福建师范大学2022教育学考研招生人数报录比参考书复试分数线

发布时间：2021-12-10 编辑：考研派小莉推荐访问：

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福建师范大学2022教育学考研招生人数报录比参考书复试分数线正文

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专业	21复试线	20复试线	报考人数	录取人数
教育学原理		336	55	5
课程与教学论	340	334	167	10
教育史		332	51	6
比较教育学		345	13	4
学前教育学		341	140	12
高等教育学		336	75	5
少年儿童组织与思想			15	2
教育管理		331	36	7
现代教育技术	337	333	86	17
小学教育	361	376	368	70
学前教育	337	392	188	23
学科教学（思政）	358	362	270	58
学科教学（语文）	358	363	822	134
心理健康教育	361	381	165	33
学科教学（英语）	337	368	992	62
学科教学（历史）	379	387	322	56
学科教学（数学）	346	349	252	33
学科教学（物理）	348	333
科学与技术教育	369	350
学科教学（化学）	337	355	191
学科教学（地理）	337	332	163	83
学科教学（生物）	346	353	266	34
333： [1]王道俊、郭文安主编.《教育学》（第6版）.人民教育出版社，2009年5月；[2]孙培青主编.《中国教育史》（第3版）.华东师范大学出版社，2009年6月；[3]张斌贤主编.《外国教育史》（第1版）.教育科学出版社，2008年9月； [4]张大均主编.《教育心理学》（第1版）.人民教育出版社，2005年10月。 610： [1]何艳玲.《公共行政学史》（公共管理创新系列教材）.中国人民大学出版社，2018年； [2]陈振明.《公共管理学原理》.中国人民大学出版社，2017年。 614： [1]谭浩强.《C程序设计》(第3版).清华大学大学出版社，2005年7月； [2]严蔚敏、吴伟民.《数据结构（C语言版）》（第1版）.清华大学出版社，2007年3月； [3]王珊、萨师煊.《数据库系统概论》（第4版）.高等教育出版，2006年5月。 804： [1]张康之、周军.《一般管理学原理（第四版）》（新编21世纪公共管理系列教材）.中国人民大学出版社.2018年； [2]高培勇.《公共经济学（第三版）》（21世纪公共管理系列教材）.中国人民大学出版社，2012年。 808： [1]余文森著.《核心素养导向的课堂教学》（第1版）.上海教育出版社，2017年7月出版； [2]张荣伟.《我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论》（第2版）.教育科学出版社，2018年3月出版。 809： [1]李芒、金林、郭俊杰编著.《教育技术学导论》（第2版）.北京大学出版社，2015年8月； [2]何克抗、谢幼如、郑永柏.《教学系统设计》（第2版）.北京师范大学出版社，2016年04月； [3]谢幼如、李克东编著.《教育技术学研究方法基础（第二版）》.高等教育出版社，2017年2月； [4]梅雷迪斯ŸD.高尔等著，许庆豫译.《教育研究方法导论（第六版）》.江苏教育出版社，2002年12月。

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