上海外国语大学教育学考研难度
更新时间：2022-01-28 14:24:24 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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关于《上海外国语大学教育学考研》我们搜集了部分上海外国语大学教育学考研真题和复试资源，免费赠送；并提供有偿的上海外国语大学教育学考研初试/复试/调剂辅导（收费合理，内部资源，效果有保障），如果需要领资源或了解研究生辅导的，请加网页上的学姐微信。上海外国语大学教育学考研难度来自上海外国语大学研究生院网站，及历年考研考研难度数据的汇总（学校网站一般不稳定，或存留的考研难度年限较少）。以下即是上海外国语大学历年考研考研难度，希望对上海外国语大学教育学考研报考有用。
上海外国语大学教育学考研难度：
1、考取上海外国语大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。上海外国语大学是【211高校】，所在城市位于【上海】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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上海外国语大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
课程与教学论（所属院系：018 国际教育学院）
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专业代码及名称 |
研究方向 |
拟招生人数（具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定，会有适量增 减） |
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040102 课程与教学论 (全日制学习) |
1.课程与教学基本原理 |
拟招 6 人（含推免生） |
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| 2.比较课程与教学论 | ||||||||
| 3.外语课程与教学 | ||||||||
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4.区域国别研究（全球教育比较）特 色研究生项目 |
拟招 1 人（含推免生） | |||||||
| 考试科目 | ||||||||
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初试: ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: ① 笔试 笔试科目名称：课程与教学论专业考试 ② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对英语工作能力的考核。注重对学习能力和研究能力的考量，希望有科研或实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
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| 考试大纲（考试内容范围说明） | ||||||||
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初试：由国家统一规定，请考生关注教育部网站，自行查询。 复试考试范围：
参考书目(包括复试笔试与口试)： 1. 安妮塔•伍尔福克 (Anita Woolfolk)，《伍尔福克教育心理学》(原书第 12 版).)伍新春等译. 北京:，中国人民大学出版社,，2015 年版. 2. 泰勒，《课程与教学的基本原理》英汉对照版，中国轻工业出版社，2014 3. 霍尔姆斯、麦克莱恩著，《比较课程论/世界课程与教学新理论文库》张文军译 出版社:，教育科学出版社 出版时间:，2001 年 06 月 4. 派纳等著，《理解课程：历史与当代课程话语研究导论》张华等译，教育科学出版社，2003 年。 5. 钟启泉《课程论》.北京：教育科学出版社，2007 年版； 6. Freeman Donald & Richards J C. Teacher Learning in Language Teaching《语言教学中的教师进 修》.上海：上海外语教育出版社，2002 年版； 7. Harmer, J. (2000) ，How to teach English Longman and Foreign Language Teaching and Research Press；，2000 8. Hughes, Arthur Testing for Language Teachers，Cambridge University Press，《外语教学与研究出版社》，2002. 9. Lightbown，Patsy and Spada, Nina ，《语言学习机制》How Languages are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers) ，上海外语教育出版社 ，2003 |
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※注：同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相 近或相关的学术论文。（同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生，本科毕业生或应届本科 生不属于同等学力，正常报考即可，无以上要求。） |
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专业代码及名称 |
研究方向 |
拟招生人数（具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定，会有适量 增减） |
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040104 比较教育学 (全日制学习) |
1.区域国别教育比较 |
拟招 5 人（含推免生） |
| 2.国际课程设计研究 | ||
| 3.全球化与国际理解教育 | ||
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4.区域国别研究（全球教育 比较）特色研究生项目 |
拟招 1 人（含推免生） | |
| 考试科目 | ||
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初试: ① 101 思想政治理论 ② 外国语（201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语、247 泰语、248 波斯语、249 越南语、250 印尼语、251 土耳其语）任选一门 ③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试: ① 笔试 笔试科目名称：比较教育学基础知识专业考试 ② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对语言工作能力的考核，也注重对学习能力和研究能力的考量，希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
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| 考试大纲（考试内容范围说明） | ||
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初试：由国家统一规定，请考生关注教育部网站，自行查询。复试： 考试范围： 外国教育研究；区域教育研究；国家间教育比较研究；国际教育研究；比较教育史研究；比较 教育方法论研究；比较教育基本理论研究。参考书目(包括复试笔试与口试)： 1. 顾明远、薛理银，《比较教育导论——教育与国家发展》，人民教育出版社，2001 2. 冯增俊、陈时见、项贤明主编，《当代比较教育学》，人民教育出版社，2015 3. 王承绪主编，《比较教育学史》，人民教育出版社，2000 4. 陈时见、徐辉主编，《比较教育的学科发展与研究方法》，商务印书馆，2006 |
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※注：同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相 近或相关的学术论文。（同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生，本科毕业生或应届本科 生不属于同等学力，正常报考即可，无以上要求。） |
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专业代码及名称 |
研究方向 |
拟招生人数（具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要 确定，会有适量增减） |
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040110 教育技术学 (全日制学习) |
1.教学设计与绩效技术 |
拟招 9 人（含推免生） |
| 2.技术增强的语言学习 | ||
| 3.新媒体教育应用 | ||
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4.区域国别研究（全球教育比较） 特色研究生项目 |
拟招 2 人（含推免生） | |
| 考试科目 | ||
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初试： ① 101 思想政治理论 ② 外国语（201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语、247 泰语、248 波斯语、249 越南语、250 印尼语、251 土耳其语）任选一门 ③ 311 教育学专业基础(全国统考) 复试： 笔试 考试科目名称：教育技术学基础知识面试 同等学力报考复试加试科目： ①教育技术基础 ②专业英语 本学科点培养创新型国际化人才，专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对英语语言工作能力的考核，也注重对学习能力和研究能力的考量，希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
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| 考试大纲（考试内容范围说明） | ||
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初试：由国家统一规定，请考生关注教育部网站，自行查询。复试参考书目： 1. 张祖忻、章伟民、刘美凤，《教学设计：原理与应用》，高等教育出版社，2011 2. 张祖忻，《绩效技术概论》，上海外语教育出版社，2005 3. 金慧，《在线学习的理论与实践》，清华大学出版社，2018 4. Sharon E. Smaldino, et al.，Instructional Technology and Media for Learning.(8th ed.)，高等教育出版社，影印版，书名中译《教育技术与媒体》，第八版，2006 年版。 2. 张祖忻，《绩效技术概论》，上海外语教育出版社，2005 年 3 月。 年 12 月年第三版。 |
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※注：同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相 近或相关的学术论文。（同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生，本科毕业生或应届本科 生不属于同等学力，正常报考即可，无以上要求。） |
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成人教育学（所属院系：019 继续教育学院）
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专业代码及名称 |
研究方向 |
拟招生人数（具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展 需要确定，会有适量增减） |
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040107 成人教育学 (全日制学习) |
1.比较成人教育 |
拟招 5 人 （含推免生） |
| 2.成人职业教育与培训 | ||
| 3.成人外语教育 | ||
| 考试科目 | ||
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初试： ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 311 教育学专业基础（全国统考） 复试： 笔试 考试科目名称：成人教育学综合面试 同等学力报考复试加试科目： ①成人教育与培训 ②基础英语 学科点培养创新型国际化成人教育人才，专业课程双语教学比例较高，复试较注重英语工作能力的考核。 |
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| 考试大纲（考试内容范围说明） | ||
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初试： 由国家统一规定，请考生关注教育部网站，自行查询。复试参考书目： 1. 《现代成人教育学研究》，叶忠海著，同济大学出版社，2011; 2. Global Report on Adult Learning and Education, UNESCO Institute for Lifelong Learning, 2009; 3. 《改革开放 30 年外语高等继续教育发展报告》，齐伟钧主编，上海外语教育出版社，2010。 |
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※注：同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相 近或相关的学术论文。（同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生，本科毕业生或应届本科 生不属于同等学力，正常报考即可，无以上要求。） |
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上海外国语大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
| 硕士类型 | 专业代码 | 专业名称 | 研究方向 | 复试技术分线 |
| 学术型硕士 | 40102 | 课程与教学论 | 340 | |
| 学术型硕士 | 40104 | 比较教育学 | 342 |
上海外国语大学2022教育学考研招生人数复试分数线报录比院校分析
| 上海外国语大学教育学专硕无招生，上海外国语大学学硕招生情况如下： | |||||||||
| 院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20复试线 | 21考研复试线 | 初试考试科目 | 复试分值占比 | |
| (018)国际教育学院 | (040102)课程与教学论 |
(01)课程与教学基本原理 (02)比较课程与教学论 (03)外语课程与教学 (04)区域国别研究（全球教育比较）特色研究生项目 |
全日制 | 学硕 | 2 | 积点分316.7 | 340 | 311统考 | 46% |
| (018)国际教育学院 | (040104)比较教育学 |
(01)区域国别教育比较 (02)国际课程设计研究 (03)全球化与国际理解教育 (04)区域国别研究（全球教育比较）特色研究生项目 |
全日制 | 学硕 | 3 | 299.6 | 342 | 311统考 | 46% |
| (018)国际教育学院 | (040110)教育技术学 |
(01)教学设计与绩效技术 (02)技术增强的语言学习 (03)新媒体教育应用 (04)区域国别研究（全球教育比较）特色研究生项目 |
全日制 | 学硕 | 3 | 354.5 | 311统考 | 46% | |
| (019)继续教育学院 | (040107)成人教育学 |
(01)比较成人教育 (02)成人职业教育与培训 (03)成人外语教育 |
全日制 | 学硕 | 1 | / | 311统考 | 46% | |
| (021)体育教学部 | (0401Z1)体育教育学 |
(01)高校体育教育教学的一般理论与实践研究 (02)全球体育教育研究 (03)国内外体育组织管理研究 |
全日制 | 学硕 | 1 | 381.8 | 311统考 | 46% | |
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上海师范大学教育学考研院校分析： 一、考试方式。上海外国语大学21年教育学专业学术型研究生考试专业课采用统考试卷，既311教育学专业基础综合。 二、招生人数。上海外国语大学21年教育学统招人数约为10人（推免人数无法确定，所以只能大概估算）。 三、上海师范大学教育学考研复试情况见上文表格。 四、上海外国语大学教育学考研特点 1、专业课采用统考卷 上海外国语大学教育学学硕研究生考试采用统考试卷 2、招生专业少 3、招生总人数少，推免比例高 上海外国语大学20年教育学约统招10人，推免比例达到了70%。 4、科目二可选用小语种。 上海外国语大学21年比较教育学与教育技术学，考研科目二可以采用小语种。 5、录取采用技术分数 上海外国语大学教育学专业的录取分数跟传统的计算方式差异很大，采用技术积分制。简单理解就是政治的分数在最后的总的分中作用非常小，且不适用国家线。 6、对外语水平要求高 作为一所语言类大学，上海外国语大学对学生外语水平要求较高，外语成绩在复试成绩中占比也很高。 |
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2021上海外国语大学体育教育学0401Z1考研科目及参考书目
体育教育学 [0401Z1] 学术学位
专业信息
- 所属院校：上海外国语大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：体育教学部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 1.高校体育教育教学的一般理论与实践研究 2.全球体育教育研究 3.国内外体育组织管理研究 |
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| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | 初试： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③311教育学专业基础综合(全国统考) 复试笔试： 学校体育 复试面试：专业综合口试、外语综合口试 同等学力报考复试加试科目： ①专业英语 ②体育史 |
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| 备 注： | 注：同等学力只招收教育（体育）类专业的考生，同时需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。（同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生，本科毕业生或应届本科生不属于同等学力，正常报考即可，无以上要求。） | |
2021上海外国语大学成人教育学040107考研科目及参考书目
成人教育学 [040107] 学术学位
专业信息
- 所属院校：上海外国语大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：继续教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 1.比较成人教育 2.成人职业教育与培训 3.成人外语教育 |
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| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | 初试： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合（全国统考） 复试： 笔试考试科目名称：成人教育学综合 面试同等学力报考复试加试科目： ①成人教育与培训 ②基础英语学科点培养创新型国际化成人教育人才，专业课程双语教学比例较高，复试较注重英语工作能力的考核。 |
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| 备 注： | 注：同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。（同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生，本科毕业生或应届本科生不属于同等学力，正常报考即可，无以上要求。） | |
2021上海外国语大学比较教育学040104考研科目及参考书目
比较教育学 [040104] 学术学位
专业信息
- 所属院校：上海外国语大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：国际教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 1.区域国别教育比较 2.国际课程设计研究 3.全球化与国际理解教育 4.区域国别研究（全球教育比较）特色研究生项目 |
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| 招生人数： | 6 | |
| 考试科目： | 初试: ①101思想政治理论 ②外国语（201英语一、202俄语、203日语、240法语、241德语、242西班牙语、243阿拉伯语、244意大利语、245葡萄牙语、246朝鲜语、247泰语、248波斯语、249越南语、250印尼语、251土耳其语）任选一门 ③311教育学专业基础综合(全国统考) 复试: ①笔试 笔试科目名称：比较教育学基础知识专业考试 ②面试 本学科点专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对语言工作能力的考核，也注重对学习能力和研究能力的考量，希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
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| 备 注： | 01-03方向拟招生5人 04拟招生1人 注：同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。（同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生，本科毕业生或应届本科生不属于同等学力，正常报考即可，无以上要求。） |
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上海外国语大学体育教育学0401Z1考研科目及参考书目
体育教育学 [0401Z1] 学术学位
专业信息
- 所属院校：上海外国语大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：体育教学部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 1.体育教育教学的一般理论与实践研究 2.学校体育教育理论与方法研究 |
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| 招生人数： | 4 | |
| 考试科目： | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语 ③ 651 体育教育学专业基础综合(自命题)：体育概论、体育管理学 |
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| 备 注： | 复试： 笔试考试科目名称：学校体育学面试 同等学力报考复试加试科目： ① 专业英语 ② 体育史 本学科点培养具有全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力、外语特长，并能够畅达进行跨文化沟通和交流的高端国际型特色的体育人才，故复试注重对英语的考核。 |
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上海外国语大学成人教育学040107考研科目及参考书目
成人教育学 [040107] 学术学位
专业信息
- 所属院校：上海外国语大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：继续教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 1.比较成人教育 2.成人职业教育与培训 3.成人外语教育 |
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| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 311 教育学专业基础综合（全国统考） |
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| 备 注： | 复试： 笔试 考试科目名称：成人教育学综合面试 同等学力报考复试加试科目： ① 成人教育与培训 ② 基础英语 学科点培养创新型国际化成人教育人才，专业课程双语教学比例较高，复试较注重英语工作能力的考核。 |
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上海外国语大学比较教育学040104考研科目及参考书目
比较教育学 [040104] 学术学位
专业信息
- 所属院校：上海外国语大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：国际教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 1. 区域国别教育比较 2. 国际课程设计研究 3. 全球化与国际理解教育 4. 区域国别研究（全球教育比较）特色研究生项目 |
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| 招生人数： | 8 | |
| 考试科目： | ① 101 思想政治理论 ② 外语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语)任选一门 ③ 311 教育学专业基础综合(全国统考) |
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| 备 注： | 复试: ① 笔试 笔试科目名称：比较教育学基础知识专业考试 ② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对语言工作能力的考核，也注重对学习能力和研究能力的考量，希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑 |
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