浙江师范大学教师教育学院导师:张华龙

发布时间:2021-11-05 编辑:考研派小莉 推荐访问:
浙江师范大学教师教育学院导师:张华龙

浙江师范大学教师教育学院导师:张华龙内容如下,更多考研资讯请关注我们网站的更新!敬请收藏本站,或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取,有各种考研问题,也可直接加我们网站上的研究生学姐微信,全程免费答疑,助各位考研一臂之力,争取早日考上理想中的研究生院校。)

浙江师范大学教师教育学院导师:张华龙 正文


  姓名:张华龙 
  性别:男 
  职称:副教授 
  所在学院:教师教育学院 

  研究方向:课程与教学论 教育基本理论

  科研简况及代表性成果:
  课程与教学论专业硕士学位、教育学原理专业博士学位,研究主要方向为课程与教学论基本原理。主持教育部人文社会科学研究规划基金项目、参与全国教育科学规划等多项课题,出版教育专著一部,发表学术论文二十多篇。
  
  代表性成果主要有:
  专著:《体悟教育研究》,教育科学出版社出版
  论文:“基于实践观的教学认识论——教学认识论核心概念与范畴体系的反思”(《教育研究》);“美国中小学体验教育的运行模式:个案分析与启示”(《比较教育研究》);“课程目标一体化与体悟教学”、“体悟学习:塑造人文精神的基本学习方式”(《课程·教材·教法》);“研究性学习的人文价值考辨”(《教育发展研究》);“美国教师专业发展的教学实践:个案分析与启示”(《全球教育展望》);“基于经验的教学:本源、进展与反思“(《教育理论与实践》)等。
  课题:主持教育部人文社会科学规划基金项目“教育学视域中的古村落文化及其资源开发研究”,参与全国教育科学规划国家一般课题“教科书的农村适切性研究”、省社科规划课题“信息技术课程实施的问题与对策”;主持或参与多项横向课题。

  指导研究生简况:指导普通硕士课程与教学论专业研究生、教育硕士教育管理专业研究生。
 
  学术兴趣及研究方向:研究方向为课程与教学论、教育基本理论。
  学术兴趣主要有体悟教育研究、教学认识论研究、古村落文化课程开发研究、教师专业发展研究、课堂教学改革研究等。

  *如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。

以上老师的信息来源于学校网站,如有更新或错误,请联系我们进行更新或删除,联系方式

添加浙江师范大学学姐微信,或微信搜索公众号“考研派小站”,关注[考研派小站]微信公众号,在考研派小站微信号输入[浙江师范大学考研分数线、浙江师范大学报录比、浙江师范大学考研群、浙江师范大学学姐微信、浙江师范大学考研真题、浙江师范大学专业目录、浙江师范大学排名、浙江师范大学保研、浙江师范大学公众号、浙江师范大学研究生招生)]即可在手机上查看相对应浙江师范大学考研信息或资源

浙江师范大学考研公众号 考研派小站公众号
浙江师范大学

本文来源:http://www.okaoyan.com/zhejiangshifandaxue/yanjiushengdaoshi_512270.html

推荐阅读