山东师范大学英语语言文学考研参考书目

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山东师范大学英语语言文学考研参考书目
复试结束了!走出会议室的时候长长松了一口气,回来之后发现心里空空的。来到论坛,真心感谢那些帮助过我的师姐,研友们。废话不多说了,我说说我的复习经验吧,希望能帮助到大家。
山师英语专业一共考四门:1.政治;2.日语;3.基础英语; 4.综合英语。
政治:政治我考的不好,因为本身高中学的是理科!听到政治就头大。我是大概10月份考试大纲下来的时候才开始看的,其实都算晚了,我建议是可以早点开始准备,哪怕大纲还没下来,也可以看看去年的大纲,其实内容不会差别太大。时事出来之前我就是按照自己的计划,比如每天看多少章,我是看一章做一章的题,当然这个看个人,你也可以先把大纲整体看一遍,然后再集中做题。练习题我买了肖,任,什么xx天xx题。。总之买了很多,也报了一个点题班。其实我想说真心作用不大,今年政治大题,这些辅导班什么的也没有押中多少,这个我觉得还是得老老实实的看大纲,然后根据真题,资料分析出重点。
日语:日语今年题型变了,其实从11年开始就变了,只是11年开始山师不公布真题卷了,所以可能有些同学不知道。新题型没有了那个尊他语分类什么的,阅读分值加重了,阅读里面也有翻译。最重要的一点我想说范围!是大本,标日初级上下册以及大本!注意是大本!(11年以前几乎都是中级小本)的中级上的前10课我就觉得可以了,今年阅读考了一篇大本标日中级上第五课的课文!有填假名,翻译。所以我的建议是如果你时间不够,就看大本的初级上下和中级上的前10课就行了,小本老版的没时间就不用看了,但是有听同学说也考了几个语法点。日语没有捷径,得老老实实的记单词,其实今年日语前面都挺简单,写假名,选择,翻译,几乎都是书上的。好好看书上的语法是没问题的。还有一点!建议大家平时一定得练练作文啊,日语作文我忘了是多少字了,好像是150-200,题目是写童年时代。我当时由于没有准备,在这个上面花了很长时间!所以建议平时没事大家多练练笔啊。
基础英语:只考阅读,翻译。写作。这个我的建议是当你们准备专八的时候,就把基础英语一块准备了。前车之鉴,翻译一定要多练练!今年考了一句吸天地之灵气,啥之精华,,我当时就懵了。作文是道德在英语教育中的作用,注意,英语题目还得自己写,这也算是考你的翻译,我到后面时间很紧的时候,都没有准备基础英语了,其实这个就是看你基本功了,这个基本不拉分,大家都差不多,一般都是110-125左右吧。
综合英语(英美概况,外国文学史,现代汉语)我考了130+,我觉得这个还是得有点方法的。
英美概况:题型就名词解释,问答题。我想说真题真的很重要!我当时看了00-10的,也问了师姐11年的。我建议大家买完书,先通读一遍,不认识的单词标注,这个过程确实挺痛苦。这样有个印象。然后结合那个导读,一章一章的看第二遍。我当时就是这样,然后看了从师姐那买的资料,手写的神马的一大堆,关键是要自己整理下!心里要有个数哪些是重点,然后我再从真题里面找重点,其实你会发现真题里面有些重复的,神马New Deal,考了几次了。必须要把真题里面出现的知识点背熟。山师考的几乎都是书上有的,是不会让你自由发挥的,今年考的全都是书上有的,其实背熟就没问题了。
外国文学史:这个也是新题型。说实话这个对我来说是最最痛苦的了,虽然说是中文,但是看了几遍我也没看出啥来,我觉得内容太零散了,不过当你读进去后,你慢慢会发现就像是在讲故事,这个只考两道简答题,至少11,12是,以前要考名词解释,结果我就背了名词解释,后来分析了下,也算是赌了一把吧,因为自己时间不多,所以我就有针对性的朝大题的方向看,当然名词术语还是得知道,问到至少有的说的。英美作家重中之重。今年考了艾略特荒原。还是那句话,仔细分析真题,你就会发现作家作品都是考的英美作家。至于哪个作品谁写的,以前那种连线题,填空题我觉得是不会有了。这样你就不用花时间去背这些了。
现代汉语:我只看了下册。上册买都没买,当然如果你为了保险,也可以看看,不过你分析真题就会发现几乎都是下册的内容。后面的修辞手法很重要啊!我当时可是每个修辞解释都背熟了,还有句子分析,歧义分析也是重点。有点我不得不说,山师这个重复率简直,今年还考了到复句分析,竟然和10年的一样。所以说真题啊!
英美概况的书我当时是在山师门口往右100米左右那个山师书店买的,导读也是在那买的。外国文学史我就是在山师里面有个书店买的,好像是西苑宾馆旁边。现代汉语网上就能买到。
说了这么多,我想说下关键是要有针对的复习啊!说实话我们也是为了应试,有些弯路可以少走。有什么不懂的再提问吧,现在头还有点昏昏沉沉的呢。也希望其他考过的同学帮忙补充哈。
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之前在此论坛也获得过不少帮助,所以现在我也想献一份自己的力,希望可以帮到大家。首先我想说一下有关考研的事情。
一、关于考研的选择
当大家做出考研这个决定时,就要时时刻刻的告诉自己,不要再朝四周张望,将眼睛盯准前方,一步一个脚印的踏踏实实地超前迈进。在考研准备的后期,你或许会听到,谁谁考上公务员了,谁谁找了个不错的工作,谁谁找了个很好的男友或女友,诸如此类的,你应尽量减少他们对你的情绪影响。所以说,在作出考研这个决定时,希望大家能够想清楚。毕竟,上研不直接等于好工作,以后一切都是未知,还需自己努力拼搏。想清楚自己要的到底是什么,做出选择后,就不要再纠结或是犹疑不定、患得患失,因为那样只会削弱你自己的斗志。
二、关于院校的选择
这个我想只针对选择山师英语专业的同学说一下。大家也都在论坛上看到了,整个论坛的版面几乎被英语专业的占了个半边天。最近几年以来,考山师英语专业的人是有增无减,而且今年的分数也是高到了令人发指的地步,所以竞争肯定是激烈的,但是也不是说它有多恐怖,只要大家好好准备,吃透参考书,高分的也会是你。另外,好多人会关心黑不黑啊之类的,我想这个问题是个相对而言的问题。作为一个备考的学生,我想我们应把全部的精力放在专心备考上,你若是个优秀的人才,老师喜欢还来不及呢。怕就怕半瓶子醋瞎逛荡。
三、关于初试复试及小方向的选择
关于小方向,大家最好是根据个人的实际情况和兴趣来选择,毕竟这将是你未来两三年要潜心专供的方向,要是丝毫不感兴趣,估计也会成为一种折磨。另外,关于复试,大家在初试之前不必投入过多精力,毕竟,只有初试成功了,你才有资格说复试的事。但是,很纠结的事情是,山师英语专业的初试和复试的内容几乎是不搭嘎的,所以考英语专业的后来人们,奉劝你们一句,初试如果顺利通过了,就抓紧时间赶紧复习复试的东西,丝毫不能懈怠,因为现在各个院校的复试占得比重都越来越大了。
下面说一下初试。
众所周知了,政治,二外,基英和专业课。
政治,首先复习的时间不需要过早,因为太早容易遗忘。我的经验教训是,在看第一遍大纲解析的时候,大家最好边看边做点题,加深一下印象,要不然一遍下来,基本上是啥也没记住。我是个懒人,所以最后报了个班,最后的买的政治题啊什么的,都没做完,有些甚至是连翻都没来得翻,就把老师整理的核心笔记背了背。其实,到最后大家要是实在看不完了,就要学会舍弃,要不然什么都抓不住。关于报不报班这个仁者见智的问题,我觉得报班就是老师把知识点啊么得给你捋一遍,如果自己有这个能力的话,也可以自己看大纲啊么得,或者是借上一级的辅导讲义比着自己整理,都是可以的。
另外政治上,大家也不要忽视选择题的准备,一般而言,政治上拉分的话,就是选择题,尤其是多选题,所以说对于选择题的常考点要好好复习,不可掉以轻心。我今年政治就考得不是很满意,当时买的选择题考点整理的资料也没好好看,大家不要走我的老路。
二外。
我二外是法语。我想说英语专业的孩子们,立志考研的,一定要在大二开法语课开时好好学,语言这个东西一开始跟不上,指望后来补就大了。我有好多同学,英语很好,但是学二外的时候没好好学,到最后直接就跨专业了。法语的东西要背的很多,词汇、动词变位、语法等等。建议大家学习法语的时候,一定要在自己头脑里形成一个清晰的语法知识体系,买本语法书好好看。等知识点学的差不多的时候,可以做一下法语考研必备,很不错。
基英
这个我觉得真没什么好说的,对于英语专业的同学来说,大家准备专八就等于准备基英了,初试的基英和专八的难度差不多,题型就是三大块:阅读理解、翻译和作文,可以大家可以着重练一下这些。
专业课。
欧美文学史。这本书大家着重看英美作家的部分,认真研读真题你会发现,近几年,考的都是英美的,而且之前考过的,基本来年不会再考。对于书中的知识点有明显的第一、第二之类的多条分析的,多关注些,很容易出论述题。
现代汉语。近几年只涉及到了下册。一定要认真研读真题,因为近几年这部分出重题的概率比较高。加黑的名次和修辞,还有层次分析法都是重点。
英美概况。
这个是大头,分值最高。这本书肯定是要看个两三遍的,最好是做出笔记,我当初边看边做笔记,到最后的时候就只看的自己整理的笔记,很是省事。而且,整出笔记后,重难点就比较清楚了。
另外,我想对已经毕业的备考生说,一定要选好备考的环境。如果,你的自制力比较差,建议去大学租个房子之类的,环境真的是考研期间一个很重要的因素。
而且,无论是对于已经毕业的同学还是在校生来说,一定要制定个计划,我一开始就是凭感觉复习,看到哪算哪,效率低不说,还没有紧迫感。
对于研友的选择,要是能找到一个可以互相帮助互相鼓励的,还是很不错的,有个研友也方便以后互相交流信息。但是,要是你有一个天你抱怨、或是天天对你说要不咱出去玩一会吧的研友,你最好还是赶紧换一个研友。
最后,祝大家成功吧,坚持就是胜利!
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英语语言文学二级学科硕士点简介

英语语言文学硕士学位授予点设立于1996年,是“十二五”省级重点学科。现有硕士生导师19人,其中教授8人,副教授11人。该硕士点师资力量雄厚,人才培养方案先进,开设课程充分体现体系化、前沿性等特点。该学位点主干课程既包括专业理论性课程,如西方文论、二语习得研究、美国文化研究、翻译前沿理论等课程,又包括应用型实践课程,如语言文学研究方法、计算机翻译实践、跨文化交际等。本硕士点在不同时代的外院学人的学术积累和创新开拓中,形成了5个特色鲜明的研究方向:英美文学、跨文化研究、社会、认知与应用语言学、外语教育与教师发展、翻译与翻译技术研究等。
英美文学研究方向
山东师范大学外国语学院英美文学研究历史悠久,成果丰硕。研究方向主要集中于 “英美诗歌与诗学”、“英语国家族裔文学研究”、“英美戏剧研究”等研究领域,相关研究处于国内外前沿水平。
英语诗歌与诗学研究:李自修教授的20世纪西方文论研究影响深远。王卓教授的英美现当代诗歌诗学研究取得丰硕成果,主持完成国家社科基金项目一项,正在主持国家社科基金项目“意象派、黑山派、客体派诗学谱系研究”。在《外国文学评论》、《外国文学研究》、《外国文学》、《国外文学》、《当代外国文学》等高水平期刊发表学术论文50余篇。翟乃海副教授的布鲁姆诗学研究取得了多项研究成果,目前正在主持国家社科基金项目“哈罗德•布鲁姆与犹太释经传统关系研究”和教育部项目“比较文学视阈中的哈罗德•布鲁姆影响诗学研究”,并出版专著《哈罗德•布鲁姆诗学研究》。王金娥副教授致力于迪金森研究,承担多项省级课题并在TheEmily Dickinson Journal等期刊发表多篇相关论文。
英语国家族裔文学研究:李敏教授从事美国黑人文学研究多年,发表了《“新时代运动”背景下的美国黑人女性灵性书写》等多篇高水平相关论文。王卓教授也在美国族裔文学研究领域耕耘多年,主持完成国家社科基金项目“多元文化视野中的美国少数族裔诗歌研究”,出版专著《多元文化视野中的美国族裔诗歌研究》,在美国黑人、美国印第安人和犹太诗歌,以及英国黑人小说等领域均取得了重要研究成果。
英美戏剧研究:岑玮教授在英美戏剧领域成果颇丰,目前正在主持“当代英国直面戏剧研究 ”,发表“British In-yer-face Theatre in and Beyond the 1990s: An Interview with Aleks Sierz”等相关研究论文。王卓正在主持重要招标子课题“《美国非裔戏剧史》翻译与研究”。山东省的英美戏剧研究一直在全国处于领军地位,以山东大学和山东师范大学为主力均的英美戏剧研究在全国均有一定影响力,而山东师范大学的戏剧研究以族裔戏剧和直面戏剧为主体,更具鲜明特色。
 
社会、认知与应用语言学研究
社会、认知与应用语言学研究方向属于语言的应用研究,力图探讨在我国改革开放的伟大历史背景下语言使用所呈现出来的新特征,以及人们在认知和使用语言的过程中所体现的新规律、新思路。本方向的设计遵循应用性、跨学科性、理论性和纵深性原则,主要包括以下研究内容:
专门用途语言研究:如法律语言学、商务话语研究、新闻话语研究、广告话语研究等,相关研究体现鲜明的应用性,着重探讨语言学理论在法律、商务、新闻、广告等领域的应用。葛云锋副教授长期从事法律语言学、网络服务话语和新闻话语研究,已在SSCI来源期刊以及核心期刊上发表学术论文10余篇,出版专著一部,主持国家社科基金项目“基于评价理论的网络司法舆情话语研究”、国家语委科研规划项目“基于语料库的中国法律语言历时研究(民国-现在)”、山东省社会科学规划项目“网络法律服务话语多模态研究”等多项。
语篇分析研究:具体涉及批评话语分析、多模态语篇分析、功能语篇分析、评价理论等内容。该方向在强调应用性的同时也致力于实现语篇分析相关理论的创新和发展。曹春春教授主持的山东省社会科学规划研究重点项目“当代汉英童话批评隐喻表征的功能对比研究”,将批评话语分析理论应用于隐喻功能分析,是对语篇分析理论的进一步发展;2014年出版的《英语文体学》系统介绍了文体学的理论及应用。孙炬副教授长期从事多模态话语分析,能全面把握语篇分析理论的最新动态。
   语言的认知研究:本方向借助认知语言学相关理论,进一步探讨语言使用背后的认知规律,为语言在上述各领域的高效使用及问题的解决提供依据。相关内容包括:认知语义研究、认知语法研究、认知隐喻研究等内容。近几年,张媛副教授已在CSSCI和核心期刊上发表论文10余篇,出版专著一部,主持国家社科基金青年项目“英汉反义词共现构式的认知对比研究”、教育部青年基金项目“现代汉语动量词层现的认知过程——心智、语法转喻和构式”等多项。
 
翻译与翻译技术研究
 
山东师范大学外国语学院的翻译方向,历来重视实践和理论结合,学院历史上就有在国内知名的致力于翻译实践与研究的侯明君、李自修等教授。近年来,一批青年学者在翻译科技研究和翻译实践领域做出了突出的成绩,尤其是以徐彬副教授为代表的翻译技术研究走在全国前列,主持承担国家社科基金项目1项,省部级项目多项,在国内外学术期刊发表了十余篇有影响力的论文,并出版有几十部专著和译著。团队带头人组建了较强的翻译梯队,所有成员均出版有译著,这在国内高校外语专业中也是不多见的。本专业的主要优势体现在:
翻译方向教师队伍专业化、实践基础雄厚。本专业的学术团队成员,均具有丰富的实践经验,正式出版译著的总字数近2000万字,且多为国家级出版社正式出版的译著,类别丰富,跨文学、艺术学、历史、天文、物理、应用技术等多领域,质量高,影响范围广。口译教师口译场次近100场次。此外指导本科及硕士研究生参与的翻译实践活动丰富,迄今已经翻译并出版《希腊》《纽约》《中亚》《越南》《斯里兰卡》《牙买加》等6部旅游丛书、DK目击者家庭图书馆科普图书近20部、电子工业出版社引进的DK百科图书8部、其他实用专业书籍多部,如《支付战争》《移动营销》《写给大家看的InDesign设计书》《写给大家看的Illustrator设计书》等。
翻译研究理论成果丰富。本专业教师在国内重要期刊发表翻译技术研究论文十余篇,出版翻译技术专著1部,主持国家社科基金项目一项,省级项目二项,其他厅级项目多项,在学术领域有重要影响。
翻译技术纳入核心课程,相关教学研究走在全国前列。本专业在翻译技术教学和研究领域在全国处于领先地位,是国内最早为英语专业本科生和硕士研究生开设CAT课程的院校。适应了社会对英语专业研究生实用能力的要求。几年来,我们不断根据学生的反馈,调整教学内容和方法,采用真实项目案例进行教学。长期以来与诸多的出版社和翻译机构建立了良好的合作关系。2014年,我校翻译硕士研究生共参与了“孤独星球”系列5部书的翻译工作,总文字了达到了300万;此外还有一些同学参与了其他一些出版项目的翻译。
校企充分互动,建立双赢、互惠的合作模式。山东师范大学翻译硕士中心和山东省外事翻译中心、双泽咨询公司等均建有良好的合作关系,相关各方对校企合作具有较高的认同度,愿意为探索合作共赢、强化实践的翻译教学模式贡献一份力量。在实际工作中,我们注意把 MA的翻译方向学生也纳入翻译实践团队,参与真实项目取得了很好的效果。摸索出了一些把翻译方向培养和MA教育相互融合,优势互补的做法。

外语教育与教师发展
外语教育以外语教育理论和外语教师发展研究为基础,研究全球化语境下中国外语教学(特别是英语)的现状和学生外语学习的特点,运用语言学、教育心理学、二语习得以及语言测试理论来研究外语教师(特别是基础阶段外语教师)在教学与专业发展中所面临的诸多问题,并试图提出恰当的应对策略,为进一步深化外语教学改革提供有益的指导和借鉴。本方向主要涵盖三个方面的研究内容:
外语教师发展:主要关注教学改革中外语教师 (特别是英语教师)所面临的困惑、挑战和机遇,聚焦其专业发展过程,建构具有中国特色的外语教师发展新模式。本方向包括教授2名,副教授4名,讲师5名,在《外语界》、《外国语》等学术期刊发表论文30余篇,主持省部级项目4项,获省部级奖励3项,出版专著4部。王栋教授主持国家社科基金项目“社会文化理论视域下新任外语教师身份认同研究”,并发表《全球化语境下的英语教学和教师发展研究》等多篇高水平论文。
二语习得:主要研究学生外语学习动机、学习策略、母语对外语学习的影响以及外语与母语的比较等。本方向包括教授2名,副教授3名,讲师2名,在《现代外语》《外语教学》等学术期刊发表论文20余篇,主持省部级项目4项,获省部级奖励2项,出版专著3部。
大学英语教学:主要研究学生的外语自主学习能力养成、互联网+背景下的多媒体教学模式以及网络和课堂相结合的教学模式改革。本方向包括教授2名,副教授4名,讲师5名,本方向承担包括“基于向心理论的中国英语学习者口语连贯性评估研究”在内的省部级项目4项,以大学英语口语能力发展研究为主要特色,获省部级奖励3项,出版专著4部,在《当代语言学》《外语界》等学术期刊发表论文20余篇。
 
跨文化研究
跨文化研究方向以哲学、历史学、文学、宗教学、语言学以及国际政治/关系学等传统学科的经典理论和研究范式为基础,以中学为体、西学为用,以社会学和人类学的广义文化为研究对象,以跨文化、跨语际、跨学科为研究特色,着力构建多语种文献资料交叉考据论证的研究路径和多学科交叉融合的研究视野,增强科学研究的整体性和客观性,力图产出一批兼顾理论价值和实践意义的研究成果。该方向以山东省教学名师杨敏教授为核心,以惠敏教授等骨干力量,形成了老中青三结合的梯队结构。该方向与我国对外交流和国际化发展趋势有着密切联系,直接服务于我国“一带一路”建设规划。本方向主要集中于跨文化交际、英汉修辞对比等领域,相关研究处于国内外前沿水平。惠敏教授主持教育部项目“基于模因理论的网络流行语研究”、杨彬副教授主持“英语中汉语借词的源流与发展”等。该研究方向教师发表多篇相关论文,取得丰硕成果。该研究方向的主干领域为美国社会与文化方向,即以美国历史演进为线索,以美国核心价值观念为依托,以美国“软实力”为研究核心,就美国的大众文化、大众传媒和文化外交展开研究。主要研究内容为:20世纪美国文化外交研究;文化外交视域中的好莱坞电影等。
 
Master degree program of category II discipline: English language and literature
 
The master degree program of English language and literature was authorized in 1996 and became the provincial key discipline during the 12th Five-year Plan. It now has a strong staff of 19 postgraduate advisors, among whom 8 are professors and 11 are associate professors. The research focuses of the advisors are English and American literature, intercultural communication, social linguistics, cognitive linguistics, applied linguistics, foreign language teaching and translation.
Research on English and American literature covers the areas of poem, novel and drama. Professor Wang Zhuo and associate professor Wang Jin’e focus their research on the 19th century and 20th century American poems. Professor Li Min specializes in the research of American black literature and Professor Cen Wei has made deep research on the contemporary English and American drama. Researchers on linguists are associate professor Ge Yunfeng and associate professor Sun Ju, associate professor Song Wei, who have a dozen papers published on key linguistic journals. Associate professors Xu Bin, Liu Zailiang, Jia Lei and Yangbin devote to the research and practice of translation. Professor Hu Min and associate professor Liu Zhen, associate professor Li Qiang turn to the study of intercultural communication.
Advisors of this program have undertaken over 10 research projects at national levels and over 10 at provincial level. Great importance has been attached to academic exchanges at international levels. Long-term exchange programs and academic collaborations with universities and institutes in the United States and the Great Britain have been established.
山东师范大学硕士研究生培养方案
学科门类:文学一级学科代码:0502 一级学科名称:外国语言文学)
(二级学科代码:050201  二级学科名称:英语语言文学)
一、培养目标
1、能够基本掌握马克思主义的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。 2、能够具有坚实的英语语言文学的基础理论和系统的专业知识,了解本学科的前沿信息和发展趋势;具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究、高校教学和其它需要较高英语语言文学水平工作的能力;学位论文应有创新点,能够熟练掌握所学语言,第二外国语要具有一定的阅读能力与交流能力。具有较强地运用计算机和网络信息技术进行科研工作的能力。 3、具有较高的人文素养、科学素养和健康的身心。
二、学习年限
硕士研究生学习年限一般为3年。符合学校有关规定者,可申请提前毕业或提前攻博,硕士生学习年限最长不超过4年。
三、研究方向
1、语言学 2、英语教学研究 3、英美文学 4、跨文化交流研究 5、文化及文学翻译理论与实践研究
四、课程设置与考试要求
 
 
组别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 授课方式 考试方式 备注
A S000023 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2.00 1 面授讲课 笔试  
S000024 马克思主义与社会科学方法论 18 1.00 1 面授讲课 笔试  
S006001 第二外语 144 3.00 1 面授讲课 笔试  
C S006003 外国语言文学研究方法论 54 3.00 1 面授讲课 笔试  
S006101 专业外语 36 2.00 1 面授讲课 笔试  
S006007 跨文化交际 54 3.00 1 面授讲课 笔试 选3-4  
S006079 英美文学 54 3.00 1 面授讲课 笔试
S006091 语言学理论 54 3.00 1 面授讲课 笔试
S006092 外语教学与二语习得理论 54 3.00 1 面授讲课 笔试
S006093 文化及文学翻译 54 3.00 1 面授讲课 笔试
D S006094 英语学术论文写作 36 2.00 1 面授讲课 考查 选4-5  
S006081 计算机辅助翻译 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006008 语用学 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006011 文学选读 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006012 专门用途英语理论与实践 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006055 英语国家历史与文化 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006056 20世纪西方文论 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006057 汉英语言对比 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006058 语言测试学 36 2.00 1 面授讲课 考查
S006059 基础英语教学研究 36 2.00 1 面授讲课 考查
E s000011 计算机应用 72 2.00 1 面授讲课 考查 选0-1  
S000015 网络资源的检索与获取 36 1.00 1 面授讲课 考查
 
 
 

好久没来论坛了,在这里得到了许多帮助,也能明白学弟学妹的心情,以下是我对于山师英语专业考研的一些建议,供大家参考。
我报的方向是英语语言文学,初试来说报哪个方向要准备的东西都是一样的,你要准备的无非是政治,基础英语,二外,综合。山师注重基础是出了名的,所以好好看指定的书目,拿高分不成问题。
一、政治
我报了班,其实纯属寻求心理安慰,自己学也差不多,这个不着急准备。如果报班的话,跟着他来就可以。如果是自己学,大可放到11月以后了,我觉得最后的任汝芬和肖什么押的最后四套题还是要重视的,即使不是原题也可以大体知道答题思路。总之,政治不用花太多时间但也不能掉以轻心,如果单科受限的话,高分也进不了复试的。
二、基础英语
这个怎么说呢,我觉得今年的题还是不简单,尤其是作文,我连题目是什么意思都没看懂,平时一定要多准备下写作,临阵磨枪效果不是很好,还有两个题型是阅读和翻译,这个就当准备专八了,做下星火得就可以。
三、二外
这是让我比较自豪的一门。我的二外是日语,平时就是比较有兴趣的,而且山师日语重视基础,大部分都是课本上的,用的教材是新标,就是黄色大本的,中级上也是。我是看的前十课,主要考到了几个单词,写假名的题型完全就是送分的,但是书写一定要仔细。日语中还有写作,临近考试的时候准备几篇就可以。今年考到了中国的交通状况,看到这种题目不用紧张,因为二外时间绰绰有余,可以先打个草稿再写。阅读方面还是重在词汇方面,还是要每天坚持记单词呀!
四、综合
这个是个大件,分为三部分:概况,文学史和现代汉。概况是纯英文的,有些难度。我当时准备的时候还有一本导读,是中文的,有课本的名词解释方便理解。对于概况还是要仔细看,不要放过任何可能出题的地方。文学是中文版的,虽然以前的真题都是侧重英美国家的,但是今年却跑偏了,所以一定要看全课本呀。我当时还买了一本红色的课后题辅导的,对各个流派总结的不错。现代汉就是中文语法,其实对于中国人来说难度也不小,主要难在层次分析上了,多看真题,也可以找老师帮忙画画。
要说的大体就是这些,有点乱。应该也有许多没提到的地方,希望可以对14年得同学有帮助。
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英语语言文学 [050201] 学术学位

专业信息

所属院校:山东师范大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:外国语学院
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[02]外国语言文学

专业招生详情

研究方向: (01)语言学(02)英语教学研究
(03)英美文学
(04)跨文化交流研究
(05)文化及文学翻译理论与实践研究
招生人数: 10
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(241)俄
③(711)基础英语
④(815)综合考试A(含语言学、英美文学)
或①(101)思想政治理论
②(242)日
③(711)基础英语
④(815)综合考试A(含语言学、英美文学)
或①(101)思想政治理论
②(243)法
③(711)基础英语
④(815)综合考试A(含语言学、英美文学)
备  注:
英语语言文学 [050201] 学术学位

专业信息

所属院校:山东师范大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:外国语学院
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[02]外国语言文学

专业招生详情

研究方向: 01 语言学
02 英语教学 研究
03 英美文学
04 跨文化交 流研究
05 文化及文学 翻译理论与实践 研究
招生人数: 11
考试科目: ①101思想政治理论
②241俄或242日或243法
③711基础英语
④815综合考试A(含语言学、英美文学)
备  注:
 050201英语语言文学
    01语言学
    02英语教学研究
    03英美文学
    04跨文化交际研究
    05文化及文学翻译理论与实践研究
    ①101思想政治理论
    ②241俄或242日或243法
    ③711基础英语
    ④815综合考试A(含语言学、英美文学)
    《美国文学简史》(第三版),常耀信,南开大学出版社;《英国文学史及选读》(1、2)(重排版),吴伟仁,外语教学与研究出版社;《美国文学史及选读》(1、2)(重排版),吴伟仁,外语教学与研究出版社;《语言学教程》(第五版),胡壮麟,北京大学出版社。
    英语语言文学:《语言学教程》,胡壮麟主编,北京大学出版社;《英国文学史及选读》和《美国文学史及选读》,吴伟仁编,外语教学与研究出版社;《英国文学简史》,刘炳善编,上海外语教育出版社;《美国文学简史》,常耀信编,南开大学出版社。
    ②翻译
    ②写作

基本信息

专业名称:英语语言文学     专业代码:050201     门类/类别:文学     学科/类别:外国语言文学

专业介绍

天津理工大学为例
050201英语语言文学
研究方向: 1、英美文学
 2、翻译
英美文学研究方向研究当代西方文学理论,阅读英美文学经典名著,掌握英美文学史的基本知识和英语文学传统的基本知识;把握英语文学精髓,开拓视野,培养创造性思维;重视文本分析和美学探讨,提高阅读审美能力,培养学生的研究能力,撰写英美文学研究论文。本研究方向亦培养高水平的文学翻译人才。
翻译研究方向从多学科角度入手,探讨和研究翻译理论及实践方面的诸多问题。从词法、句法、语义、语用等不同层面对英汉两种语言进行比较;从不同的社会、历史、文化心理、不同的政治经济背景,不同的逻辑思维模式、地域差异等来认识翻译的任务;从语言表层结构、深层内涵来认识翻译的本质。以应用翻译和翻译理论为主要研究方向,培养能独立从事应用翻译的高级人才以及翻译理论与研究与教学的高层次人才。
开设的主要课程:西方社会与文化、英美小说、跨文化交际、文学作品鉴赏、西方文论与文学批评、中国译学通论、翻译史、西方翻译理论、翻译批评、对外传播翻译、语言学、语篇学、第二外国语(德语、日语)等。
研究生毕业后可以从事的工作有:企事业、政府机关及其他有关单位的翻译、外事、外宣及其他涉外工作,中西文化交流工作,英语教学等工作。
本专业学制为2.5年,授文学硕士学位。

专业点分布

北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 国际关系学院 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京航空航天大学 北京理工大学 外交学院 中国农业大学 北京林业大学 北京科技大学 对外经济贸易大学 中国石油大学(北京) 中国政法大学 中国矿业大学(北京) 中国地质大学(北京) 中国社会科学院大学 天津理工大学 南开大学 天津师范大学 天津外国语大学 天津财经大学 河北农业大学 华北电力大学(保定) 河北大学 华北理工大学 河北师范大学 燕山大学 中央司法警官学院 中北大学 山西大学 内蒙古工业大学 内蒙古大学 大连外国语大学 大连海事大学 沈阳师范大学 辽宁大学 大连理工大学 东北大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 哈尔滨师范大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 哈尔滨工程大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 东北林业大学 东北农业大学 上海海事大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 上海对外经贸大学 扬州大学 河海大学 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 中国矿业大学 江南大学 南京财经大学 江苏师范大学 南京大学 南京农业大学 南京师范大学 浙江财经大学 宁波大学 浙江工商大学 浙江大学 杭州电子科技大学 浙江师范大学 安徽大学 安徽师范大学 合肥工业大学 福建师范大学 福州大学 华侨大学 厦门大学 江西财经大学 赣南师范大学 江西师范大学 南昌航空大学 烟台大学 曲阜师范大学 聊城大学 鲁东大学 山东大学 中国海洋大学 山东科技大学 山东师范大学 中国石油大学(华东) 信阳师范学院 郑州大学 河南大学 河南科技大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 武汉工程大学 武汉理工大学 中国地质大学(武汉) 湖北大学 华中师范大学 湖南科技大学 国防科技大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 长沙理工大学 广东财经大学 中山大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 广州大学 汕头大学 广西师范学院 广西师范大学 广西大学 海南大学 四川外国语大学 重庆师范大学 重庆大学 西南大学 西南民族大学 四川大学 电子科技大学 西南科技大学 四川师范大学 贵州师范大学 贵州大学 云南师范大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 陕西师范大学 西安外国语大学 兰州大学 西北师范大学 宁夏大学 新疆大学

专业院校排名

0502 外国语言文学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 41 所,本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 163 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 推荐阅读:(英语语言文学录取分数线 A+
2 10030 北京外国语大学 推荐阅读:(英语语言文学录取分数线)(英语语言文学专业分析 A+
3 10271 上海外国语大学 推荐阅读:(英语语言文学录取分数线 A+
4 10212 黑龙江大学 推荐阅读:(英语语言文学参考书目 A
5 10248 上海交通大学 A
6 10284 南京大学 推荐阅读:(英语语言文学录取分数线 A
7 10335 浙江大学 推荐阅读:(英语语言文学录取分数线 A
8 11846 广东外语外贸大学 推荐阅读:(英语语言文学考试大纲 A
9 10003 清华大学 A-
10 10006 北京航空航天大学  推荐阅读:(英语语言文学考研经验 A-
11 10027 北京师范大学 A-
12 10036 对外经济贸易大学 推荐阅读:(英语语言文学参考书目 A-
13 10246 复旦大学 推荐阅读:(英语语言文学参考书目 A-
14 10269 华东师范大学  推荐阅读:(英语语言文学录取分数线 A-
15 10319 南京师范大学 推荐阅读:(英语语言文学专业分析 A-
16 10422 山东大学 推荐阅读:(英语语言文学参考书目 A-
17 10002 中国人民大学 推荐阅读:(英语语言文学录取分数线 B+
18 10032 北京语言大学 B+
19 10055 南开大学 B+
20 10184 延边大学 B+
21 10200 东北师范大学 B+
22 10247 同济大学 B+
23 10285 苏州大学 B+
24 10384 厦门大学 B+
25 10486 武汉大学 B+
26 10532 湖南大学 B+
27 10542 湖南师范大学 B+
28 10558 中山大学 B+
29 10610 四川大学 B+
30 10635 西南大学 B+
31 10650 四川外国语大学 B+
32 10724 西安外国语大学 B+
33 10008 北京科技大学 B
34 10028 首都师范大学 B
35 10031 北京第二外国语学院 B
36 10068 天津外国语大学 B
37 10172 大连外国语大学 B
38 10183 吉林大学 B
39 10273 上海对外经贸大学 B
40 10346 杭州师范大学 B
41 10353 浙江工商大学 B
42 10394 福建师范大学 B
43 10423 中国海洋大学 B
44 10475 河南大学 B
45 10487 华中科技大学 B
46 10511 华中师范大学 B
47 10718 陕西师范大学 B
48 11646 宁波大学 B
49 10004 北京交通大学 B-
50 10213 哈尔滨工业大学 B-
51 10231 哈尔滨师范大学 B-
52 10254 上海海事大学 B-
53 10280 上海大学 B-
54 10345 浙江师范大学 B-
55 10445 山东师范大学 B-
56 10446 曲阜师范大学 B-
57 10459 郑州大学 B-
58 10559 暨南大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10608 广西民族大学 B-
62 10611 重庆大学 B-
63 10698 西安交通大学 B-
64 10736 西北师范大学 B-
65 11117 扬州大学 B-
66 10007 北京理工大学 C+
67 10053 中国政法大学 C+
68 10065 天津师范大学 C+
69 10108 山西大学 C+
70 10165 辽宁师范大学 C+
71 10270 上海师范大学 C+
72 10272 上海财经大学 C+
73 10287 南京航空航天大学 C+
74 10290 中国矿业大学 C+
75 10357 安徽大学 C+
76 10414 江西师范大学 C+
77 10476 河南师范大学 C+
78 10530 湘潭大学 C+
79 10593 广西大学 C+
80 10602 广西师范大学 C+
81 10613 西南交通大学 C+
82 10636 四川师范大学 C+
83 10730 兰州大学 C+
84 11414 中国石油大学 C+
85 10022 北京林业大学 C
86 10033 中国传媒大学 C
87 10094 河北师范大学 C
88 10140 辽宁大学 C
89 10151 大连海事大学 C
90 10252 上海理工大学 C
91 10299 江苏大学 C
92 10451 鲁东大学 C
93 10491 中国地质大学 C
94 10534 湖南科技大学 C
95 10590 深圳大学 C
96 10637 重庆师范大学 C
97 10697 西北大学 C
98 11065 青岛大学 C
99 90002 国防科技大学 C
100 10075 河北大学 C-
101 10079 华北电力大学 C-
102 10126 内蒙古大学 C-
103 10203 吉林师范大学 C-
104 10251 华东理工大学 C-
105 10288 南京理工大学 C-
106 10320 江苏师范大学 C-
107 10386 福州大学 C-
108 10403 南昌大学 C-
109 10512 湖北大学 C-
110 10520 中南财经政法大学 C-
111 10652 西南政法大学 C-
112 10656 西南民族大学 C-
113 10673 云南大学 C-
114 10681 云南师范大学 C-
115 10749 宁夏大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)0502 外国语言文学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 41 所,本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 163 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10030 北京外国语大学 A+
3 10271 上海外国语大学 A+
4 10212 黑龙江大学 A
5 10248 上海交通大学 A
6 10284 南京大学 A
7 10335 浙江大学 A
8 11846 广东外语外贸大学 A
9 10003 清华大学 A-
10 10006 北京航空航天大学 A-
11 10027 北京师范大学 A-
12 10036 对外经济贸易大学 A-
13 10246 复旦大学 A-
14 10269 华东师范大学 A-
15 10319 南京师范大学 A-
16 10422 山东大学 A-
17 10002 中国人民大学 B+
18 10032 北京语言大学 B+
19 10055 南开大学 B+
20 10184 延边大学 B+
21 10200 东北师范大学 B+
22 10247 同济大学 B+
23 10285 苏州大学 B+
24 10384 厦门大学 B+
25 10486 武汉大学 B+
26 10532 湖南大学 B+
27 10542 湖南师范大学 B+
28 10558 中山大学 B+
29 10610 四川大学 B+
30 10635 西南大学 B+
31 10650 四川外国语大学 B+
32 10724 西安外国语大学 B+
33 10008 北京科技大学 B
34 10028 首都师范大学 B
35 10031 北京第二外国语学院 B
36 10068 天津外国语大学 B
37 10172 大连外国语大学 B
38 10183 吉林大学 B
39 10273 上海对外经贸大学 B
40 10346 杭州师范大学 B
41 10353 浙江工商大学 B
42 10394 福建师范大学 B
43 10423 中国海洋大学 B
44 10475 河南大学 B
45 10487 华中科技大学 B
46 10511 华中师范大学 B
47 10718 陕西师范大学 B
48 11646 宁波大学 B
49 10004 北京交通大学 B-
50 10213 哈尔滨工业大学 B-
51 10231 哈尔滨师范大学 B-
52 10254 上海海事大学 B-
53 10280 上海大学 B-
54 10345 浙江师范大学 B-
55 10445 山东师范大学 B-
56 10446 曲阜师范大学 B-
57 10459 郑州大学 B-
58 10559 暨南大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10608 广西民族大学 B-
62 10611 重庆大学 B-
63 10698 西安交通大学 B-
64 10736 西北师范大学 B-
65 11117 扬州大学 B-
66 10007 北京理工大学 C+
67 10053 中国政法大学 C+
68 10065 天津师范大学 C+
69 10108 山西大学 C+
70 10165 辽宁师范大学 C+
71 10270 上海师范大学 C+
72 10272 上海财经大学 C+
73 10287 南京航空航天大学 C+
74 10290 中国矿业大学 C+
75 10357 安徽大学 C+
76 10414 江西师范大学 C+
77 10476 河南师范大学 C+
78 10530 湘潭大学 C+
79 10593 广西大学 C+
80 10602 广西师范大学 C+
81 10613 西南交通大学 C+
82 10636 四川师范大学 C+
83 10730 兰州大学 C+
84 11414 中国石油大学 C+
85 10022 北京林业大学 C
86 10033 中国传媒大学 C
87 10094 河北师范大学 C
88 10140 辽宁大学 C
89 10151 大连海事大学 C
90 10252 上海理工大学 C
91 10299 江苏大学 C
92 10451 鲁东大学 C
93 10491 中国地质大学 C
94 10534 湖南科技大学 C
95 10590 深圳大学 C
96 10637 重庆师范大学 C
97 10697 西北大学 C
98 11065 青岛大学 C
99 90002 国防科技大学 C
100 10075 河北大学 C-
101 10079 华北电力大学 C-
102 10126 内蒙古大学 C-
103 10203 吉林师范大学 C-
104 10251 华东理工大学 C-
105 10288 南京理工大学 C-
106 10320 江苏师范大学 C-
107 10386 福州大学 C-
108 10403 南昌大学 C-
109 10512 湖北大学 C-
110 10520 中南财经政法大学 C-
111 10652 西南政法大学 C-
112 10656 西南民族大学 C-
113 10673 云南大学 C-
114 10681 云南师范大学 C-
115 10749 宁夏大学 C-
数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
   
2007年英语语言文学专业学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 上海外国语大学 A+ 12 西南大学 A 23 浙江大学 A
2 北京外国语大学 A+ 13 湖南师范大学 A 24 清华大学 A
3 北京大学 A+ 14 北京师范大学 A 25 南开大学 A
4 南京大学 A+ 15 华中科技大学 A 26 天津外国语学院 A
5 厦门大学 A+ 16 河南大学 A 27 中南大学 A
6 复旦大学 A+ 17 四川大学 A 28 西安外国语大学 A
7 南京师范大学 A+ 18 华中师范大学 A 29 东北师范大学 A
8 山东大学 A 19 福建师范大学 A 30 上海大学 A
9 大连外国语学院 A 20 苏州大学 A 31 北京语言大学 A
10 华东师范大学 A 21 广东外语外贸大学 A      
11 四川外语学院 A 22 中山大学 A      
 
B+等(47个):上海交通大学、湖南大学、辽宁大学、中国人民大学、中国海洋大学、山东师范大学、四川师范大学、陕西师范大学、北京第二外国语学院、吉林大学、江西师范大学、安徽大学、广西师范大学、河北师范大学、宁波大学、安徽师范大学、东南大学、湘潭大学、黑龙江大学、深圳大学、河北大学、辽宁师范大学、山西大学、宁夏大学、南昌大学、上海师范大学、暨南大学、西北大学、首都师范大学、广西大学、西北师范大学、浙江师范大学、电子科技大学、华南师范大学、新疆大学、南京农业大学、重庆师范大学、中国石油大学、广西师范学院、武汉大学、上海海事大学、郑州大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学、大连海事大学、中国地质大学、上海对外贸易学院
 
 
B等(47个):天津理工大学、内蒙古大学、东北农业大学、河海大学、北京航空航天大学、长沙理工大学、广东商学院、聊城大学、合肥工业大学、江南大学、华南理工大学、上海财经大学、燕山大学、广州大学、云南师范大学、中国矿业大学、汕头大学、兰州大学、云南大学、中北大学、哈尔滨师范大学、北京理工大学、河南师范大学、西南科技大学、湖南科技大学、扬州大学、福州大学、华东理工大学、上海理工大学、南京航空航天大学、徐州师范大学、浙江财经大学、华侨大学、曲阜师范大学、华北电力大学、杭州电子科技大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨理工大学、天津财经大学、山东科技大学、重庆大学、国际关系学院、北京交通大学、东北大学、贵州师范大学、中国政法大学、南通大学
 
 
C等(32个):名单略

    2015-2016年英语语言文学专业学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 上海外国语大学 A+ 12 西南大学 A 23 浙江大学 A
2 北京外国语大学 A+ 13 湖南师范大学 A 24 清华大学 A
3 北京大学 A+ 14 北京师范大学 A 25 南开大学 A
4 南京大学 A+ 15 华中科技大学 A 26 天津外国语学院 A
5 厦门大学 A+ 16 河南大学 A 27 中南大学 A
6 复旦大学 A+ 17 四川大学 A 28 西安外国语大学 A
7 南京师范大学 A+ 18 华中师范大学 A 29 东北师范大学 A
8 山东大学 A 19 福建师范大学 A 30 上海大学 A
9 大连外国语学院 A 20 苏州大学 A 31 北京语言大学 A
10 华东师范大学 A 21 广东外语外贸大学 A      
11 四川外语学院 A 22 中山大学 A      
 
B+等(47个):上海交通大学、湖南大学、辽宁大学、中国人民大学、中国海洋大学、山东师范大学、四川师范大学、陕西师范大学、北京第二外国语学院、吉林大学、江西师范大学、安徽大学、广西师范大学、河北师范大学、宁波大学、安徽师范大学、东南大学、湘潭大学、黑龙江大学、深圳大学、河北大学、辽宁师范大学、山西大学、宁夏大学、南昌大学、上海师范大学、暨南大学、西北大学、首都师范大学、广西大学、西北师范大学、浙江师范大学、电子科技大学、华南师范大学、新疆大学、南京农业大学、重庆师范大学、中国石油大学、广西师范学院、武汉大学、上海海事大学、郑州大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学、大连海事大学、中国地质大学、上海对外贸易学院
 
 
B等(47个):天津理工大学、内蒙古大学、东北农业大学、河海大学、北京航空航天大学、长沙理工大学、广东商学院、聊城大学、合肥工业大学、江南大学、华南理工大学、上海财经大学、燕山大学、广州大学、云南师范大学、中国矿业大学、汕头大学、兰州大学、云南大学、中北大学、哈尔滨师范大学、北京理工大学、河南师范大学、西南科技大学、湖南科技大学、扬州大学、福州大学、华东理工大学、上海理工大学、南京航空航天大学、徐州师范大学、浙江财经大学、华侨大学、曲阜师范大学、华北电力大学、杭州电子科技大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨理工大学、天津财经大学、山东科技大学、重庆大学、国际关系学院、北京交通大学、东北大学、贵州师范大学、中国政法大学、南通大学
 
 
C等(32个):名单略

英语语言文学研究生考试科目:
英语语言文学考研科目
①101思想政治理论
②241二外日语或242二外法语或244二外德语
③719基础英语
④824英美文学
 
英语语言文学考研参考书:
《西欧文明》(世界文明大系)(上、下) 姚介厚 中国社会科学出版社
《加拿大文明》 姜芃 中国社会科学出版社
《文化马赛克:加拿大移民史》 王昺 民族出版社
《欧洲文化入门》 王佐良 外语教学与研究
《加拿大英语文学简史》 朱徽 四川大学出版社
《美国历史与文化选读》 王波 北京大学出版社
《美国历史与文化选读》 王波 北京大学出版社
《2015四川大学638基础英语考研冲刺宝典》 至善四川大学考研网出版
 
英语语言文学研究生就业去向:
英语语言文学专业介绍
英语语言文学是外国语言文学下设的一个二级学科,它是我国设置最早的外语专业之一。英语语言文学的发展趋势体现了语言学的发展趋势,该学科主要研究三个内容,外国文学研究、跨文化交际研究、翻译理论实践研究。
英语语言文学就业方向
就业前景:英语语言文学专业作为一个热门专业,整体来说就业前景很好。据相关报道,英语专业的毕业生就业率一直是前几名,就业范围非常广泛,即使在就业形势比较严峻的情况下,此专业的毕业生就业率还是比较高。英语专业的毕业生一直是“香饽饽”,尤其是男生就业就更加容易了。另一方面,英语语言文学专业一直以来是学生热衷报考的专业,主要原因是其应用性广泛,并且适应现在的社会的需要,每年的报考人数也是居高不下,从这一点看毕业生就业的竞争还是很大的。学生在校期间一定要扎实自己的专业知识,掌握各种应用能力,毕业后找到自己理想的工作。就业去向:1、高等、中等学校英语教学或研究工作。2、外事、外贸、新闻出版、翻译、影视、旅游等企事业从事与英语相关的工作。职业规划:参加全国翻译证书考试
英语语言文学相关职位
英语教师,文化文学类翻译,经济金融类英语编辑,国际台英语资料编辑,外国文学策划编辑,英语技术支持,商务英语口语老师,外贸业务专员,英语写作老师,少儿英语教师,英语财务,英语网络工程师,感觉统合指导教师,专利信息工程师(英语),英语译审/翻译,英语学科编辑,英语教师,电子商务专员,考研英语教师,法律英文编辑,英语导游