湖南师范大学学前教育学研究生分数线
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湖南师范大学学前教育学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果湖南师范大学学前教育学研究生录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取湖南师范大学学前教育学分数线的途径有很多:学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的湖南师范大学学前教育学考研录取分数线分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取学前教育学的研究生。【手机访问】
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湖南师范大学学前教育学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果湖南师范大学学前教育学考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取湖南师范大学学前教育学分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的湖南师范大学学前教育学录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取学前教育学的研究生。
2021湖南师范大学学前教育学研究生考试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[xxx] 考试科目名称:学前教育学
一、考试内容及要点
考试目标:
1、系统掌握学前教育学的基础知识、基本概念、基本理论和现代学前教育观念。
2、能运用学前教育的基本理论来分析和解决学前教育的现实问题。
考试内容:
一、学前教育及学前教育学概述
(一)学前教育的对象
学前教育是对出生至入小学期的儿童的教育,包括婴儿(0-3岁)教育和幼儿(3-6、7岁)教育两部分。在世界的一些国家,学前教育仅指入小学前一年的教育。
(二)学前教育实施形式
学前家庭教育、学前公共教育是学前教育两大实施形式。其中学前公共教育以托幼机构教育为主体,包括学前社区教育、大众传媒教育。
(三)学前教育学的对象及任务
学前教育学是揭示学前儿童教育现象及规律的科学,探索学前儿童教育目标、内容、原则、方法等。
(四)学前教育学的发展
学前教育学的萌芽、独立等发展阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
二、学前儿童与教师
(一)儿童观
历史上各种儿童观及现代社会科学的儿童观。
(二)教师观
学前教师角色观和学前教师专业素养。
(三)学前教育中的师幼关系
师幼关系的性质和特征。
三、学前儿童全面发展教育
(一)学前教育目标
教育目的与教育目标;学前教育目标的特点;制定学前教育目标的依据。
学前儿童身心发展规律及其需求;社会发展的客观要求;学前教育的启蒙性质。
(二)学前儿童体育、智育、德育、美育
学前儿童体、智、德、美育之间的关系,各自的任务及实施原则。
四、学前课程
(一)学前课程的性质
学前课程的经验及活动本质;学前课程的基础性、生活性、游戏性。
(二)学前课程的模式
五指活动课程;蒙台梭利教育方法;High/Scope 课程;瑞吉欧教育体系。
五、学前教育活动和游戏
(一)学前教育活动
学前教育活动的特点;学前教育活动设计的原则
(二)学前儿童游戏
学前儿童游戏的特征;学前儿童游戏的指导策略
六、学前教育环境与资源
(一)学前教育环境
学前教育环境的分类。学前教育环境的意义在于二个方面:一是幼儿发展对环境的依赖;二是学前教育活动对环境的依赖。学前教育环境创设的原则。
(二)学前教育资源
学前教育资源的分类。学前教育资源的利用方式。
七、学前教育合作与衔接
(一)家园合作
家园合作的意义、内容与方法。
(二)幼小衔接
幼小衔接的意义、问题及策略。入学准备的含义。
二、主要参考书
黄人颂主编:《学前教育学》,人民教育出版社2009年
虞永平 王春燕主编:《学前教育学》,高等教育出版社2012年
湖南师范大学学前教育学040105考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:湖南师范大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01学前课程与教学研究 02儿童心理发展与教育 03学前儿童艺术教育 |
|
招生人数: | ||
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 |
|
备 注: | 复试笔试科目: 学前儿童发展心理学 同等学力考生加试科目: ①学前教育研究方法 ②学前教育学 |
2021湖南师范大学学前教育学040105考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:湖南师范大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 (全日制)学前课程与教学研究 02 (全日制)儿童心理发展与教育 03 (全日制)学前儿童艺术教育 |
|
招生人数: | 8 | |
考试科目: | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③311 教育学专业基础综合 |
|
备 注: | 复试科目: 学前儿童发展心理学 同等学力考生加试科目: ①学前教育研究方法 ②学前教育学 |
湖南师范大学学前教育学2020年研究生录取分数线
2021湖南师范大学学前教育学专业研究生考研参考书目
主要参考书黄人颂主编:《学前教育学》,人民教育出版社2009年
虞永平 王春燕主编:《学前教育学》,高等教育出版社2012年
湖南师范大学教育科学学院学前教育学专业介绍
学前教育学专业Editor:admin Source:湖南师范大学教育科学学院 Date:2016-09-29
20212021湖南师范大学学前教育学040105考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:湖南师范大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | 01 (全日制)学前课程与教学研究 02 (全日制)儿童心理发展与教育 03 (全日制)学前儿童艺术教育 |
|
招生人数: | 8 | |
考试科目: | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③311 教育学专业基础综合 |
|
备 注: | 复试科目: 学前儿童发展心理学 同等学力考生加试科目: ①学前教育研究方法 ②学前教育学 |
2021湖南师范大学学前教育学专业研究生考研考试大纲
考试内容及要点考试目标:
1、系统掌握学前教育学的基础知识、基本概念、基本理论和现代学前教育观念。
2、能运用学前教育的基本理论来分析和解决学前教育的现实问题。
考试内容:
一、学前教育及学前教育学概述
(一)学前教育的对象
学前教育是对出生至入小学期的儿童的教育,包括婴儿(0-3岁)教育和幼儿(3-6、7岁)教育两部分。在世界的一些国家,学前教育仅指入小学前一年的教育。
(二)学前教育实施形式
学前家庭教育、学前公共教育是学前教育两大实施形式。其中学前公共教育以托幼机构教育为主体,包括学前社区教育、大众传媒教育。
(三)学前教育学的对象及任务
学前教育学是揭示学前儿童教育现象及规律的科学,探索学前儿童教育目标、内容、原则、方法等。
(四)学前教育学的发展
学前教育学的萌芽、独立等发展阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
二、学前儿童与教师
(一)儿童观
历史上各种儿童观及现代社会科学的儿童观。
(二)教师观
学前教师角色观和学前教师专业素养。
(三)学前教育中的师幼关系
师幼关系的性质和特征。
三、学前儿童全面发展教育
(一)学前教育目标
教育目的与教育目标;学前教育目标的特点;制定学前教育目标的依据。
学前儿童身心发展规律及其需求;社会发展的客观要求;学前教育的启蒙性质。
(二)学前儿童体育、智育、德育、美育
学前儿童体、智、德、美育之间的关系,各自的任务及实施原则。
四、学前课程
(一)学前课程的性质
学前课程的经验及活动本质;学前课程的基础性、生活性、游戏性。
(二)学前课程的模式
五指活动课程;蒙台梭利教育方法;High/Scope 课程;瑞吉欧教育体系。
五、学前教育活动和游戏
(一)学前教育活动
学前教育活动的特点;学前教育活动设计的原则
(二)学前儿童游戏
学前儿童游戏的特征;学前儿童游戏的指导策略
六、学前教育环境与资源
(一)学前教育环境
学前教育环境的分类。学前教育环境的意义在于二个方面:一是幼儿发展对环境的依赖;二是学前教育活动对环境的依赖。学前教育环境创设的原则。
(二)学前教育资源
学前教育资源的分类。学前教育资源的利用方式。
七、学前教育合作与衔接
(一)家园合作
家园合作的意义、内容与方法。
(二)幼小衔接
幼小衔接的意义、问题及策略。入学准备的含义。
学前教育学考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10027 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 10269 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 10200 | 东北师范大学 | A |
4 | 10319 | 南京师范大学 | A |
5 | 10511 | 华中师范大学 | A |
6 | 10001 | 北京大学 | A- |
7 | 10028 | 首都师范大学 | A- |
8 | 10335 | 浙江大学 | A- |
9 | 10574 | 华南师范大学 | A- |
10 | 10635 | 西南大学 | A- |
11 | 10003 | 清华大学 | B+ |
12 | 10270 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 10345 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 10384 | 厦门大学 | B+ |
15 | 10445 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 10475 | 河南大学 | B+ |
17 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 10542 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 10736 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 10007 | 北京理工大学 | B |
22 | 10056 | 天津大学 | B |
23 | 10065 | 天津师范大学 | B |
24 | 10165 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 10166 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 10320 | 江苏师范大学 | B |
28 | 10414 | 江西师范大学 | B |
29 | 10602 | 广西师范大学 | B |
30 | 10636 | 四川师范大学 | B |
31 | 10075 | 河北大学 | B- |
32 | 10285 | 苏州大学 | B- |
33 | 10346 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 10370 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 10394 | 福建师范大学 | B- |
36 | 10446 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 10476 | 河南师范大学 | B- |
38 | 10637 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 10681 | 云南师范大学 | B- |
40 | 10762 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 10052 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 10094 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 10108 | 山西大学 | C+ |
44 | 10118 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 10135 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 10247 | 同济大学 | C+ |
47 | 10295 | 江南大学 | C+ |
48 | 10351 | 温州大学 | C+ |
49 | 11078 | 广州大学 | C+ |
50 | 11646 | 宁波大学 | C+ |
51 | 10005 | 北京工业大学 | C |
52 | 10167 | 渤海大学 | C |
53 | 10203 | 吉林师范大学 | C |
54 | 10337 | 浙江工业大学 | C |
55 | 10418 | 赣南师范大学 | C |
56 | 10512 | 湖北大学 | C |
57 | 10524 | 中南民族大学 | C |
58 | 10663 | 贵州师范大学 | C |
59 | 10673 | 云南大学 | C |
60 | 11117 | 扬州大学 | C |
61 | 10066 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 10205 | 长春师范大学 | C- |
63 | 10299 | 江苏大学 | C- |
64 | 10373 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 10451 | 鲁东大学 | C- |
66 | 10513 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 10590 | 深圳大学 | C- |
68 | 10603 | 广西师范学院 | C- |
69 | 10759 | 石河子大学 | C- |
70 | 11658 | 海南师范大学 | C- |