山东师范大学教育学部教育学系介绍

发布时间:2020-05-19 编辑:考研派小莉 推荐访问:教育学
山东师范大学教育学部教育学系介绍

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山东师范大学教育学部教育学系介绍 正文

教育学系

1、专业涵义
该专业是教育学部的传统本科专业,是省级品牌专业,也是国家第二类特色专业建设点,主要培养从事教育科学研究的教学及研究人员,培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和教育实际工作能力的教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者,为中小学输送管理与教学人员。
2、专业发展情况
半个多世纪以来,教育学学科已经成为研究方向明确稳定,研究队伍学历、职称和年龄结构合理,研究成果突出,综合实力较强,总体学术力量、研究能力和研究成果在省内处于领先地位,在国内具有较大影响和良好声誉的学科。2011年,教育学获得山东省高等教育名校建设工程资助,同年取得教育学一级学科博士学位授权点。2013年,在教育部学位与研究生教育发展中心公布的学科评估中取得好成绩,本学科进入30%,一级学科进入前15名。
3、特色优势
当前教育学本科专业正在进行梳理和总结,力争发挥该专业的优势和特色,体现课程设置的规范性和教学水平的示范性。今后该专业将在本科评估的基础上进一步加大教学改革的力度,使教育学本科专业更好地适应大学生的学习和就业需求,更好地为基础教育的改革服务,为教师教育体制改革服务。
4、培养目标
本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和教育实际工作能力的中小学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、五年制中等师范院校师资、各级教育行政管理人员和其它教育工作者,并为我校及其他高水平大学的研究生教育培养优秀生源。
5、知名学者、教授
章   益、傅统先、朗奎第、张尊颂、李家骥、鲍兆宁、陆有铨、戚万学、于天龙等
6、海外交流情况
积极开展对外合作交流,改革开放以来,先后与美、英、加、芬兰、俄罗斯等国家的10多所大学建立了合作关系,开展跨文化研究,取得显著成效。
7、知名校友
陆有铨:华东师范大学终身教授、知名学者、博士生导师
戚万学:曲阜师范大学党委书记、国家级教学名师、教授、博士生导师
王   坦:山东省教育厅副厅长、研究员、博士生导师
宋承祥:山东省教育厅原副厅长、研究员
刘复兴:西北师范大学副校长、教授、博士生导师
李剑萍:天津市教科院副院长、研究员、博士生导师
张福建:齐鲁师范学院副校长、教授
何   波:青海师范大学原校长、教授
梁   艳:中央电视台知名主持人
8、优秀学子
王焕斌:山东师范大学党委副书记、研究员
唐爱民:曲阜师范大学教育学院院长、教授
谭英海:原山东师范大学附属中学党委书记、研究员
张洪高:临沂大学教育学院院长、教授
李   波:临沂大学高等研究院副院长、教授
于述胜:北京师范大学教育学部教授、博士生导师
陈泽河:山东教育电视台任总编室主任、研究员
董吉贺:山东女子学院教育学院院长、教授
张志刚:山东省教育招生考试院副院长、研究员
9、就业方向
约25%学生考研继续深造,多数学生从事基础教育或与教育相关产业。2015届学生年底就业率100%、2016届学生年底就业率已超过98%。
10、就业前景
教育学专业毕业生专业基础理论知识扎实,专业技能过硬,综合素质强,有很强的适应能力,有较好的团队合作意识,工作踏实,乐于奉献,爱岗敬业,勤于奉献,有很强的事业心和责任感,勤于钻研,涌现出一大批以齐鲁名师、省级教学能手等为代表的先进模范人物。毕业生岗位能力较强、发展后劲较足、社会声誉好。
11、课程设置
本专业学制四年,授予教育学学士学位。开设的专业主干课程有:教育概论、课程论、教学论、中国教育史、外国教育史、学校管理学、教育哲学、教学设计、普通心理学、教育心理学、教育评价、教育经济学、教育社会学、教育行政学、比较教育学、高等教育学、教育文化学、教育政策与法规、宗教与教育、公民教育学、职业教育学、基础教育改革与发展、学校课程开发与设计、德育原理、教育科学研究方法、教师专业发展等。
12、培养模式
强调学科+专业的培养模式,即学科——加大二学位力度和有关学科背景支持力度、专业——加大本专业的创新能力和实践能力培养。
 

山东师范大学

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