴赏与化文化等课程的理论课与实验课。
研究生教学
开设硕士生课程高级园林植物育种学、园林英文摘要阅读与写作、植物育种的分子与细胞学原理、现代林业生物技术、专业英语、试验设计与统计分析;博士生课程园林资源学等。
科研工作
研究领域与特长
园林植物的花色、花香分子及数量遗传机理、彩叶树良种培育、观赏植物基因工程与抗逆育种、园林植物种质资源评价与创新、园林植物生殖生物学等。
近年科研项目
仙客来杂交品种选育,山东省农业良种工程项目
仙客来盆花质量标准制定,山东省林业厅项目
球根花卉优良品种引种选及相关技术研究,山东农业良种工程项目
月季种质资源收集及新品种选育,山东省农业良种工程项目
杜鹃盆花质量标准制定,山东省林业厅项目
常绿半常绿阔叶树种良种选育
玫瑰种质资源创新,山东省农业良种工程项目
槭属树种观赏类型选育,泰安市科技项目
紫薇杂交育种,泰安市科技项目
近年代表性论文
用AMMI模型分析玫瑰品种产花量的稳定性,李艳艳; 丰震; 赵兰勇; 中国农业科学, Scientia Agricultura Sinica, 2008年 06期
The Grey Analysis, Kriging and Selection Index of Flower Yield in Rugosa Rose. Li YY, Feng Z, Zhao L. Agricultural Sciences in China. 2007, 6(12)
玫瑰切花产量性状遗传参数和选择效率的初步研究,李艳艳; 丰震; 赵兰勇; 戴庆敏; 张宝; 张照坤; 园艺学报, Acta Horticulturae Sinica, 2007年 04期
玫瑰组培苗多酚含量及多酚氧化酶活性与其生根的关系,卢绪娟; 丰震; 赵兰勇; 冯立国; 于守超; 园艺学报, Acta Horticulturae Sinica, 2007年 03期
元宝枫叶片花色素苷的提取及其稳定性研究,杨科家; 丰震; 朱红梅; 张红磊; 刘芳,中国农学通报, Chinese Agricultural Science Bulletin, 2009年 24期
采石废弃地景观与生态恢复规划——以山东淄博高新区玉皇山生态恢复工程为例,彭娟; 丰震; 刘姗姗; 陆敏; 于洁; 西南林学院学报, Journal of Southwest Forestry University, 2009年 06期
22份国产玫瑰资源的自交亲和性,于晓艳; 赵兰勇; 丰震; 齐海鹰; 徐宗大; 朱秀芹; 中国农业科学, Scientia Agricultura Sinica, 2009年 09期
野生玫瑰抗旱性地理变异的初步研究,朱红梅; 丰震; 杨科家; 莫镇华; 尹海燕; 中国农学通报, Chinese Agricultural Science Bulletin, 2009年 12期
菊花玻璃化苗与正常苗的生理特性比较,孙庆春; 郑成淑; 丰震; 山东农业科学, Shandong Agricultural Sciences, 2009年 05期
雪松雌雄株的核型分析,尹海燕; 丰震; 莫镇华; 孙庆春; 杨科家; 朱红梅; 北方园艺, Northern Horticulture, 2009年 05期
3种槭树幼苗抗旱性研究,莫镇华; 丰震; 尹海燕; 朱红梅; 杨科家; 中国农学通报, Chinese Agricultural Science Bulletin, 2009年 03期
玫瑰花产量灰色分析、Kriging插值及选择指数研究,李艳艳; 丰震; 赵兰勇; 莫镇华; 张宝; 中国农业科学, Scientia Agricultura Sinica, 2008年 05期
盆栽矮紫薇花期调节试验初报,戴庆敏; 丰震; 王长宪; 张照坤; 李艳艳; 北方园艺, Northern Horticulture, 2007年 12期
槭树种质资源的翅果数量性状研究,张宝; 丰震; 王长宪; 植物遗传资源学报, Journal of Plant Genetic Resources, 2007年 01期
野生玫瑰与玫瑰栽培品种光合特性的比较,冯立国; 丰震; 赵兰勇; 生利霞; 林业科学, Scientia Silvae Sinicae, 2007年 02期
平阴玫瑰品种数量分类研究的探讨,于守超; 丰震; 赵兰勇; 园艺学报, Acta Horticulturae Sinica, 2005年 02期
平阴玫瑰花粉亚显微形态及品种分类研究,王文莉; 赵兰勇; 丰震; 朱西存; 张友朋; 王延龄; 园艺学报, Acta Horticulturae Sinica, 2005年 03期
外源DNA导入花粉管通道技术的发展和应用,孔青; 丰震; 刘林; 孔雨光; 张颖; 分子植物育种, Molecular Plant Breeding, 2005年 01期
月季杂交育种的初步研究,韩进; 丰震; 赵兰勇; 曹永富; 杨传强; 孔雨光; 孔青; 山东农业大学学报(自然科学版), Journal of Shandong Agricultural University, 2004年 04期
菊花叶盘片转基因再生体系的优化选择,刘军; 赵兰勇; 丰震; 张美蓉; 吴银凤; 植物学通报, Chinese Bulletin of Botany, 2004年 05期
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山东农业大学林学院导师于东明
于东明,副教授,博士,硕士研究生导师。
主要从事园林规划设计的教学和科研工作,主持山东省林业局课题1项,山东省文化厅课题1项,横向课题10项, 主持或参与完成了数十项园林规划设计项目,在《中国园林》等刊物发表论文二十余篇,副主编教材一部。
2011.9-2012.7北京大学建筑与景观设计学院国内访问学者。
教学工作
一、本科生教学
为本科生主讲园林工程学、景观工程设计与施工、园林工程课程设计等课程,指导本科生专业课综合实习及毕业生毕业(生产)实习及毕业论文(设计)。
二、研究生教学
开设硕士生课程园林植物造景
科研工作
一、主持及参加课题及近年主要社会实践项目:
滨海绿地园林植物的选择及应用研究(2002~2006),山东省林业局,主持
老年人户外游憩空间设计研究(2006~2008), 山东省文化厅,主持
东营市胜利公园规划设计(2012),主持
日照大象谷生态休闲农场总体规划(2011),主持
淄博黄河水利风景区刘春家景区修建性详细规划(2011),主持
肥城都市桃园景观规划设计(2011),主持
东阿县自来水厂区环境设计(2011),主持
乐陵市省级农业高新技术产业示范区总体规划(2010),主持
东营(丁庄镇)高效生态农业示范园规划(2010),主持
新泰市龙廷河沿岸景观整治规划(2010),主要参加人
山东海阳丛麻禅院旅游区总体规划(2009),主持
济宁农业高新技术产业示范区规划(2008),主持
山东工艺美术学院校园景观改造规划设计(2008),主持
新泰韩庄煤矿厂区环境规划设计(2007),主持
泰山风景名胜区桃花峪景区水系综合整治规划(2006),参加
泰安岱庙西花园(素景)改造设计(2006),主持
黄河沿岸(山东段)景观总体规划(2005),主持
泰山风景区黑龙潭水库景观生态恢复规划(2004),主持
莱芜市钢城区汶源大道景观设计(2004),主持
东阿县曹植公园规划设计(2004),主持
东阿县污水处理厂庭院环境设计(2004),主持
诸城市龙都新苑居住小区环境规划设计,主持
临沭苍马山风景区总体规划,主持
京沪高速公路泰安段绿化改造工程设计,参加
淄博江南濠景生态餐厅景观设计,主持
二、近年来取得的有关科研成果和奖励
灵山湾国家森林公园资源(资产)开发评价技术研究(山东软科学优秀成果三等奖)
2006年,指导学生获得山东省“农大杯”节约型园林设计竞赛的银奖(最高奖)1名;铜奖1名
2007年,指导学生获得山东省‘光合杯’园林景观设计竞赛”三等奖1名
2008年,指导学生获第四届全国高校景观设计毕业作品展优秀奖1名
三、近年来专著和代表性论文
(一、)教材
景观园林工程(普通高等教育建筑与环境艺术类精品规划教材),中国水利水电出版社,2010,第二位
(二、)代表性论文
张杰,于东明,谷峰.泰山石园林应用景观评价体系研究.中国园林,2011(10),通讯作者
于东明,张馨文,张光灿.基于利益相关者理论的峨庄美术写生基地发展研究.国土与自然资源研究,2011(4)
张杰,于东明.泰安市园林绿地中泰山石应用现状研究.山东林业科技,2011(2),通讯作者
王海波,于东明,聂晶.泰安天地广场游人行为研究.青岛理工大学学报,2010(5),通讯作者
于东明,臧德奎,刘兵.城市园林绿地市政设施的景观化途径.山东建筑大学学报,2010(2)
贺庆,于东明.泰安市奈河驳岸景观改造研究,山东林业科技,2008(4),通讯作者
尚文平,于东明.东营市东城道路绿地现状分析与改进对策,山东建筑大学学报,2007(6),通讯作者
盖静,于东明.东营市园林树种调查及规划.山东农业大学学报,2007(6),通讯作者
臧德奎,金荷仙,于东明.我国植物专类园的起源与发展.中国园林,2007(6)
于东明,臧德奎,苏成.尊重场地性格的环境设计,青岛建筑工程学院学报,2006(5)
韩新英,于东明,张娟.医院庭院环境设计.青岛理工大学学报,2006(5),通讯作者
Yu Dongming, Piao Yongji,Zhang Juan. A Study on the Landscape Planning and Construction along the Yellou River in Shandong. Korea Journal of Plant and Environment,2006(5)
张娟,于东明.山东黄河沿岸防护工程景观建设分析,山东林业科技,2006(5),通讯作者
于东明,李学良.基于区域发展的灵山湾国家森林公园规划及建设,青岛建筑工程学院学报,2005(3)
于东明,高翅,张恒基.滨海景观带可持续性发展研究,山东建筑工程学院学报 ,2003(4)
于东明,高翅,臧德奎.滨海景观带园林植物的选择及应用研究,中国园林,2003(7)
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2021山东农业大学林学概论研究生参考书目
F00406【林学概论】 复试科目 《林学概论》徐小牛主编,中国农业大学出版社,2008年或《林学概论》第1版姚延梼、杨秀清、闫海冰、王金龙编著,中国农业科学技术出版社,2008年或《林学概论》陈祥伟、胡海波主编,中国林业出版社,2005年。山东农业大学林学院林学学术学位硕士研究生培养方案
(学科代码: 0907 )
一、培养目标
硕士研究生培养在加强基础理论和专业知识学习的同时,重视培养硕士研究生的创新精神、综合素质和工作能力。
1、具有良好的政治素质。系统掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系;具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感,遵纪守法,品德优良;具有求实创新、严谨的科学作风、献身科学的精神。
2、具有本学科较坚实的基础理论和系统的专业知识与技能,了解本学科的发展方向及研究动态,具有从事本学科教学、科研和解决实际问题的能力,适应教学、科研、生产和管理等多种工作岗位的需求。
3、具有良好的外语读、写能力和一定的听、说能力。
4、身心健康。
二、学科方向
分为森林培育、林木遗传育种、森林经理、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林保护六个学科方向。
三、培养方式
1、硕士研究生的培养实行导师负责制。导师组负责学位点建设规划及硕士研究生培养方案的制定与修订,组织研究生入学考试命题、阅卷及复试,组织研究生论文开题报告的论证、专题讨论、中期考核、论文答辩,研究决定与研究生培养有关的其它重要事项。导师负责指导制定培养计划、课程学习、文献阅读、教学生产或社会实践、论文选题、科学研究和撰写学位论文等。研究生与导师指导关系的确定采取研究生和导师双向选择的办法。导师调离学校或外出时间超过一年,或因其它原因不能继续指导时,学院负责变更研究生的指导关系,并报学校备案。
2、研究生教育管理实行校院两级管理、以院为主的管理体制。各学院党委分管书记负责研究生政治思想和教育工作,分管院长负责研究生培养与管理工作。研究生辅导员(秘书)具体做好研究生政治思想教育、培养和日常管理等工作。导师是研究生培养和管理的第一责任人。导师对研究生德、智、体等方面全面负责,从思想、作风、治学等方面以身作则,做到既教书又育人。导师要积极指导、帮助研究生就业或创业。充分发挥研究生党团组织和研究生会的作用,建立健全研究生思想工作和管理制度,不断提高研究生自我管理和自我教育的能力。
四、学制及学习年限
硕士研究生学制为3~5年。5年不毕业者作结业处理。
优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文,本人申请经批准可提前半年答辩和提前毕业。
五、课程学习与必修环节
1、课程学分
①课程总学分共30学分。
②学位课程不低于13学分。
2、必修环节、校外实践研究
专题讨论与实践教育1学分
3、跨学科或同等分学历研究生,须在导师指导下补修2~3门本学科本科主干课程,计成绩,不计学分。补修课程不及格者,不进行中期考核。
4、课程设置(附表)
六、毕业与学位要求
1、答辩资格审核:研究生完成培养方案规定的课程学习任务、实践环节,修满规定学分,完成学位论文,经导师同意后方可申请预答辩。
2、论文评阅:毕业论文需经2名校外本专业在职的高级职称专家对论文的学术水平进行盲评评阅,同意进行论文答辩者,方可进行答辩。
3、论文答辩:答辩工作由学位点统一组织;答辩委员会由5名具有高级职称的在职专家组成,外单位专家至少1人。
4、学位授予:硕士研究生在校期间须以第一作者在核心期刊公开发表至少1篇体现学位论文主要内容的研究论文(署名单位为山东农业大学),方可申请硕士学位。未达到申请硕士学位所必需发表论文要求的硕士研究生,经个人申请,导师和导师组推荐,院学位评定分委员会同意,可申请参加由学校统一组织论文盲评和预答辩,通过者参加论文答辩。
以上环节全部合格和通过,经过学院和学校教授委员会或学位委员会审查同意,授予农学硕士学位。
学院院长 学位评定分委员会主席(签字):
学院(公章) 日期:
附表
林 学院 林学 一级学科 硕士 生课程设置 | |||||||
课程 类别 |
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 开课学期 | 开课学院 | |
学位课程 | GS012001 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 2 | 36 | 1 | 马克思主义学院 | |
GS011002 | 硕士公共英语 | 4 | 72 | 2 | 外语学院 | ||
GS001001 | 高级植物生理 | 3 | 54 | 1 | 生命科学学院 | ||
S009170 | 林业研究进展 | 2 | 36 | 1 | 林学院 | ||
S009171 | 高级生态学 | 2 | 36 | 2 | 林学院 | ||
选修课程 | S009172 | 高级森林经理学 | 2 | 36 | 2 | 林学院 | |
S009121 | 木材科学研究进展 | 2 | 36 | 1 | 林学院 | ||
S015055 | 生物数学 | 2 | 36 | 2 | 信息学院 | ||
GS001002 | 分子生物学 | 3 | 54 | 2 | 生命科学学院 | ||
S009173 | 高级森林培育学 | 3 | 54 | 3 | 林学院 | ||
S009062 | 林木栽培生理 | 1 | 18 | 2 | 林学院 | ||
GS001008F | 植物生理学实验技术 | 2 | 36 | 1 | 生命科学学院 | ||
S001049F | 高级生化实验技术 | 3 | 54 | 2 | 生命科学学院 | ||
GS015001F | 高级生物统计 | 2 | 36 | 1 | 信息学院 | ||
S009174 | 水土保持与荒漠化防治原理 | 3 | 54 | 1 | 林学院 | ||
S009175 | 水土保持规划设计与方案编制 | 3 | 54 | 3 | 林学院 | ||
S009176 | 水土保持监测与信息技术 | 3 | 54 | 3 | 林学院 | ||
GS001002F | 分子生物学 | 3 | 54 | 2 | 生命科学学院 | ||
S009177 | 高级林木遗传育种学 | 2 | 36 | 1 | 林学院 | ||
G001001F | 植物生化实验技术 | 3 | 60 | 2 | 生命科学学院 | ||
S009178 | 园林植物种质资源 | 3 | 54 | 3 | 林学院 | ||
S009164 | 花卉分子生物学 | 2 | 36 | 1 | 林学院 | ||
S009179 | 植物分类研究法 | 2 | 36 | 1 | 林学院 | ||
S007124 | 森林昆虫研究进展 | 2 | 36 | 2 | 植保学院 | ||
S007125 | 森林病理研究进展 | 2 | 36 | 2 | 植保学院 | ||
S007126 | 有害生物综合治理 | 2 | 36 | 2 | 植保学院 | ||
GS001003F | 高级生物化学 | 3 | 54 | 1 | 生科学院 | ||
S009059 | 科技论文写作 | 1 | 18 | 3 | 林学院 | ||
GS017001 | 科技论文写作 | 2 | 36 | 2 | 文法学院 | ||
必修环节 | BXHJ009901 | 专题讨论与实践教育 | 1 | 3 | 林学院 | ||
补修课程 | BX009018 | 测树学 |
不计学分 |
40 | 1 | 林学院 | |
BX009020 | 森林经理学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX009009 | 森林培育学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX009010 | 森林生态学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX009011 | 树木学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX009015 | 水土保持规划学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX009033 | 水土保持林学 | 不计学分 | 40 | 1 | 林学院 | ||
BX009024 | 水土保持工程学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX009017 | 荒漠化防治工程学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX009007 | 林木遗传学 | 不计学分 | 40 | 1 | 林学院 | ||
BX009008 | 林木育种学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX009012 | 花卉学 | 40 | 1 | 林学院 | |||
BX007012 | 植物病理学通论 | 100 | 0 | 植保学院 | |||
BX007013 | 昆虫学通论 | 100 | 0 | 植保学院 |
山东农业大学林学院木材科学与工程学科介绍
一、学科概况
山东农业大学木材科学与工程学科创建于2006年,历经原科技学院、水利土木工程学院建设,于2011年7月调整至林学院管理。木材科学与工程专业属工学学科,其服务的木材工业在我国国民经济建设中具有重要的地位和作用。本专业主要培养具备扎实的数学、物理、化学等基础理论,掌握木材及木质复合材料的结构、性能、加工利用等专业知识,熟悉我国林业、木材工业、环境保护的方针、政策和法规,了解国内外木材科学与技术的理论前沿、应用前景及发展动态,可在人造板、家具设计与制造业、室内装饰工程领域的大型公司、海关、质检局、环保局、林业局、高等院校、科研院所等单位从事木材鉴定与检验、低碳木质材料精深加工、绿色人造板生产、家具及装饰木制品设计与制造、环保胶粘剂研发、木材工业装备应用等方面工作的应用型、复合型高级专业技术人才。学制四年,授予工学学士学位。
本学科教师均具有研究生学历,主要骨干教师全部具有博士学位,其中具有海外留学经历的高层次人才1人,是一支高素质的师资队伍。已在《Holzforschung》、《International Biodeterioration & Biodegradation》、《Journal of Applied Polymer Science》、《Bioresources》、《Materials Research Innovations》、《Wood Research》、《复合材料学报》、《林业科学》、《家具》、《家具与室内装饰》等国内外高水平学术期刊上发表论文80余篇,其中SCI、EI收录论文31篇,授权和公开国家专利20余项,主编和参编专著2部(章),主持和参加国家、省部级纵向课题10项,与企业合作的横向课题3项。
基于山东省庞大的木材工业产能和迫切的科技需求,山东省林业厅成立了山东省木材科学研究所,挂靠在本学科,暂设木材解剖研究室、木材保护与改性研究室、家具设计与工程研究室、人才培养培训和技术服务部。
二、师资队伍规划
本学科现有的优秀青年教师毕业于北京林业大学、东北林业大学和南京林业大学,形成了一支年轻化、高学历、学缘结构合理、充满生机与活力的师资队伍。根据学科建设规划,学校将逐步引进木材工业装备、人造板生产工艺方向的优秀博士,完善师资队伍结构,使本学科师资队伍总人数达到6-10人。姓名 | 技术职务 | 学位 | 研究方向 |
---|---|---|---|
路则光 | 教授,硕导 | 博士 | 家具设计与工程,装饰木制品,建筑用农作物秸秆纤维保温材料 |
李永峰 | 教授,硕导 | 博士 | 木材保护与改性,新型木质纳米复合材料 |
席恩华 | 副教授 | 博士 | 木材解剖 |
董晓英 | 副教授 | 硕士 | 家具与室内设计,木材保护与改性 |
三、学科建设与发展思路
1.学科建设的指导思想和总体目标
以培养木材产业的卓越工程师为目标,以加快师资队伍建设和完善办学条件为基础,以加强产学研为突破口,积极开展国内外学术交流与合作,推进学科建设,力争在3-5年内获批硕士学位授予权和省级科研平台。2.科学研究
瞄准木材科学与技术发展的国际前沿,利用纳米技术开拓木材科学的内涵与外延,开展以木质材料精深加工为根本、生物质材料综合利用为目标的高新技术研究;结合山东省家具、木门、地板、刨花板、中密度纤维板、胶合板等企业的技术需求,积极促进产学研合作研究。(1)木材细胞结构及其材性研究
研究木材的细胞形态和数量的发育规律,探讨木材细胞壁的壁层结构及其化学成分,剖析其与力学性质的关系,揭示木材的物理性能,为解决造纸生产中纸浆纤维表面起毛现象、干燥过程中水分移动问题和防腐处理中防腐剂的渗透难题等提供科学依据。(2)木材-有机-无机杂化纳米复合材料研究
基于木材天然的双重复杂毛细管系统结构,通过分子结构设计与合成构建木材-有机-无机杂化纳米复合的新模式,并利用有机体与无机体在木材的“微/纳容器”内原位杂化复合制备新型木材-有机-无机杂化纳米复合材料;基于构建的功能性单体体系,通过控制有机体与无机体的均匀杂化和界面复合,协同优化赋予木材高强的力学性能和优异的耐久性,以克服传统有机聚合物改性木材的脆性高、热稳定性差和无机(纳米)化合物难以有效改性木材力学性能的缺点,并为构建具有特殊的超疏水、光、电、磁、热响应等功能与智能特性的新型木质复合材料提供重要的科学依据,对于木材尤其低质木材在家居、建筑、交通及军用器械等领域的高附加值利用具有积极的探索价值和潜在的应用前景。(3)仿生超疏水木材保护涂层
受荷叶表面的超疏水特性、变色龙伪装特性等自然界生物独特现象的启发,利用纳米技术在木质材料表面仿生构造超疏水纳米保护涂层,或构建刺激/响应型的具有自清洁、自修复、自加热、抗菌、隐身、电磁响应、光热响应等对光、电、磁、温、湿、压等敏感的智能保护涂层,可望从根本上解决木材天然的吸水膨胀、受潮腐蚀等固有缺陷,并赋予木材独特的智能特性,从而大幅拓宽木材的应用范围,实现(低质)木材的高附加值利用。(4)纳米晶体纤维素与壳聚糖的综合利用
从木材等生物质材料中提取纳米晶体纤维素、壳聚糖等世界上含量最丰富的天然聚合物,利用层层自组装等技术将其复合体制备成高强、透明纳米复合材料膜,应用在食品包装、生物医学等领域,可实现生物质材料的高附加值利用,具有重要的研究价值。(5)基于纳米技术改性的环保型木材用水性涂料/胶粘剂研究
利用零维、一维、二维纳米无机体、有机体改性木制品用水性涂料和胶粘剂,改善涂料/胶粘剂应用的环保性,提高涂料的附着力、耐磨性、硬度及胶粘剂的胶合强度等,对于水性涂料/胶粘剂的拓宽应用具有积极的研究意义。(6)家具用环保水性涂料涂饰技术研究
木家具用水性涂料具有环保、节能、施工安全和延展性好等优点,但推广过程中存在涂层干燥速度慢、漆膜质量受施工环境影响显著等问题。针对上述问题,对涂饰工艺技术作深入研究。(7)智能化家具新产品开发
采用信息化、自动化高新技术开发体现科技性、人性化、智能化的民用家具和办公家具新产品。(8)绿色装饰木制品及其工厂化施工模式研究
研发室内装饰木制品的种类、结构、工厂化制造工艺,实现“工厂化生产、现场组装”的施工模式。(9)建筑用农作物秸秆纤维保温材料研究
针对建筑用农作物秸秆纤维综合利用问题,与建筑材料、土木工程、建筑装饰等学科师资合作,深入开展秸秆纤维新产品的研发,为产业化奠定基础。3、人才培养
拓宽本科教育的专业口径,向家具设计与工程、生物质复合材料方向拓展,教育质量达到国内同专业先进水平,每年招收本科生达到60人。积极推进研究生教育,力争早日实现学科硕士点的独立招生,每年拟招收硕士生3-4人。山东农业大学林学院研究生招生联系方式
联系人:杨老师电话:0538-8249164
邮箱:yanglcc@126.com
山东农业大学林学院导师邹凤竹
邹凤竹,男,教授,学士,特种经济动物饲养专业硕士生导师。1982年1月毕业于山东农业大学蚕学系,同年赴浙江大学进修。中国蚕学会会员。入选山东农业大学1512第三梯队。
主要从事丝茧学、蚕丝蛋白生物医用复合材料方面的教学和研究工作,同时为本科、硕士生讲授生物统计学及其SAS、SPSS软件等课程。先后主持或参加国家茧丝绸风险基金、山东省丝绸总公司科技攻关、山东省自然科学基金、山东省科技厅、教育厅等的研究项目。曾获山东省科技厅、教育厅科技进步二等、三等奖多项,获中国蚕学会、山东蚕学会优秀论文奖等奖励。在国内外刊物发表论文30余篇。
教学工作
一、本科生教学
一直为本科生讲授丝茧学、丝绸学、蚕桑生物统计学等;指导丝茧学实验及教学实习;指导毕业生毕业(生产)实习及毕业论文(设计)数十名。
二、研究生教学
为硕士生讲授SAS统计分析系统与试验数据处理、SPSS软件与数据处理、丝茧学与蚕丝化学专题等多门课程。指导研究生数人。
近5年来每年完成教学工作量平均达560学时。
科研工作
一、研究领域与特长
蚕茧及蚕丝加工工艺、蚕丝化学及丝蛋白生物医用复合新材料研究
二、科研课题和奖励
提高现行蚕品种茧丝洁净成绩技术研究2004-2006 国家级子课题,主持
高产优质高效蚕业综合技术研究与开发 2005山东省科技进步二等奖,第8位
全龄育家蚕人工饲料技术研究 2008山东省科技进步二等奖,第4位
优质家蚕新品种培育 山东省教育厅科技进步二等奖,2009,第4位
三、代表性论文
邹凤竹 等. 蔟中环境与生丝洁净关系的研究 2002 蚕业科学
邹凤竹 等. 家蚕蛹数量型体征值间关系的研究 2005蚕业科学
马芳 邹凤竹 等. 丝素/明胶共混膜的结构与溶解性能的初探 2005 蚕业科学(通讯作者)
邹凤竹 等. 蚕茧收烘贮环节与内印、油茧发生率关系的研究 2006蚕业科学
Zhao HP Zou FZ et al. Mechanical properties of silkworm cocoons 2005 POLYMER
陈春花 邹凤竹 等. 丝素/壳聚糖共混膜性能测定及制备配方探讨 2007 蚕业科学(通讯作者)
陈春花 邹凤竹 等. 丝素-壳聚糖共混膜的物理性能和细胞相容性探讨 2007 蚕业科学(通讯作者)
邹凤竹 等. 春季桑树叶片生长模型探讨 2008 蚕业科学
Maoxue Chen, Fengzhu Zou, et al. Consistency Testing and Combining of the Regression Models with Different Experiment Conditions 2008 Advances in Biomathematics
邹凤竹 等. 3个家蚕品种产量与体质量性状指标的协方差分析 2009 蚕业科学
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山东农业大学林学院导师马风云
马风云,副教授,森林培育硕士生导师。1987年毕业于北京林业大学。2003年从中国科学院寒区旱区环境与工程研究所毕业并取得博士学位。
主要从事森林培育与生态恢复种方面的教学和研究工作。先后参加过多项科研课题,获得山东省科技进步奖1项,甘肃省科技进步奖2项。发表科技论文多篇。
教学工作
为本科生开设普通生态学、森林生态学、环境生态学、城市林业、森林防火学、测树学、生物多样性利用、药用植物栽培与利用及相关的实验课等课程。
为研究生开设恢复生态学、恢复生态学专题、高级生态学等课程。
指导硕士研究生5届8人。
科研工作
研究领域和特长:主要从事恢复生态学、湿地生态学和生物质能源研究。
完成的主要科研项目
《枣树引种栽培试验研究》,1990年获甘肃省林业厅科技进步三等奖。
《建立枣树品种园的研究》,1996年获甘肃省科技进步三等奖,获甘肃省林业厅科技进步二等奖。
《果树品种园研究》1998年获武威地区科技进步三等奖.在研究经济林的同时,主持了《灌木花卉引种栽培试验研究》。
1999至2000年,由于自己丰富的治沙造林实践经验,被借调到中国科学院北京植物研究所协助搞该所承担的UNDP项目,该项目具体在内蒙古毛乌素沙漠实施,经过两年努力,该项目获得联合国发展计划署的好评。
2000年直接考取了中国科学院寒区旱区环境与工程研究所博士研究生(原中国科学院沙漠研究所),2000年7月至2003年7月在该所攻读博士学位。博士论文在该所野外生态站沙坡头沙漠实验研究站完成,该站治沙成果曾获国家科技进步特等奖,现在每年有大量的国内外学者到该站参观参观学习。在读期间参与国家重点基础研究发展规划项目“中国北方沙漠化过程及其防治研究”(G2000048704)和中国科学院寒区旱区环境与工程研究所创新项目(CACX210031,CACX210048)的研究,完成了题为《沙坡头人工固沙植被稳定性研究》的博士论文,并获得优秀博士奖学金。
2003年到山东农业大学工作后,科研研究方向主要为恢复生态学。申请到《黄河三角洲刺槐林稳定性研究》(博士基金)。2005年进入山东农业大学博士后流动站,主要进行《全球变化背景下黄河三角洲天然湿地生态系统特植被和土壤特征研究》的研究。
2005年承担了山东农业大学下达的“三农”课题《山东省林业可持续发展和生态省建设追踪研究》。
2006年申请到了山东省科技厅下达的项目《生物能源对山东省农村经济发展和生态省建设的影响》。
2009年申请到国家自然基金项目《黄河三角洲天然湿地生态系统稳定性研究》(2010~2013年)。
发表及参与发表的主要论文
《生态系统稳定性若干问题的研究评述》(中国沙漠,2002,22[4])
《沙坡头地区人工植被油蒿种群结构与更新的研究》(中国沙漠,2002[6])
《沙坡头人工固沙植被区柠条种子萌发和幼苗生长特征》(兰州大学学报,38专集)
《沙坡头地区固沙植被土壤水分动态研究》(中国沙漠,2002[1]、
《水分梯度对沙地柏幼苗荧光特征和气体交换的影响》(植物生态学报2001[2])
《沙坡头人工固沙植被若干土壤因子空间异质性研究》(中国沙漠,2005 25[2])、207-215
《沙坡头人工固沙植被若干土壤水分空间异质性》(应用生态学报,2006 17[5])、789-795
《Long-term Effects of Revegetation on Soil Water Content of Sand Dunes in Arid Region of Northern China》(Journal of Arid Environments,2004[1])
《沙漠化过程中植物的适应对策及植物稳定性机理研究》(海洋出版社2004)
《黄河三角洲冲积平原湿地土壤氧化还原酶活性与养分通径分析》 江西农业大学学报 2007(29)3. 479~483
《不同树种的刺槐混交林对土壤化学性质及土壤酶活性影响研究》 山东农业大学学报 2007(38)第1期,52~57
《黄河三角洲不同土地利用方式土壤养分特征和酶活性及其相关性分析》 西北林学院学报 2007 ,22(4)66~69
《黄河三角洲冲积平原湿地土壤脲酶活性与养分相关性分析》 华中农业大学学报 2007(26)第3期,327~329
《黄河三角洲不同演替阶段湿地群落的土壤和植被特征》 浙江林学院学报 2007,24(3)313~318
《典型相关分析在湿地土壤特征研究中的应用》 中国水土保持科学 2007,5(6)47-52
《黄河三角洲冲积平原湿地土壤酶活性与养分相关性分析》 水土保持研究 2008 (15)第1期。59~61
《黄河三角洲不同演替阶段湿地土壤线虫的群落特征》 应用与环境生物学报 2008 14(2):202~206
完成的项目
黄河三角洲植被恢复与生态体系构建技术的研究(JB2007-1-4)
主要完成单位: 山东省林业科学研究院
主要完成人: 邢尚军,张建锋,宋玉民,郗金标,马丙尧,马风云,马海林,刘德玺,赵云朝,杜振宇,常立华,李 萍
该项目获得山东省科技进步一等奖
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山东农业大学林学院导师林全业
林全业,男,1955年生,山东青岛人。
教授,林学实验教学中心主任。森林培育学科硕士生导师。
兼任中国和山东林学会理事。 1982年本校林学专业毕业后留校任教,1983-1984年赴南京林业大学进修学习,长期从事森林培育学科教学和科研工作。为本科生讲授森林经营学、造林学、林木研究法及植物生态学、农业生态学等课程;为硕士研究生讲授高级森林培育学、森林培育研究进展等课程。指导本科生60余人,硕士生2人。
2003年7月受聘任林学实验教学中心主任。主持省自然科学基金课题1项、省实验技术研究课题1项,参加省厅级科研课题8项。获科技进步奖3项。发表专业论文20余篇,实验技术研究论文8篇,获省教育技术与装备协会优秀论文奖2等奖(首位)2项。获省气象局优秀论文奖3等奖1项。出版学术专著2部。
现主要从事实验教学管理和实验技术研究工作。
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山东农业大学林学院导师郭先锋
郭先锋, 女, 副教授, 博士。园林植物与观赏园艺学硕士生导师。主要从事园林植物与观赏园艺方面的教学和研究工作。
教学工作
为本科生开设《花卉学》、《插花艺术》、《盆景与插花艺术》等课程。
为硕士研究生开设《花卉装饰艺术》。
科研工作
一、研究领域与特长
园林植物种质资源评价及应用、花卉栽培与生理。
二、近5年来主持和参加的有关科研项目
主持国家自然科学基金青年基金和校博士基金各1项。参加国家科技支撑计划课题和国家林业局新品种保护办公室项目各1项。
主持学校教学研究项目1项。参编《园艺英语》、《花卉学》、《园林植物学》等教材。
三、近5年来发表的代表性论文
XianFeng Guo, XiLing Fu, DeKui Zang and Yan Ma. 2009. Effect of Auxin Treatments, Cuttings' Collection Date and Initial Characteristics on Paeonia ‘Yang Fei Chu Yu’ Cutting Propagation. Scientia Horticulturae (SCI)
王晓菡, 郭先锋, 孙宪芝, 周涛. 2009. SRAP标记在园艺植物研究中的应用. 山东农业大学学报
郭先锋, 杜明芸, 赵兰勇, 于晓艳. 2009. 园林专业花卉学课程教学改革的探索. 中国林业教育
郭先锋, 臧德奎, 袁涛, 刘宪科, 王莲英. 2008. 我国栽培芍药溯源——基于地理分布及形态特征的比较分析. 山东农业大学学报
孙宪芝, 郭先锋, 郑成淑, 王文莉, 梁芳. 2008. 高温胁迫下外源钙对菊花叶片光合机构与活性氧清除酶系统的影响. 应用生态学报
郭先锋, 王莲英. 2007. 部分芍药种质资源的RAPD标记. 园艺学报
郭先锋, 王莲英. 2005. 我国栽培芍药与几个近缘种的数量分类学研究. 园艺学报
郭先锋, 王莲英, 袁涛. 2005. 4种野生芍药的花粉形态研究. 林业科学
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山东农业大学林学院导师董智
董智,蒙古族,1971年生。副教授,博士。水土保持与荒漠化防治硕士生导师。1995年于内蒙古林学院沙漠治理系本科毕业,1998年内蒙古林学院荒漠化防治专业硕士毕业,获农学硕士,毕业留校任教;2004年北京林业大学博士毕业。2005年至山东农业大学任教。中国水土保持学会风蚀专业委员会委员,中国治沙暨沙产业学会会员,中国自然资源学会会员。入选山东农业大学1512第四梯队。
主要从事水土保持与荒漠化防治、道路灾害及盐碱地治理等方面的教学和研究工作。先后主持和参加国家“九五”、“十五”和“十一五”科技攻关、国家自然科学基金、内蒙古自治区科技攻关、农业部“948”项目、交通部西部交通重点项目、水利部专项以及山东省科技攻关项目等20余项研究。现主持国家自然科学基金1项、国家“十一五”科技支撑项目1项、山东省科技攻关项目1项、水利部专项1项及其他项目8项。获内蒙古科技进步二等奖1项,山东省水利厅科技进步一等奖1项,国家实用新型发明专利一项(集雪量器),近年来副主编教材3部,参编教材3部,副主编专著1部,参编专著1部,发表论文20余篇。
教学工作
一、本科生教学
为本科生开设林业生态工程学、森林水文学、荒漠化防治工程学、沙漠学、流域管理学等理论课程;开设林业生态工程学实验、森林水文学实验、荒漠化防治工程学实验及课程设计等实验实践课程;指导本科生生产及公益劳动、专业课综合实习;指导毕业生毕业(生产)实习及毕业论文(设计)30余名。
二、研究生教学
开设林业生态工程专题、防护林专题、水土保持研究方法专题、灌草栽培学、荒漠化防治专题、生态环境项目建设与管理等硕士生课程。指导研究生4届5人。
科研工作
一、研究领域与特长
水土保持与荒漠化防治、道路风沙与风雪灾害防治、沙尘暴防治、土地复垦与盐碱地治理、生态修复与植被恢复、干旱区生理生态。
二、现主持和承担的有关科研项目
沙柳沙障对流沙环境变异与天然植物定居的影响及机制(2010-2012),国家自然基金项目,主持人
破坏山体造林绿化及植被恢复研究与示范子课题” (SDSP2005-0410-06),省科技攻关课题,主持人
鲁中南山丘区破坏山体植被恢复技术与效益评价,山东农业大学博士基金,主持人
淮河流域水土保持生态修复机理和评价指标体系子课题,水利部专项,主持人
盐碱地(滨海)造林技术研究子专题(2006BAD03A0305),十一五林业支撑项目,主持人
山东省沙化区土地沙化机理与生态经济型整治技术研究,山东省博士基金,参加人
中国林科院“中国森林生态网络体系‘面’的研究与示范磴口试验点的研究”,参加人
中国北方沙地可持续土地利用基础研究,中德合作研究项目,参加人
三、近年来取得的有关科研成果和奖励
额济纳荒漠绿洲生态环境综合整治与适度利用的研究,内蒙古自治区科技进步二等奖,2002,第四位
四、近年来发表的教材、专著和代表性论文
(一)教材与专著
《治沙原理与技术》(十一五规划教材),副主编,中国林业出版社,2010
《风沙物理学》(北京市优秀教材),副主编,中国林业出版社,2010
《生态环境建设与管理》,副主编,中国环境科学出版社,2004
《荒漠化防治工程学》(面向21世纪教材),参编,中国林业出版社,2000
《沙漠学概论》,参编,中国林业出版社,2002
《水土保持植物学》(十一五规划教材),参编,中国林业出版社,2010
《生态环境规划》,副主编,呼和浩特:内蒙古人民出版社,2006
《浑善达克沙地植被快速恢复》,参编,内蒙古大学出版社,2003
《全国林业生态建设与治理模式》,参编,中国林业出版社,2003
《阿拉善荒漠灌木繁殖行为与植被自组织恢复研究》,参编,中国教育文化出版社,2006
(二)代表性论文
董智,贾志军,李红丽等.河北省坝上风电场建设区水土流失特点与植被恢复途径.中国水土保持科学,2009,7(5):82-86
董智,马宇飞,李红丽.4个紫花苜蓿品种分枝期光合速率、蒸腾速率日变化及其影响因子分析.中国草地学报,2009,31(3):67-71
谷雨,李红丽,董智(通讯作者).2008年春季呼和浩特沙尘天气与TSP和PM10污染的关系. 中国环境监测,2009,25(5):95-98
王富,贾志军,董智(通讯作者).不同生态修复措施下水库水源涵养区土壤粒径分布的分形特征.水土保持学报,2009,23(5):113-117
王富,李红丽,董智(通讯作者).城市周边破坏山体的立地条件类型划分及其植被恢复措施-以山东省淄博市为例.中国水土保持科学,2009,7(1):92-96
董鲁光,王志勇,董智(通讯作者). 泰山榛子林土壤水文生态特征的研究. 山东林业科技,2009,2:48-50
Ma Yufei,Li Hongli, Dong Zhi(通讯作者). Photosynthesis and transpiration characters ov Alfalfa and their relationship with relevant factors during branching stage, Animal husbandry and feed science.2009,1(2):32-35
董智,谷雨,李红丽.阿拉善地区沙尘暴发生的时空变化规律探讨.中国水土保持科学2008,6(2) 26~31
董智,李红丽.黄泛平原风沙化土地种植牧草改良土壤效果研究. 中国草地学报,2008,30(3):84-87
董智,刘霞,姚孝友. 不同生态退化类型的水土保持生态修复对策. 中国水土保持科学,2008, 6(5):84-88
董智,李红丽,汪季等.土工格栅沙障防风积沙效应风洞模拟实验.中国水土保持科学,2007,5(1):35-39
董智,李红丽.沙漠公路不同固沙措施防风固沙效益和成本比较研究.水土保持研究,2006,13(2):128-130
李红丽,董智. 浑善达克沙地流沙与四种主要植物群落土壤水分时空变化的研究. 干旱区资源与环境,2006,20(3):169-174
Dong Zhi,Wang Min,Ling Xia. Possibility and pattern of vegetation restoration in semi-arid sandy land(半干旱沙地植被恢复的可能性与模式). C. of Sino-German conference.Beijing,2006
高润宏,董智,张昊. 额济纳绿洲胡杨林更新及群落生物多样性动态.生态学报,2005,25(5):1019-1025
董智,郝玉光,凌侠.乌兰布和沙漠绿洲不同生态功能区划分及其建设策略. 干旱区资源与环境, 2005,19(7):18-23
魏江生,山本太平,董智.在干旱区农业开发中对人工沸石作用的探讨.干旱区资源与环境, 2005,19(3):150-152
魏江生,张贵平,董智.影响草原牧区公路风吹雪雪害的因素分析.公路, 2005,8:159-163
左合君,董智,魏江生.沙漠地区高速公路工程防沙体系效益分析.水土保持研究, 2005,12(6):222-225
左合君,董智.沙漠地区高速公路工程防沙体系效益分析.水土保持研究,2005, 12(6):222-225
左合君,刘力,董智.库布齐沙漠穿沙公路工程防沙体系维护技术. 干旱区资源与环境,2005,29(3):166-170
汪季,董智.荒漠绿洲下垫面粒度特征与供尘关系的研究.水土保持学报,2005,19(6):9-11
董智,李红丽,孙保平,郝玉光.乌兰布和沙漠东北缘磴口县沙尘天气变化规律及其对防护林体系建设的响应.干旱区资源与环境,2004,18,spp: 269-275
董智,李红丽,左合君等.土壤凝结剂沙障防沙机理的风洞模拟实验研究.干旱区资源与环境,2004,18(5):154-159
董智,李红丽,左合君等.土壤凝结剂沙障固沙机理及流沙控制的研究.中国水土保持科学2004,2(2) 16~20
凌侠,董智,孙保平.盐池沙地退化草场植被恢复与流沙防治效果分析.内蒙古农业大学学报, 2004,25(4):38-40
魏江生,董智,左合君.对影响飞播成效因子的研究. 干旱区资源与环境,2004,18(9): 138-141
丁国栋,蔡京艳,王贤,董智.浑善达克沙地沙漠化成因、过程及其防治对策研究—以内蒙古正蓝旗为例. 北京林业大学学报,2004,26(4):15-19
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山东农业大学林学院林学专业学科介绍
一、学科概况
山东农业大学林学学科创建于1906年设立的山东高等农林学堂,迄今已有百年办学历史,形成了深厚的学术积淀,在林业科研和人才培养领域取得了丰硕成果。林学专业涵盖博士后、博士、硕士、本科层次齐全的人才培养体系,现有林学一级学科博士后流动站、生态学一级学科博士点、森林培育博士点、林学一级学科硕士点、生态学一级硕士点、森林培育硕士点、林木遗传育种硕士点、森林经理硕士点和国家林业局山东泰山森林定位研究站、森林培育山东省重点学科。
本专业拥有一批高素质的师资队伍。现有教授6人,副教授9人,讲师3人。其中有14人获得博士学位、2人获硕士学位。另外聘任美国纽约州立大学、中国科学院西北寒旱研究所、中国林业科学研究院、北京林业大学、山东省林业科学研究院等单位知名专家教授为兼职教授6人,遴选校外兼职研究生导师4人。
森林培育学和林木遗传育种学是本专业的优势学科。经过老一代林学家梁玉堂教授、龙庄如教授、许慕农教授、庞金萱教授等人的建设和完善,特别是近10年来在学科建设中取得的成绩,形成了鲜明的地域特色和办学优势,在国内同类院校中具有良好声誉,先后获得国家科技进步二等奖1项、国家发明二等奖1项,省部级科技进步一等奖3项、二等奖5项、三等奖8项,获得植物新品种权和新品种认定20余个。近年来,本专业在学科建设、科学研究、人才培养方面,均取得了显著成绩。
林学专业本科生教育注重理论与实践的结合,在加强基础理论学习、拓宽基础平台的基础上,着力加强实践教学环节。1988年进行了实验室管理改革,将原来以教研室为单元的实验室调整到以系为单位的实验室,大大提高了实验室的利用率。1998年和1999年,结合学校本科生培养方案的修订,根据林学专业的特点,创立了2+2人才培养模式,即基础教育和专业教育的结合与课程教学实习和综合专业教学实习相结合。2000年,进一步加强了对本科生教育的力度,从3年级开始实行指导教师制,做到每一个学生升入3年级以后都有专门的指导教师进行指导,制定科研方向,指导完成专业调查和科研工作,林学专业成为我校第一批实行本科生导师制的试点专业,本科生毕业一次性考研率50%以上,本科生一次性就业率95%以上。
二、师资队伍规划
姓 名 | 学位 | 技术职务 | 研究方向 |
---|---|---|---|
邢世岩 | 博士 | 教授,博导 | 林木遗传育种学、森林培育学 |
王华田 | 博士 | 教授,博导 | 森林培育学、经济林栽培学 |
曹帮华 | 博士 | 教授,博导 | 森林培育学、林木遗传育种学 |
鲁法典 | 博士 | 教授,博导 | 森林经理、林业经济管理 |
李传荣 | 博士 | 教授,博导 | 生态学 |
白世红 | 硕士 | 教授 | 生物统计 |
杨克强 | 博士、硕导 | 副教授 | 林木遗传育种学、林木生物技术 |
马风云 | 博士、硕导 | 副教授 | 生态学 |
李际红 | 博士、硕导 | 副教授 | 林木遗传育种学、林木生物技术 |
路则光 | 博士 | 副教授、硕导 | 家居设计与制造、装饰木制品、建筑用农作物秸秆纤维保温材料 |
孙居文 | 本科 | 副教授 | 树木学 |
李建华 | 博士 | 副教授、硕导 | 森林经理学、测树学 |
时鑫 | 本科 | 副教授 | 森林培育学 |
王延平 | 博士 | 副教授、硕导 | 植物学、生态学 |
李永峰 | 博士、硕导 | 副教授 | 木材保护与改性、新型木质纳米复合材料 |
桑亚林 | 博士 | 讲师 | 林木分子生物学 |
席恩华 | 博士 | 讲师 | 木材解剖学 |
董晓英 | 硕士 | 讲师 | 家具与室内设计、木材保护与改性 |
三、已形成的研究方向
1. 人工林培育与植被重建
本方向长期以来注重分析造林地立地因子与林木生长发育生物学、生态生理学特性的关系,开展了造林树种选择、人工林群体结构和混交林种间关系的研究和困难造林地植被重建与生态恢复理论与技术的研究,揭示了植被自然恢复规律和人工重建机理。本方向是林学学科传统的研究领域,一直具有重要的地位和强大的生命力。在老一代林学家梁玉堂、龙庄如教授的带领下,经过近20年的科研积累和一批具有高学历年轻教授的科研探索与实践,在人工林定向培育理论与技术、困难造林地植被重建两个研究领域取得了重大研究进展,处于国内研究的领先水平,形成了北方农区林业鲜明的特色和优势。“十五”以来先后承担了国家重点攻关、国家自然科学基金、国家“863”计划、博士后基金、山东省重点科技攻关、山东省自然科学基金、及其他项目等70余个科学研究项目,在研经费1000余万元。“刺槐建筑与矿柱材林优化栽培模式研究”获得国家科技进步二等奖,另外获得省部级科技进步二等奖1项、二等奖5项、三等奖5项。2. 林木遗传育种与良种壮苗繁育技术
本方向经过近30年来的科学研究积累,形成了以林木遗传育种与种质创新、苗木繁育理论与技术、林木良种开发与推广三大模块为主体的产学研体系。运用树种改良的基本理论和方法,收集了国内外杨树、银杏、刺槐等树种种质资源350余份,建立了固定的种质资源基因库;运用分子生物学理论和生物技术手段,结合常规育种技术,创造和选育了一批新种质,经过区域化试验,筛选出一批综合性状优良的品种;研究了主要树种种子后熟生理和苗木活力,建立了主要木本植物微体快速繁殖、全光自动喷雾扦插育苗技术体系,实现了林木优良品种的快速繁殖;采用多种途径加强科技成果的转化和推广应用,良种推广和技术辐射面积多达20余个省区,取得了巨大的社会效益、生态效益和经济效益。“十五”以来先后承担国家科技部、国家林业局、山东省科技厅等部门攻关项目和重点项目20余项,累计经费760余万元。获得国家发明二等奖1项、省部级进步二等奖1项、二等奖3项、三等奖4项。3. 经济林栽培理论与技术
以华北地区主要经济树种为研究对象,以经济林丰产、优质、高效栽培为研究目标,深入研究了主要经济树种的生物学、生理学和生态学特性,揭示了集约栽培条件下经济林个体和群体的生长发育规律、产量增长进程和质量形成机制,掌握了实现高产、优质、高效栽培的林地环境调控、土壤培肥、节水灌溉和树体管理技术,形成了一整套具有鲜明特色的华北农区林业发展和经济林开发技术模式。“十五”以来先后承担国家科技部、国家林业局、山东省科技厅等部门攻关项目和重点项目20余项,累计经费500余万元。获得省部级科技进步奖3项。4. 人工林经营理论与技术
50年代以来,我国营造了大量的人工林,为生态环境建设和经济建设做出了贡献。随着这些人工林的生长演替,健康科学的经营问题日趋重要。本方向以区域内人工生态公益林和用材林为对象,探索健康可持续经营理论与技术。通过对现有人工林健康状况评价,研究适宜的林分结构、科学的抚育经营措施、可行的更新方式;同时考虑各种经营风险因素,研究风险状态下适应性经营决策技术,指导人工林经营生产实践。拥有林学博士后流动站,森林培育博士点,林学一级硕士授予点,森林培育和森林经理硕士学位授予点。“十五”以来先后承担国家科技部、国家自然科学基金、国家林业局、山东省科技厅等部门攻关项目和重点项目18项,累计经费430余万元。获得省部级科技进步奖5项。5. 生态学方向
森林生态系统是陆地生态系统的主体,对调节和控制全球生态平衡发挥重要作用。强化森林生态学方向的建设与发展是林学专业今后建设的重点。本方向重点致力于生物多样性(生态系统多样性与物种多样性的关系)、生态脆弱区域的演替规律与生态重建理论和技术等方面的研究,拥有生态学一级博士和硕士学位授予点。“十五”以来先后承担国家科技部、国家自然科学基金、国家林业局、山东省科技厅等部门攻关项目和重点项目20项,累计经费500余万元。获得省部级科技进步奖7项。6. 木材科学与工程方向
木材科学与工程专业属工学学科,其服务的木材工业在我国国民经济建设中具有重要的地位和作用。本学科教师均具有研究生学历,主要骨干教师全部具有博士学位,其中具有海外留学经历的高层次人才1人,是一支高素质的师资队伍。已在国内外高水平学术期刊上发表论文80余篇,其中SCI、EI收录论文36篇,授权和公开国家专利20余项,主编和参编专著2部(章),主持和参加国家、省部级纵向课题10项,与企业合作的横向课题3项。基于山东省庞大的木材工业产能和迫切的科技需求,山东省林业厅成立了山东省木材科学研究所,挂靠在本学科,暂设木材解剖研究室、木材保护与改性研究室、家具设计与工程研究室、人才培养培训和技术服务部。2021山东农业大学风景园林学083400考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:山东农业大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:林学院
- 所属门类代码、名称:[08]工学
- 所属一级学科代码、名称:[34]风景园林学
专业招生详情
研究方向: | (01)园林与景观设计(02)风景园林历史与理论 (03)特色园林植物种质资源 |
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招生人数: | 7 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(344)风景园林基础 ④(806)风景园林设计(3小时快题) |
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备 注: |
山东农业大学林学院导师刘庆信
刘庆信,男,1963年生,山东省万人计划第一层次,泰山学者海外特聘专家,教授,博(硕)士生导师。
1984年山东农业大学林学院本科毕业。1988年中国农科院研究生院毕业,获硕士学位。曾任山东农业大学家蚕遗传和育种研究室主任,先后主持和完成学校青年科学基金,山东省教委和山东省自然科学基金等多项课题,获得多次科技奖励,1994年被破格提升为副教授。1995年10月留学日本,1998年9月获得日本综合研究大学院大学理学博士,之后获得了日本学术振兴会的博士后基金,从1998年10月到2000年9月,作为日本学术振兴会外国人研究员,在日本国立遗传学研究所,进行转录调控机制研究,研究论文先后发表到〈Gene〉和〈Developmental Biology〉等杂志上。从2000年10月到2004年3月,被聘为日本文部科学省COE外国人访问教授,在日本国立遗传学研究所广赖进研究室进行神经发育的研究,研究论文被发表在英国的有名杂志〈Development〉上。从2004年4月,被聘为日本国立遗传学研究所特任研究员,在五條堀孝研究室进行神经的发育和进化研究,研究论文先后发表英国的有名杂志〈Molecular Biology and Evolution〉和美国的有名杂志〈Genes & Development〉。本人精通遗传学、育种学、分子生物学、发育生物学、进化学等多门科学,在神经发育调控学研究上,达到了世界先进水平,2009年作为泰山学者海外特聘专家,在山东农业大学,建成发育遗传学研究室。本研究室是由山东省人民政府和山东农业大学共同投资200多万元人民币建成,具有世界一流的研究设备,主要研究方向为基因的发育调控机理和神经轴突导向因子的进化机制研究。本研究室招收和动物遗传育种与繁殖专业博士,特种经济动物饲养专业和发育生物学专业硕士以及生物学博士后研究人员。
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主要研究方向
基因转录调控机制研究:以模式生物果蝇、家蚕等为研究材料,克隆与生物发育等密切相关的功能基因,探讨这些基因的表达模式及其调控机制。
神经发育调控基因研究:利用果蝇、水螅、家蚕等为研究材料,研究神经网络的形成、神经生长导向机制,通过对神经生长导向因子的研究对于纠正神经系统的发育畸形、促进损伤后神经元轴突的分枝和轴突网络的再形成提供理论依据。
生物进化机理研究:主要研究转录调控因子和神经生长调控因子的进化机制。
近期发表主要论著
1.Qing-Xin Liu, Masaki Hiramoto, Hitoshi Ueda, Takashi Gojobori, Yasushi Hiromi and Susumu Hirose. 2009. Midline governs axon pathfinding by coordinating expression of two major guidance systems. Genes & Development. Vol. 23: 1165-1170.(2009年SCI影响因子12.075)
2.Qing-Xin Liu, Naomi Nakashima-Kamimura, Kazuho Ikeo, Susumu Hirose and Takashi Gojobori. 2007. Compensatory change of interacting amino acids in the coevolution of transcriptional coactivator MBF1 and TATA-box-binding protein. Molecular Biology and Evolution. Vol. 24: 1458-1463.(2009年SCI影响因子9.872)
3.Qing-Xin Liu, Marek Jindra, Hitoshi Ueda, Yasushi Hiromi and Susumu Hirose. 2003. Drosophila MBF1 is a coactivator for Trachea defective and contributes the formation of tracheal and nervous systems. Development. Vol. 130: 719-728.(2009年SCI影响因子7.194)
4.Liu QX, Ueda H, Hirose S, 2000. MBF2 is a tissue-and stage-specific coactivator that is regulated at the step of nuclear transport in the silkworm Bombyx mori. Development Biology, 225(2): 437–446.(2009年SCI影响因子4.379)
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林学考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业大学排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10022 | 北京林业大学 | A+ |
2 | 10298 | 南京林业大学 | A+ |
3 | 10712 | 西北农林科技大学 | A- |
4 | 10225 | 东北林业大学 | B+ |
5 | 10341 | 浙江农林大学 | B+ |
6 | 10389 | 福建农林大学 | B+ |
7 | 10538 | 中南林业科技大学 | B |
8 | 10626 | 四川农业大学 | B |
9 | 10677 | 西南林业大学 | B |
10 | 10086 | 河北农业大学 | B- |
11 | 10410 | 江西农业大学 | B- |
12 | 10434 | 山东农业大学 | B- |
13 | 10129 | 内蒙古农业大学 | C+ |
14 | 10201 | 北华大学 | C+ |
15 | 10564 | 华南农业大学 | C+ |
16 | 10364 | 安徽农业大学 | C |
17 | 10466 | 河南农业大学 | C |
18 | 10657 | 贵州大学 | C |
19 | 10157 | 沈阳农业大学 | C- |
20 | 10504 | 华中农业大学 | C- |
21 | 10733 | 甘肃农业大学 | C- |