吉林师范大学教育学考研报录比
更新时间:2024-11-29 15:48:23 编辑:考研派小莉
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关于《吉林师范大学教育学考研》我们搜集了部分吉林师范大学教育学考研真题和复试资源,免费赠送;并提供有偿的吉林师范大学教育学考研初试/复试/调剂辅导(收费合理,内部资源,效果有保障),如果需要领资源或了解研究生辅导的,请加网页上的学姐微信。吉林师范大学教育学考研报录比来自吉林师范大学研究生院网站,及历年考研分数线数据的汇总(学校网站一般不稳定,或存留的分数线年限较少)。以下即是吉林师范大学历年考研分数线,希望对吉林师范大学教育学考研报考有用。
吉林师范大学教育学考研报录比:
1、考取吉林师范大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。吉林师范大学是【非211高校】,所在城市位于【吉林省四平市】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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吉林师范大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数
吉林师范大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
符合《2021年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型学位类、专业学位类)》A类分数的第一志愿考生。
学术学位名称 | A类考生① | ||
总分 | 单科(满分 | 单科(满分 | |
=100分) | >100分) | ||
教育学(不含体育学) | 337 | 47 | 141 |
专业学位名称 | A类考生① | ||
教育、汉语国际教育 | 337 | 47 | 71 |
享受少数民族照顾政策的考生 | 249 | 30 | 45 |
报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。 |
吉林师范大学040104比较教育学专业硕士研究生招生目录
招生名称 | 吉林师范大学040104比较教育学专业硕士研究生招生目录 | 招生年份 | 2024 | ||||
所属院系 | 教育科学学院 | 院系代码 | 003 | ||||
专业名称 | 比较教育学 | 专业代码 | 040104 | 学位类型 | 学术学位 | ||
研究方向名称 | 教师教育比较 | 研究方向代码 | 01 | 学习方式 | 全日制 | ||
考试科目 | (101)思想政治理论(201)英语(一)(311)教育学专业基础(--)无 | ||||||
招生人数 | 专业:2(不含推免) | ||||||
专业备注 |
招生名称 | 吉林师范大学040104比较教育学专业硕士研究生招生目录 | 招生年份 | 2024 | ||||
所属院系 | 教育科学学院 | 院系代码 | 003 | ||||
专业名称 | 比较教育学 | 专业代码 | 040104 | 学位类型 | 学术学位 | ||
研究方向名称 | 高等教育比较 | 研究方向代码 | 02 | 学习方式 | 全日制 | ||
考试科目 | (101)思想政治理论(201)英语(一)(311)教育学专业基础(--)无 | ||||||
招生人数 | 专业:2(不含推免) | ||||||
专业备注 |
招生名称 | 吉林师范大学040104比较教育学专业硕士研究生招生目录 | 招生年份 | 2024 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
所属院系 | 教育科学学院 | 院系代码 | 003 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业名称 | 比较教育学 | 专业代码 | 040104 | 学位类型 | 学术学位 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
研究方向名称 | 教育理论与思潮比较 | 研究方向代码 | 03 | 学习方式吉林师范大学040101教育学原理专业硕士研究生招生目录
吉林师范大学2022教育学考研复试分数线招生人数参考书目考试分析一、简介吉林师范大学始建于1958年,学校本部现有教职工1627人,其中正高级158人,副高级472人;博士生导师61人,硕士生导师490人;双聘院士4人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,中科院“百人计划”入选专家1人,国务院政府特殊津贴获得者12人,全国优秀教师3人,教育部新世纪优秀人才6人,省高级专家3人次,省拔尖创新人才23人次,省有突出贡献的中青年专业技术人才13人,长白山学者、长白山技能名师12人,省主讲教授2人,省教学名师13人,省优秀教师8人,省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人,省中青年骨干教师5人,省教学新秀2人。 吉林师范大学教育科学学院暨田家炳教育书院,前身是四平师范学院教育系,最早为教育心理教研室,始建于1963年。1984年,建立了四平师范学院教育系,首开学校教育专业;2002年,初等教育学院和教育系整合更名为教育科学学院,与田家炳教育书院合署办公,学院具备教育学一级学科硕士学位授权点。 二、招生情况
三、院校分析 1、招生方向。吉林师范大学22年教育学学硕招生专业有:教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育技术学。 吉林师范大学22年教育硕士招生专业有:教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(体育)、学科教学(美术)学科教学(音乐)学科教学(地理)现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学前教育。 2、考试方式。吉林师范大学22年教育学专业学术型研究生考试专业课采用自命题,考试科目为614 教育学综合。 吉林师范大学614教育学综合参考书: 《教育学原理》,马工程《教育学原理》编写组,高等教育出版社,2019 年版; 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2019 年第 4 版; 《外国教育史教程》, 吴式颖主编,人民教育出版社,2015 年第 3 版; 《教育研究的原理与方法》,杨晓微主编, 华东师范大学出版社,2010 年第 2 版。 3、招生人数。吉林师范大学22年教育学研究生统招33人。教育硕士22年招生431人,各专业招生人数参考上文统计表。 4、吉林师范大学复试线、录取平均分见上文表格。 四、吉林师范大学教育学考研特点 1、学硕专业课自主命题。 2、专硕招生人数多。 3、多个专业不接受同等学力考生报考,报考前请同学详细核对报考条件。 2021吉林师范大学比较教育学040104考研科目及参考书目 比较教育学 [040104] 学术学位
专业信息
专业招生详情
2021吉林师范大学教育学原理040101考研科目及参考书目 教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
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吉林师范大学教育学原理040101考研科目及参考书目 教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
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吉林师范大学比较教育学040104考研科目及参考书目 比较教育学 [040104] 学术学位
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