中国高校计算机大赛 人工智能
更新时间：2025-01-17 16:53:40 编辑：考研派小莉
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“中国高校计算机大赛—人工智能创意赛”由全国高等学校计算机教育研究会主办，浙江大学、百度公司联合承办。以下是其详细介绍：
### 赛事背景与目的
该赛事于2016年由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会联合创办成立，旨在激发学生的创新意识，提升学生人工智能创新实践应用能力，培养团队合作精神，促进校际交流，丰富校园学术气氛，推动“人工智能+X”知识体系下的人才培养。
### 参赛要求
- **参赛人员**：面向全球高校各专业在校学生，专业不限、年级不限；参赛队员须为高等学校在册、在校生，每支参赛队伍须有一名指导教师，且指导教师必须为参赛队伍所属高校的在职正式职工。
- **组队规则**：可单人参赛或自由组队，每支参赛队伍的队员须来自同一个学校，人数最多不超过3人，允许跨年级、跨专业组队；同一参赛队员只允许报名参加一个队伍。
- **作品要求**：竞赛采用开放命题，参赛作品须基于百度飞桨及文心大模型相关技术，在飞桨AI Studio星河社区完成相关模型开发、模型部署、模型调用和产品托管/上线的全流程。参赛者应充分发挥创新能力，自由探索应用场景并自行获取相关数据，最终提交具有原创性并能够进行可视化应用展示的参赛作品，且作品须围绕人工智能核心技术，探索有具体落地场景的技术应用创意方案，如人工智能技术在工业、农业、医疗、文化、教育、金融、交通、公共安全、日常生活、公益等行业领域的应用探索。
### 赛制与赛程
- **赛制**：第七届（2024年）竞赛有且仅有一个赛道。
- **赛程**：报名及初赛材料提交截止于2024年8月15日，复赛材料提交截止于2024年10月10日，全国总决赛现场答辩在2024年11月中下旬。AI大模型创意训练营时间及地点另行通知。
### 奖项设置
- **2024年奖项设置**：未找到详细的奖项数量及奖金设置，但参考2021年可知，创新组特等奖奖金为50,000元，一等奖奖金为20,000元，二等奖奖金为10,000元，三等奖奖金为5,000元，创新创业奖奖金为10,000元；赋能组特等奖奖金为10,000元，一等奖奖金为8,000元，二等奖奖金为5,000元，三等奖奖金为2,000元，最佳应用奖奖金为5,000元。
- **荣誉与奖励**：获奖团队能获得荣誉证书，优秀获奖团队不仅能获得丰厚奖金，更有机会直接对接知名企业，获得实习、就业乃至创业的支持与机会。对于学生个人而言，在保研、读研读博等方面可能会有一定的加分优势。
中国高校计算机大赛-人工智能创意赛（简称C4-AI大赛）是面向全国高校各专业在校学生的科技类竞赛活动，以下是关于该赛事的详细介绍：
一、赛事背景与目的
C4-AI大赛由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会联合创办，旨在激发学生的创新意识，提升学生人工智能创新实践应用能力，培养团队合作精神，促进校际交流，丰富校园学术气氛，推动“人工智能+X”知识体系下的人才培养。
二、组织机构
C4-AI大赛由全国高等学校计算机教育研究会主办，并联合国内知名高校及企业共同承办。例如，浙江大学、百度公司等曾作为联合承办单位参与赛事的组织与实施。
三、参赛对象与要求
C4-AI大赛面向全球高校各专业在校学生开放，包括本科生、研究生等。参赛队伍需要具备一定的算法基础和编程能力，能够针对特定的人工智能应用场景进行算法设计和实现。同时，参赛作品需要具有原创性、实用性和创新性，能够体现参赛队伍在人工智能算法领域的专业技能和团队协作能力。
四、赛事内容与形式
C4-AI大赛的赛事内容和形式通常包括以下几个方面：
报名与初赛：参赛队伍需要在规定时间内完成报名，并提交初赛作品。初赛作品通常包括项目创意书、技术方案、开发计划等。
复赛：经过初赛选拔，优秀队伍将进入复赛。复赛阶段，参赛队伍需要进一步完善作品，并提交更详细的开发报告和演示视频。
总决赛：总决赛通常采用现场答辩与展示的形式进行。参赛队伍需要在规定时间内完成作品的现场演示和答辩，由专业评委进行评审和打分。
五、奖项设置与奖励
C4-AI大赛设立多个奖项，包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖等。获奖队伍不仅可以获得荣誉证书和奖金等奖励，还可以获得在学术界和工业界的广泛认可。此外，优秀队伍还有机会被推荐参加更高层次的比赛或活动，如国际大学生程序设计竞赛等。
六、赛事亮点与成果
技术创新与应用：C4-AI大赛涵盖了机器学习、深度学习、自然语言处理等人工智能多个领域的技术挑战和创新应用。参赛队伍需要针对特定的问题场景进行算法设计和实现，推动了人工智能技术的创新和发展。
产学研用融合：C4-AI大赛加强了学术界、工业界和政府部门之间的合作与交流，促进了产学研用的深度融合。通过比赛，参赛队伍可以更加深入地了解人工智能技术的实际应用和市场需求，为未来的职业发展打下坚实的基础。
人才培养与选拔：C4-AI大赛为大学生提供了一个展示自己才华和实践能力的平台，同时也为国家和社会培养了大量具有创新精神和实践能力的人工智能人才。通过比赛，可以发现和选拔出一批优秀的人工智能算法人才，为国家和社会的科技创新和发展提供有力的人才支撑。
七、历年赛事回顾
以2024年C4-AI大赛为例，该届大赛共有3962支队伍参赛，经过多轮严格的答辩和评审，最终来自浙江大学的作品“敦煌文献学研究工具集”获得特等奖。该项目将传统文化和AI相结合，使用Paddle工具链提取、修复敦煌文献残片，帮助专业人员提升工作效率。此外，该届大赛还采用了路演答辩与科普展览相结合的形式，吸引了众多中小学生和家长前来观看和体验，进一步推动了人工智能技术的普及和传播。
综上所述，中国高校计算机大赛-人工智能创意赛是一项具有广泛影响力和高度权威性的赛事，为高校学生提供了一个展示自己才华和实践能力的平台。通过参加这样的比赛，学生可以提升自己的技术能力和创新思维，为未来的职业发展打下坚实的基础。
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