武汉体育学院健康科学学院运动医学保研条件

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武汉体育学院健康科学学院运动医学保研条件
武汉体育学院硕士研究生入学考试
《运动医学》考试大纲
一、考试科目基本要求
《运动医学》考试大纲适用于武汉体育学院特种医学专业硕士研
究生入学考试。本课程是特种医学专业的重要基础课程,要求考生对
其基本概念有较深入的了解,系统掌握运动医学的基本理论和操作技
能,具有综合分析问题和解决问题的能力,以促进健康、改进训练、
治疗伤病、提高运动能力等。
二、考试形式
(一)
考试采用闭卷笔试形式,考试时间与《运动解剖学》共
180 分钟,试卷该部分满分 150 分。
(二)
试卷结构
选择题、名词解释、简答题和问答题,其分值约为 2:2:3:3。
三、考试内容
一、体格检查
(一) 人体姿势检查
l. 直立姿势检查
正面观、侧面观、背面观的要点及观测意义。
2. 脊柱形状检查
1)脊柱形状的检查方法;
2)脊柱正常的形态。
3.胸廓形态检查
1)正常胸廓的形态特点;2)鸡胸、漏斗胸、桶状胸的特点和临床意义。
4.腿的形态检查
1)腿部形态检查方法;
2)O 形腿、X 型腿的特点和生理意义。
5.足的形态检查
1)扁平足、高足弓、正常足的形态检查方法;
2)足内翻和足外翻的检查方法和生理意义。
(二)人体形态测量
1.常用形态指标检查
1)皮褶厚度的测量方法;
2)关节活动度的测量方法;
3)肌力测量方法。
2.生长发育评价
(三)人体机能检查方法
1.运动负荷试验
1) 心血管系统机能的测量;
2) 呼吸机能测量。
2.运动员心电图特点
3.运动员左心功能测定
(四)身体成分测量评价
1.身体成分概念;2.身体成分的意义和测量评价方法。
二、不同年龄性别的体育卫生
(一)儿童少年体育卫生
1.儿童少年生长发育规律
2.儿童少年参加体育锻炼的意义
3.儿童少年的运动技能和身体素质的发展特点儿童少年的体育
锻炼要求
4.儿童少年早期专项训练的医学问题
(二)老年体育卫生
1.衰老的概念与机理
2.体育运动对抗衰老的作用
3.普通健康老年人的体育锻炼
(三)女子体育卫生
1.女子身体发育及其运动能力的特点
2.女运动员月经周期的医学问题
3.女子体育运动中的卫生问题
三、运动性病症
(一)过度训练
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(二)运动应激综合征1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(三)晕厥
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(四)运动员贫血
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(五)运动中腹痛
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(六)肌肉痉挛
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(七)运动性血尿
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(八)运动性血红蛋白尿
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(九)中暑1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(十)冻伤与体温过低
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(十一)运动性脱水
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
(十二)猝死与体育运动
1.概念、原因、机理、主要征象;
2.一般处理原则。
四、运动训练医务监督
(一)运动员的自我监督
1.自我监督的意义
2.自我监督的内容
3.自我监督的形式
(二)运动医务监督常用指标的意义与应用
五、运动员的合理营养
(一)营养与营养素
1.基本的营养素定义和组成。
2.营养素的生理作用。(二)运动员合理营养的意义
1.运动员合理营养的意义。
2.运动员营养的一般要求。
(三)运动员的热能代谢
1.热能与运动的关系。
2.运动员热能代谢的特点。
3.了解各项运动的营养特点。
(四)运动与蛋白质代谢
(五)运动与脂肪代谢
(六)运动与糖营养
(七)运动与维生素营养
(八)运动与水、电解质的补充
(九)矿物质对运动能力影响
(十)比赛期间的饮食与营养
1.比赛期间的饮食和营养的特点。
2.比赛期的营养要求。
(十一)营养与运动员体重控制。
运动员控制体重的基本原理、具体方法,及其医务监督问题。
六、按摩
1.按摩的基本理论。
2.按摩的基本手法和穴位理论。3.按摩的应用。
七、运动损伤的预防与处理
(一)运动损伤的防治概论
(二)运动损伤预防原则与方法
(三)组织损伤的病理变化
(四)运动损伤的急救
(五)运动损伤的一般处理
八、常见运动损伤
(一)开放性损伤
开放性损伤的主要症状、基本检查方法及现场处理原则。
(二)闭合性损伤:挫伤、肌肉拉伤、损伤性腱鞘炎、疲劳性骨
膜炎、肩袖损伤、网球肘、腰部损伤、膝关节的急性损伤、髌骨
劳损、踝关节韧带损伤的原因、原理、症状、检查方法和处理。
(三)其他特殊损伤
九、运动康复
(一) 运动处方
(二) 心肺耐力运动处方
(三) 慢性病运动处方
(四) 肌肉骨骼康复训练原则
(五) 肌肉骨骼常见病的康复
四、考试要求
1、掌握病史采集方法和内容。2、掌握正确的检查与评定方法。
3、掌握正确的检查与评定方法及其意义,了解机能评定在体育运
动和运动员选材中的意义。
4、了解身体成分的意义和测量评价方法。
5、了解女子月经期运动的几种表现类型,人工月经周期概念以及
女子一般体育卫生要求。
6、掌握常见运动性疾病的概念、原因、机理、主要征象及一般处
理原则。
7、了解医务监督的内容,掌握体育教学中的健康分组和大运动量
监督的基本方法及其应用,掌握疲劳恢复的方法,了解兴奋剂的
有关知识。
8、了解营养的一般知识, 热能及各种营养素的功用及其与运动的
关系, 了解运动员营养的一般要求,各项运动的营养特点,比赛
期的营养要求。了解运动员控制体重的基本原理、具体方法及其
医务监督问题。
9、了解按摩的基本理论,掌握按摩的基本手法和穴位理论,了解
按摩的应用。
10、掌握常见运动损伤的特点、分类、发病原因及预防原则,掌
握常见损伤的处理原则和方法。
11、掌握常见运动损伤的发病原因、机理,掌握各种损伤的主要
症状、基本检查方法及现场处理原则。
12、掌握运动处方的定义和制定方法,常见病和肌肉骨骼病损的康复及相关运动处方的制定方法。
五、主要参考书目
1、运动医学. 王安利主编. 人民体育出版社
编制单位:武汉体育学院健康科学学院
编制日期:2019 年 7 月 1 日
年份 地区 学校 学院 专业代码 专业名称 报名人数 录取人数 报录比 推免人数
2010 湖北 武汉体育学院 健康科学学院 100216 运动医学 19 5 26.32% /

基本信息

专业名称:运动医学     专业代码:100216     门类/类别:医学     学科/类别:临床医学

专业介绍

本专业研究运动和缺乏运动给人体带来的生理、病理问题及与体育运动有关的医学问题。从医学角度阐明体力活动及静态生活方式影响健康和在各种慢性疾病病因学中的作用,并且为一些常见疾病的预防、治疗和康复研究提供医学手段以达到增强体质、促进健康的目的。同时运用医学技术和知识对运动监督和指导,防治运动伤病、保障运动员健康、提高运动成绩。本专业授医学硕士学位。

专业点分布

解放军医学院 北京大学 内蒙古医科大学 大连医科大学 中国医科大学 锦州医科大学 延边大学 海军军医大学 复旦大学 徐州医科大学 南京医科大学 安徽医科大学 泰山医学院 华中科技大学 中南大学 广州体育学院 广西中医药大学 四川大学 成都体育学院 贵州医科大学 西安体育学院

专业院校排名

1002 临床医学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 52 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 86 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10248 上海交通大学 A+
2 10335 浙江大学 A+
3 10023 北京协和医学院 A
4 10246 复旦大学 A
5 10001 北京大学 A-
6 10025 首都医科大学 A-
7 10487 华中科技大学 A-
8 10533 中南大学 A-
9 10558 中山大学 A-
10 10610 四川大学 A-
11 10159 中国医科大学 B+
12 10226 哈尔滨医科大学 B+
13 10312 南京医科大学 B+
14 10422 山东大学 B+
15 10631 重庆医科大学 B+
16 90030 第二军医大学 B+
17 90032 第四军医大学 B+
18 10459 郑州大学 B
19 10486 武汉大学 B
20 10698 西安交通大学 B
21 12121 南方医科大学 B
22 10062 天津医科大学 B
23 10161 大连医科大学 B
24 10183 吉林大学 B
25 10247 同济大学 B
26 10055 南开大学 B-
27 10089 河北医科大学 B-
28 10114 山西医科大学 B-
29 10285 苏州大学 B-
30 10343 温州医科大学 B-
31 10366 安徽医科大学 B-
32 10403 南昌大学 B-
33 10570 广州医科大学 B-
34 10678 昆明医科大学 B-
35 10313 徐州医科大学 C+
36 10427 济南大学 C+
37 10559 暨南大学 C+
38 10560 汕头大学 C+
39 10598 广西医科大学 C+
40 10730 兰州大学 C+
41 10752 宁夏医科大学 C+
42 10760 新疆医科大学 C+
43 11065 青岛大学 C+
44 10160 锦州医科大学 C
45 10184 延边大学 C
46 10299 江苏大学 C
47 10304 南通大学 C
48 10384 厦门大学 C
49 10472 新乡医学院 C
50 10571 广东医科大学 C
51 10660 贵州医科大学 C
52 10075 河北大学 C-
53 10132 内蒙古医科大学 C-
54 10344 浙江中医药大学 C-
55 10367 蚌埠医学院 C-
56 10475 河南大学 C-
57 10632 西南医科大学 C-
58 10661 遵义医学院 C-
59 10743 青海大学 C-
60 10759 石河子大学 C-

基本信息

专业名称:运动医学     专业代码:105115     门类/类别:医学     学科/类别:临床医学

专业点分布

解放军医学院 内蒙古医科大学 徐州医科大学 贵州医科大学 青海大学

专业院校排名

本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 52 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 86 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10248 上海交通大学 A+
2 10335 浙江大学 A+
3 10023 北京协和医学院 A
4 10246 复旦大学 A
5 10001 北京大学 A-
6 10025 首都医科大学 A-
7 10487 华中科技大学 A-
8 10533 中南大学 A-
9 10558 中山大学 A-
10 10610 四川大学 A-
11 10159 中国医科大学 B+
12 10226 哈尔滨医科大学 B+
13 10312 南京医科大学 B+
14 10422 山东大学 B+
15 10631 重庆医科大学 B+
16 90030 第二军医大学 B+
17 90032 第四军医大学 B+
18 10459 郑州大学 B
19 10486 武汉大学 B
20 10698 西安交通大学 B
21 12121 南方医科大学 B
22 10062 天津医科大学 B
23 10161 大连医科大学 B
24 10183 吉林大学 B
25 10247 同济大学 B
26 10055 南开大学 B-
27 10089 河北医科大学 B-
28 10114 山西医科大学 B-
29 10285 苏州大学 B-
30 10343 温州医科大学 B-
31 10366 安徽医科大学 B-
32 10403 南昌大学 B-
33 10570 广州医科大学 B-
34 10678 昆明医科大学 B-
35 10313 徐州医科大学 C+
36 10427 济南大学 C+
37 10559 暨南大学 C+
38 10560 汕头大学 C+
39 10598 广西医科大学 C+
40 10730 兰州大学 C+
41 10752 宁夏医科大学 C+
42 10760 新疆医科大学 C+
43 11065 青岛大学 C+
44 10160 锦州医科大学 C
45 10184 延边大学 C
46 10299 江苏大学 C
47 10304 南通大学 C
48 10384 厦门大学 C
49 10472 新乡医学院 C
50 10571 广东医科大学 C
51 10660 贵州医科大学 C
52 10075 河北大学 C-
53 10132 内蒙古医科大学 C-
54 10344 浙江中医药大学 C-
55 10367 蚌埠医学院 C-
56 10475 河南大学 C-
57 10632 西南医科大学 C-
58 10661 遵义医学院 C-
59 10743 青海大学 C-
60 10759 石河子大学 C-

运动医学研究生考试科目:
(1) 101思想政治理论
(2) 201英语一
(3) 306西医综合
本专业01方向限推荐免试;考试科目③:02方向西医综合、卫生综合(一)任选一门,03方向限考西医综合。
 
运动医学考研参考书:
初试科目01.膝关节韧带与软骨损伤的修复与重建
02.运动、营养与代谢综合征
03.运动创伤临床病理学
初试科目101思想政治理论 
201英语一 
306西医综合 、762卫生综合(一)
备注1.系所说明:本系计划招生53~55人。临床医学分医学科学学位(专业代码前4位为"1002")硕士研究生和临床医学硕士专业学位(专业代码前4位为"4502")研究生两类招生,其中临床医学硕士专业学位限2007年7月至2010年7月全日制临床医学本科毕业生报考。
2.本专业01方向限推荐免试;考试科目③:02方向西医综合、卫生综合(一)任选一门,03方向限考西医综合。
 
运动医学研究生就业方向:
就业面较宽,既可到医学研究部门、医学院校和各级医疗卫生单位工作;也可到各高等院校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复部门工作。
就业前景
近年来随着医学、体育科学和其他现代科学的发展,根据竞技运动提高成绩、群众体育活动的广泛开展和病伤残者对体育医疗康复的需求,运动医学的内涵在不断充实、丰富和发展,并日臻完善。
中国运动医学具有中西医结合的特色,受到国际体育界人士的重视。随着国家“奥运争光”和“全民健身”两项宏伟计划的开展。运动医学的重要作用越来越受到重视。伴随新世纪席卷而来的信息技术革命和生物科学技术革命也为运动医学的持续发展注入了新的活力。研究如何最大限度地提高人的运动能力,防治运动技术性伤病,指导群众体育,应用体育锻炼加速伤病后的功能恢复以及防治运动不足病和老年病等成为运动医学研究中最重要的课题。
由此可见,运动医学的研究、教学、临床专业,都需要中高级的人才,运动医学研究生的就业前景非常看好。