北京理工大学教育学录取分数线
更新时间:2024-11-29 15:50:55 编辑:考研派小莉
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北京理工大学教育学录取分数线:
1、考取北京理工大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。北京理工大学是【211高校】,所在城市位于【北京】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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北京理工大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
北京理工大学2022年硕士学位研究生招生专业目录 | ||||||||||||||
222人文与社会科学学院 | ||||||||||||||
专业(类别) 代码 |
专业(类别) 名称 |
学习方式 |
专业(类别) 方向代码 |
专业(类别) 方向名称 |
统考 招生人数 |
考试科目 | 复试要求及相关说明 | |||||||
思想政治理论/ 管理类综合能力 |
外国语 | 业务课一 | 业务课二 | |||||||||||
科目代码 | 科目名称 | 科目代码 | 科目名称 | 科目代码 | 科目名称 | 科目代码 | 科目名称 | |||||||
040100 | 教育学 | 全日制 | 01 | 教育学原理 | 9 | 101 | 思想政治理论 | 201 | 英语一 | 633 | 教育学基础 |
笔试科目:教育学综合(含教育热点问题)。 面试内容:外语口语听力测试;专业综合。 |
||
02 | 高等教育 | |||||||||||||
03 | 教育经济与管理 | |||||||||||||
05 | 教育、文化与社会 | |||||||||||||
06 | 研究生教育学 | |||||||||||||
非全日制 | 01 | 教育学原理 | 30 | 101 | 思想政治理论 | 201 | 英语一 | 633 | 教育学基础 | |||||
02 | 高等教育 | |||||||||||||
03 | 教育经济与管理 | |||||||||||||
05 | 教育、文化与社会 | |||||||||||||
06 | 研究生教育学 | |||||||||||||
045116 | 心理健康教育 | 全日制 | 00 | 不区分研究方向 | 8 | 101 | 思想政治理论 | 204或203 | 英语二或日语 | 333 | 教育综合 | 891 | 心理学 |
笔试科目:教育学和管理学(含教育和心理热点问题)。 面试内容:1、英语听力与口语;2、综合素质面试。 |
非全日制 | 00 | 不区分研究方向 | 20 | 101 | 思想政治理论 | 204或203 | 英语二或日语 | 333 | 教育综合 | 891 | 心理学 | |||
233继续教育学院 | ||||||||||||||
专业(类别) 代码 |
专业(类别) 名称 |
学习方式 |
专业(类别) 方向代码 |
专业(类别) 方向名称 |
统考 招生人数 |
考试科目 | 复试要求及相关说明 | |||||||
思想政治理论/ 管理类综合能力 |
外国语 | 业务课一 | 业务课二 | |||||||||||
科目代码 | 科目名称 | 科目代码 | 科目名称 | 科目代码 | 科目名称 | 科目代码 | 科目名称 | |||||||
040100 | 教育学 | 全日制 | 04 | 教育技术 | 5 | 101 | 思想政治理论 | 201 | 英语一 | 633 | 教育学基础 |
笔试科目:教育技术学及信息技术基础。 面试内容:外语口语听力测试;专业口试 |
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045120 | 职业技术教育 | 非全日制 | 00 | 不区分专业方向 | 15 | 101 | 思想政治理论 | 204 | 英语二 | 333 | 教育综合 | 827 | 职业技术教育综合 |
笔试科目:职业教育学基础 面试内容:外语口语听力测试;专业口试 |
北京理工大学040100教育学专业硕士研究生招生目录
招生名称 | 北京理工大学040100教育学专业硕士研究生招生目录 | 招生年份 | 2024 | ||||
所属院系 | 继续教育学院 | 院系代码 | 233 | ||||
专业名称 | 教育学 | 专业代码 | 040100 | 学位类型 | 学术学位 | ||
研究方向名称 | 教育技术 | 研究方向代码 | 04 | 学习方式 | 全日制 | ||
考试科目 | (101)思想政治理论(201)英语(一)(311)教育学专业基础(--)无 | ||||||
招生人数 | 研究方向:5(不含推免) | ||||||
专业备注 |
招生名北京理工大学2022教育学考研招生目录招生人数分数线参考书目一、北京理工大学概况:北京理工大学创办于1940年,前身是诞生于延安的“自然科学院”,是一所 理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”、“985工程”、“双一流”建设行列,现隶属于工业和信息化部。 二、报考资格: 1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。4.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上(从毕业后到录取当年入学之日,下同)的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合我校培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考,报考时必须已在国家核心刊物上以第一作者发表1篇以上学术论文。 (4)已获硕士、博士学位的人员。(5)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并出具书面证明。 三、教育学招生汇总分析: 1.北京理工大学22年教育学学硕有2个学院招生,共招生40人,其中人文与社会科学学院教育学学硕非全日制共招生30人,教育硕士22年共有2个专业招生,分别是职业技术教育和心理健康教育,职业技术教育招生15人,仅招收非全日制考生,招生人数相较2021年减少,心理健康教育全日制招收8人,非全日制招收20人,心理健康教育非全日制为22年首次招生。 2.招生专业较少。教育学学硕仅1个专业招生,教育硕士仅2个专业招生。 3.非全日制招生较多。北京理工大学不论教育学学硕还是专硕,非全日制招生人数都是比全日制招生人数多的,且北京理工大学教育学学硕是全国少数的招收非全日制考生的院校。 3.北京理工大学22教育学学术型研究生招生考试专业课依旧为自命题,考633教育学基础。 4.同等学历考生报考条件较高:按本科毕业同等学力身份报考,报考时必须已在国家核心刊物上以第一作者发表1篇以上学术论文。 5.心理健康教育专业可接收日语考生。 6.推荐报考指数:★★★★上岸难度指数:★★★★★ 7.北京理工大学教育学专业招生分数线见如下表格:
北京理工大学教育学考研专业分析学校介绍北京理工大学1940年诞生于延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批(来自:考研派之家公众号)次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。毛泽东同志亲自题写校名,李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校现隶属于工业和信息化部,全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标,全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。学校现设有18个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院、医工融合研究院等教学科研单位,工程、材料科学、化学、物理、数学、计算机科学、社会科学先后进入ESI国际学科排名前1%,其中工程学科进入前1‰。 专业介绍 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。主要从教育的历史发展出发,了解教育与社会相互作用的关系、教育目的、教育制度、教育思想、课程教学等教育基本理论,进而探索现代教育发展的内在规律,理论联系实践研究教育领域的现实问题。 考试科目
参考书目 633 教育学基础: 教育学:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009 年。 教育管理学:陈孝彬 洪源主编:《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社2008 年。中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009 年版。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007 年版。 外国教育史:张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008 年。 分数线
学费 北京理工大学教育学研究生学费标准为8000元/年。从2014年秋季开始,公费研究生取消,取而代(来自:考研派之家公众号)之实行自费研究生,规定硕士研究生每年不超过8000元,具体情况视学校专业而定。针对部分研究生家庭困难的情况,国家提供奖学金、助学金等资助,且高校一般都会提供勤工俭学岗位对学子进行补助,确保研究生能够正常顺利的完成学业。 主要导师 马永霞,教授,全国教育经济学会常务理事,全国高等教育学专业委员会常务理事,教育部学位与研究生教育发展中心专家,中国科技论文在线评审专家,国家自然科学基金通讯评委。科研方向:教育经济与管理、高等教育、高校就业创业与人才培养。 张晨宇,副教授,国家自然科学基金通讯评委,南京理工大学知识产权学研兼职研究员,教育部(来自:考研派之家公众号)学位与研究生教育发展中心专家,国研学位论文在线评审专家,中国科技论文在线评审专家,教育部智库基地:科技创新与教育发展战略研究中心兼职研究员。科研方向:创新创业管理、高校产学研合作、高校知识产权、高校科技人才培养。 张建卫,现为北京理工大学人文与社会科学学院教授,博士生导师,学习科学与教育发展实验室主任。目前主要承担博士生《当代学习科学前沿》、硕士生《心理发展与教育》和《心理健康教育》及本科生《幸福心理学》等教学工作。同时,还讲授EMBA和MBA的《组织行为学》《管理沟通》《领导艺术》等课程。自2003年起担任北理工管理与经济学院EMBA《组织行为学》主讲教授;2007年至今担任北理工—德国奔驰EMBA《管理沟通与领导艺术》主讲教授。 李明磊,研究方向:高等教育政策,研究生教育学,科教大数据与监测,公共管理。讲授(来自:考研派之家公众号)硕士生课程《比较高等教育》、《研究生教育学基础》。 王战军,曾任教育部学位与研究生教育发展中心副主任,教育部高等教育教学评估中心副主任;北京理工大学教授、博士生导师;清华大学教授、博士生导师。2012/12 -至今,北京理工大学研究生教育研究中心主任。科研方向:研究生教育学、高等教育管理与评估等。 北京理工大学教育学040100考研科目及参考书目 教育学 [040100] 学术学位
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