四川美术学院美术学研究生辅导

四川美术学院油画系简介

　　四川美术学院油画学科创建于二十世纪五十年代，作为我校传统优势学科，1982年经国务院学位委员会批准设立油画艺术硕士学位授权点，1992年批准为四川省重点学科，此后一直是四川省、重庆市的省级重点学科。经过不断完善和提高，形成今天具有高水准、高层次、高质量的教学培养模式，为国家、社会培养了大批优秀艺术人才，不断创作出为社会所公认的、在学术界有一定影响的大批作品。师生作品在国内外重要学术展览中屡获大奖，特别是二十世纪八十年代初以罗中立、高小华、何多苓等为代表的77、78级学生创作出一大批具有社会轰动效应的作品，被誉为中国美术史上的里程碑，使油画系和油画学科在全国美术界乃至国际上建立起良好的声誉。 　　 

　　油画系具有一批在国内外有重大影响的学术骨干和一支教学经验丰富的教师队伍，现有管理人员5名，教师25名，其中教授7名，副教授8名，讲师9名，助教1名。全系的教学以教研室为基本组织形式，分有三个教研室：一、基础课教研室：主要负责全系学生的基础课程教学。强调绘画基本功的训练，并注重学生审美意识和综合素质的培养。 课程设置：基础素描、色彩、基础油画、构图等。二、油画艺术教研室：主要负责全系油画艺术课程教学。培养以架上绘画为主的油画专业创作人才。教学上厚基础、宽眼界、因势利导，重视学生艺术个性的培养。课程设置：专业素描、油画语言、油画风格实验等。三、创作课教研室：主要负责全系创作课程教学。培养以多种媒材进行创作的复合式艺术人才。教学上强调知识积累和艺术实验相结合，以开放性的互动式教学为形式，拓展学生的艺术思维和观念。课程设置：素描创作、油画创作、方案创作、影像绘画、摄影、装置、综合材料等

　　油画系建立的“中国本土油画艺术”学术框架与教学体系，进一步巩固了油画学科在我国当代艺术中的领先地位，“出人才，出作品”的学科优势蜚声海内外。至今我校油画学科的教学、创作、科研及学术研究成果在全国同类学科中始终位于前列。目前获 省级精品课程1门，校级精品课程3门；承担市、省级教学改革项目17项，获得省级教学科研成果奖励3项；2007年被评为“国家级特色专业”，2008年被教育部授予“国家级优秀教学团队”的荣誉称号。现有“全国名师”1人，“全国优秀教师”1人，享受“国务院特设津贴专家”2人，“新世纪首批百千万人才工程国家人选”1人，“国家级突出贡献中青年专家”1人，省级“中青年骨干教师”6名.

　　油画系学生大都具有较高的艺术素养和扎实的专业技能，不仅能从事油画专业性科研创作活动，还能承担美术教学和基层美术宣传以及从事各类设计艺术等工作。

　　基本信息：

　　系办公室电话：023-65920058

　　传真：023-65920059

　　电子邮箱：CHMYHX@163.com

　　详细地址：重庆市沙坪坝区大学城四川美术学院油画系

　　邮编：401331

四川美术学院考研经验：绘画考研经验分享

四川美术学院公共课教学部硕士研究生联系方式

 四川美术学院 公共课教学部 版权所有
　　
地址：重庆市沙坪坝区大学城四川美术学院  邮编：401331  渝ICP备05001032号

四川美术学院美术教育系简介

四川美术学院公共艺术学院硕士研究生联系方式

四川美术学院 公共艺术学院 版权所有
　　
地址：重庆市沙坪坝区大学城四川美术学院  邮编：401331  渝ICP备05001032号

四川美术学院艺术设计135108考研科目及参考书目

四川美术学院美术教育系室内外空间设计专业简介

室内外空间设计
该专业方向主要开设建筑室内外设计理论基础、美术造型基础、艺术设计基础、计算机辅助设计、室外空间拓展设计、工程与材料工艺、室内空间拓展设计、公共艺术设计等课程。培养能从事室内外设计、景观环境艺术设计、专业院校教学、专业设计公司等工作的设计人才。
平面设计
该专业方向主要开设美术造型基础、计算机辅助设计、构成设计、图形设计、字体设计、书籍设计、广告设计、包装设计、企业形象设计等课程。培养能从事艺术设计、出版社、报社、美编、广告公司、网站、印刷设计等工作的设计人才。

四川美术学院设计艺术学院专业简介

设计艺术学院的本科专业包括视觉传达设计专业、数字媒体艺术专业、环境设计专业、服装与服饰设计专业、产品设计专业、艺术设计学专业（设计史论、设计策划方向）等6个本科专业。
视觉传达设计专业是在1959年始建的装潢艺术设计专业基础上发展至今，2012年按照教育部学科分类标准，将名称更改为作为二级学科的“视觉传达设计”专业。本专业扎根优秀传统，紧跟时代脉搏，以“树德育人、因材施教、立足西南、辐射全国”的培养主张，培养视觉传达领域的创新型人才，构建西南地区乃至全国的视觉传达设计领域的教育高地，并努力发展顺应新时代社会发展趋势的、国家及地方发展战略需要的、能跟进体验经济和服务经济时代需求变化的、具有国际化视野的专业建设机制
数字媒体艺术专业设立于1999年， 2000年正式招生，已经为社会培养了一批具有专业素养的专门人才。本专业以数字化信息传播媒体的艺术设计为主要内容，包括了互联网媒体、数字终端媒体、数字影像媒体及数字化互动媒体等，其核心是将艺术设计与数字技术紧密结合，为信息媒体与受众之间建立良好的交互体验。数字媒体艺术专业属于人文学科范畴，在国家“普通高等学校本科专业目录”中属于“设计学类”的专业。数字媒体艺术专业依托互联网发展的大环境、以及“一带一路”的国策和西南地区的历史文化资源，立足本土，关注腹地，逐渐形成了注重多媒介与多维度的整合创新，强调科学、艺术、设计的学科交叉与深度融合的专业特色，与国内外行业和学术界有着广泛的交流。
环境设计专业始建于1990年，近三十年来，在教学实践中遵循“立足西部地域坐标，密切关注世界发展趋势，密切联系国家发展的大政方针”的发展原则，为地方经济建设培养了大批具有创新思想意识和设计实践能力的专业人才，为西部地区乃至全国的城市环境建设、景观文化遗产的保护传承以及人居环境的改善作出了重要贡献，在全国形成了较大的学科专业影响。2005年，被评为重庆市教委优秀教学团队；2015年，获批重庆市本科高校“三特行动计划”特色专业建设项目。
服装与服饰设计专业历史最早可以追溯到1953年开设的实用美术系印染设计专业，距今已有六十多年的历史。师资力量雄厚，办学硬件过硬，是中国服装设计师协会授牌颁发的“十大时装名校”。以服饰艺术设计语言、传统与现当代服饰文化为主要教学内容。立足时尚前沿与服饰文化的研究与创新，确立了“以实践课程群提升设计成果转换”的教学理念。近年来本专业的成果和影响力在全国同类专业院校学科建设中处于领先地位，从2010年起，一直是保持中国高等时装院校专业影响力指数（FEI）排名前十名的院校，并获得中国服装设计师协会授予的“十大时装名校”称号。2016年，服饰与服装设计”专业正式获批重庆市本科高校“三特计划”特色专业。
产品设计专业是始建于1989年的工业设计专业，2012年根据教育部本科专业目录调整为产品设计专业。现为国家级特色专业、省级特色专业，重庆市三特行动计划建设特色专业。教师团队为省级优秀教学团队。本专业强调“与艺术共生、重社会创新、可持续驱动”的绿色设计理念，以科学的设计程序与方法，实现具有良好用户体验的产品设计。本专业教师设计项目曾获全国美展设计类金奖，并于2013年获得国家社科基金重大项目--《绿色设计与可持续发展研究》，承担了解放军总装备部、教育部深空探测中心设计研究项目，在全国产品设计专业中具有明显的科研创作优势和办学特色。
艺术设计学专业成立于1999年，设有设计历史与理论、设计策划与管理两个本科专业方向，坚持设计历史与理论并重、研究与实践结合、根植本土之“源”、顺应时代之“变”的总体思路，彰显“地域性”与“当代性”的研究特色，注重设计策划与管理、营销与传播的市场应用。作为西南地区唯一的艺术设计学本科专业,多年来培养了一批活跃在设计历史与理论研究、设计策划与设计管理、设计教育领域的优秀学术人才和应用人才。艺术设计学专业积极与政府、企展开多层次渠道的合作，广泛与其它高等院校、艺术研究机构、博物馆、出版社、文化传媒公司等保持交流与合作，实现了教学科研与社会实践良性互动的人才培养和学科研究。

四川美术学院影视动画学院影视摄影与制作专业简介

影视摄影与制作专业：
四川美术学院1999年设立影视艺术系，2006年开设影视摄影专业，顺应时代对影视专业人才的渴求，设立戏剧影视美术设计专业的影视美术方向。后经过专业调整，图片摄影、影视摄影专业并入新媒体系。2013年教育部颁发新增特色专业，正式申报并成立为影视摄影与制作专业。2011年获批戏剧与影视学硕士学位点，2016年被批准成为市级特色专业建设点、市级应用专业转型示范建设点，现已形成了独特的专业构架、教学模式，为社会输出了大量人才，沉淀了特色化的影视人才培养路径。
影视摄影与制作专业属于艺术学学科门类、戏剧与影视学类下设专业，与戏剧影视美术设计、影视动画艺术专业，共同构成专业集群，推动影视动画学院应用转型示范发展。
四川美术学院影视摄影与制作专业，充分依托学校美术学与设计学学科优势，立足戏剧影视学，注重理论与实践相结合、科技与艺术相结合、艺术创作与产业需求相结合，为影视美术、影视摄影、视效特技制作与网络视像创意等多领域，培养具备影视设计艺术化与影视制作数字化的高素质、创新型、实践应用型产业人才。根据电影电视行业发展现状，为解决目前影视美术专业人才不足的矛盾，面向和服务于中国电影产业及相关影像传媒领域，培养适应社会需要、系统掌握影视美术设计专业的基本理论、技能和较扎实的基本功。
通过学习，学生可以拥多种专业技能：1学习并掌握传统美术场景设计、人物造型设计、道具设计专业知识，在现场拍摄中有较强的综合工作能力。2有超想像的影视美术视觉概念设计能力，能够完成电影前期概念设计、电影特效预置效果设计，在电影美术前期概念设计阶段具有较强的创作能力。3有较好的软件基础，能够在电影电视剧后期的特效、剪辑、合成方面有较好的工作能力。
专注影视行业艺术与技术的融合创新，围绕影视美术场景设计、影视美术概念设计及影视制作的特殊技艺（模型制作与特效化妆）和网络短片创作等领域，探索影视设计艺术化与影视制作数字化的综合运用。
本专业已搭建的专业实践平台有：
（1）影视制作创研与实践联合平台。
（2）影视场景CG实训教学平台。
（3）电影特效化妆联合实践教学应用平台。
毕业的百余名学生，大部分从事电影电视剧美术创作，在校期间，广泛利用社会资源，为学生们提供实拍剧组实习实践机会，先后实际参与三百余部电影电视剧及网络电影的美术设计及现场制作。其中有20余人己成长为影片美术指导，参与的电影有《西游记之三打白骨精》、《一代宗师》、《影》、《四大名捕》、《摆渡人》、《一出好戏》、《法医秦明2》、《后来的我们》、电视剧《新亮剑》、《择天记》、《中国地》、《爱情公寓4》、《台湾往事》、《火王》网剧《法医秦明》等。顺应行业的发展与笨鸟视觉（北京）公司开展了联合教学，增加了影视特效化妆的实践平台，有5名在校生参加了影片《八佰》的特效化妆制作，另外与火犀公司展开合作，新增了前期影视美术概念设计的平台，培养了多名学生参与到电影《风声》《狼图腾》《金陵十三钗》《二代妖精》学生进入了先期概念设定的实践，以及湖南卫视的综艺节目《明星大侦探》的场景设计及置景，扩大了实践的范围。
根据数据表示，我们的人才都有着全面的发展，体现了较高的综合能力，在进入社会后能灵活的运用自己的特长，针对各个问题的集体情况来具体的分析并解决，发展技能使我们的专业变得多元化，不仅仅局限在电影场景美术本身，我们涉及导演、广告、影视城、插画、古建筑修复、宣传片、道具、人物造型、栏目制作、mv制作、独立电影、微电影的拍摄等多个领域，从而证明本专业对综合素质的培养走在了正确的道路上。
基础核心：
影视概论、影视视听语言、影视摄影基础、影视分镜设计。
专业核心：
影视美术设计、影视场景概念设计、影视绘制CG技法、影视微缩场景制作、
影视视效设计1（影视预演设计及制作）、影视视效设计2（影视先期视觉化设计）。
应用核心：
影视创作1（故事短片）、影视创作2（实验短片）、影视制作综合集成。

2020四川美术学院考研报名时间

凡报考我校硕士研究生，网上报名时必须选择四川美术学院为报考点，凡未选择四川美术学院为报考点的考生一律不予准考。

（一）网上报名

1.报名时间:

网上预报名时间为2019年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。

网上报名时间为2019年10月10日至10月31日，每天9:00—22:00。

报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。

2.报名网站：“中国研究生招生信息网”（以下简称“研招网”），公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn。

考生报名前，应仔细阅读报考须知，按教育部、重庆市教育考试院、四川美术学院在研招网上的公告要求报名。

四川美术学院考研专业目录

　　据四川美术学院研究生院消息，2019年四川美术学院硕士研究生招生专业目录已经公布，详情如下：

　　

　　

　　想知道招简、目录中有哪些重要信息？帮帮助你准确解读，。
 

2021考研四川美术学院拟录取研究生名单公示

2016年四川美术学院考研成绩查询入口

　　2016年四川美术学院研究生考试已经结束。根据历年四川美术学院考研成绩查询时间推定，2016年四川美术学院考研成绩查询时间预计于2016年2月15日左右开始

四川美术学院公共艺术学院研究生导师介绍：晏莉

报考四川美术学院需要满足什么条件

(一)中华人民共和国公民。

　　(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

　　(四)考生学业水平必须符合下列条件之一：

　　1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。

　　2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

　　3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。

　　4.已获硕士、博士学位的人员。

　　5.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

四川美术学院中国画系简介

　四川美术学院中国画学科已有60余年的历史，拥有一批在全国有较大影响的教授、艺术家。我系老一辈教育家为中国画学科的建设作出了开拓性的贡献。60年来，经过几代人艰苦不懈的努力，为我国西南地区培养、输送了大批中国画高等教育、科研、宣传专门人才，成为全国有影响的中国画专业之一，起着西南地区中国画高等教育的支柱学科的作用。

　　近年来，我系的教学和创作都取得了可喜的成就。其中，“工笔人物课程”为省级重点课程、“花鸟画”为院级精品课程，教学成果曾荣获四川省教学成果一等奖。该系师生的作品共有近百件先后入选全国重要美展，其中二十件获得不同级别奖项，数十件作品获得省部级一、二、三等奖和优秀奖，二十多件作品入选第七、八、九届、十届全国美展，师生作品都分别获得过全国美展或全国性大展的最高奖项。该系教师在全国主要专业刊物发表作品200余次，论文100余篇，并编著了大量的专业画册、教材以及理论著作。

　　中国画系现有教职工19 人,其中教授4人，副教授4人，讲师3人，助教5人。

　　中国画系在时代艺术大环境和巴蜀山水文化的双重背景下，逐渐走出了笔墨本质主义的古典倾向，并在当代语境下，拓展着崭新的实践空间，有了自己日渐明晰的价值取向。并逐步形成以中青年为主的教师群体，以“中国画新形态”为主的创作和教学体系，这使其在全国艺术院校中独树一帜。

2017年四川美术学院研究生考研报名录取比

2017年四川美术学院研究生考研报名录取比
2017年四川美术学院考研报名录取比没有公布：2017年沈阳医学院研究生考研报名录取比 ，所以各类考研网站上都不会有2017年 四川美术学院 硕士研究生考研报名录取比相关的内容。
想了解2017年四川美术学院研究生考研报名录取比 ，可参考考研派考研分数线分类下的：2017年四川美术学院 考研的考研分数线。
 

四川美术学院过来人总结考研英语真题的56条命题规律

以下内容为考研过来人对于考研英语命题规律的总结，同学们赶快学起来！
　　1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。
　　2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。
　　3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。(要有这个意识)。
　　4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。
　　5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。
　　6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。
　　7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。。
　　8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。。
　　9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下!!
　　10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。。
　　11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。。
　　12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。
　　13、在应该出现答案的地方，没有答案。。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。。
　　14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。。
　　15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。
　　16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换!!就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个!!那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。。
　　17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。
　　18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。
　　19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。
　　20、若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。
　　21、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。
　　22、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。
　　23、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
　　24、中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。
　　25、文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。
　　26、对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
　　27、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。
　　28、就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨! 不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
　　29、接着28条说，不管什么题型，上面说的还是其他别的题型。很绝对的说，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它就是主旨。考研英语，一直到2011年，这一条还没变过。所以，文章读不太懂，但能把握作者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。
　　30、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
　　31、凡是举例的，都是为了说明观点的。那么，这个观点(中心句)，一般来说，会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之，作者举例想说明的这个观点，你一定要找出来。
　　32、排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。
　　33、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词)，原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键词。和30条一起理解吧。。
　　34、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题，选项中出现了B没C，或者只出现C没B。肯定错，直接排除。可能你会问了，同时出现B and C 咋办? 目前还没出现过这种情况。。注意，这里说的B和C，是单词或者短语。。这是干扰项的特点之一。 实际情况是，这个句子不是题眼。
　　35、接34题说，还一种情况是，若B和C是2个长句子，中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。。一般来说，选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。(如05年TEXT1 ，第一题。不过总体来说，这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是34条。这样的干扰项，你要会识别。)
　　36、注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while 有时是比较，有时也表转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。
　　37、如果你对“关键词”比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词?解释一下，关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说，一个句子主干的主语，宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的!! 宾语是主语的宾语，所以，和主语是要对上号的，对不上不行。(也就是26条的主语是否一致)。至于修饰的部分，干扰项常常在这里做手脚，比如会有一些特殊的限定，千万要留意，别疏忽了。。
　　38、什么是中心句?即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼，选出正确答案，看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以，中心句不知道在哪，或者读不懂，很难选出正确答案。中心句的具体位置，见下条。
　　39、很关键的一条，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般来说，总分结构的段落，中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段，中心句在出现转折的地方，或者后一句(一般来说在该段的第三行上下浮动)。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系，是并列还是转折。然后来把握这句话的意思，把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。
　　40、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段已经完事了。。要养成一个习惯。接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话，就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。。 (貌似是13条的重复)补充下，这只是小技巧，只起补充作用，有时候用不上。。
　　41、每段的第三行，一般来说，也是该段的第3句话(也可能是第2、4句话)。其特点是：句子很长，由两句或者两句以上组成，是个长难句。尤其是 that mean ，the notion is that 之类的，一定要重视。要把握句子的主干。作者想说的是什么(把握作者强调的是哪个句子)。看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子，若出题的话，句子的主干就是正确选项。起补充修饰作用的一定要看清楚。。每段最重要的三个地方：段首，段尾，和这儿。再就是带引号的。中心句一般就在这几个地方。 其实也就这么几个地方。。别的地方一般都是过渡句。。
　　42、若是转折段的话，要注意转折的那个句子，一般都是在41条的那个地方(即第三行上下浮动)。转折前后都要看，看对比的是什么。在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的(反向翻译)，来找关键词。反之亦然。
　　43、最后一段，主要看段首和段尾。(最后一段是转折段的情况很少)。若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项(见54条)，但也不是绝对的(有时段首段尾都会有答案的提示)。段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。 一定要把握哪一句话是重点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象(句子主干的宾语)，也就是作者关注的。
　　44、选项中出现ONLY 的，目前还没有对的。
　　45、说明原因的，且仅仅是说明原因而已。目前没有对的。
　　46、中心句特别长的，2小句组成，选项中这2句都出现了，怎么排除?反映主旨的是对的。就是作者关注的对象!还一选项是对其进行具体的解释说明，或者补充，或是对主旨的一个具体现象的反应，或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项(即使不做错误的修改也一样是干扰项)总之，这样的题，符合28、29条的就是对的。符合23条的，就是错的。
　　47、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。
　　48、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。 总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的。都是干扰项。
　　49、48的补充，正确选项反应的，往往是实质的，根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现，一般都是干扰项。
　　50、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的)，是与文章主题无关的词，而非同意替换。(这就需要你的基本功了)
　　51、新趋势，有些题要懂文章才能做出来。读不懂很难选出来。而且，长难句明显增多。有时，它会让你崩溃到单词都认识，却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥，也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“谁和谁的关系”来概括。
　　52、通过首段或者前两段，来把握信息点。也就是作者想说的，是谁和谁的关系?
　　53、接着上面说，一篇文章谈的是什么，或者说“谁与谁的关系”，一定要弄懂。这个具体的什么“关系”弄不懂的话，“谁与谁”一定要弄明白。比如，一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A，选项有B的，往往就是正确答案。若问你B，你就可以先把没有A的选项排除。
　　54、最新趋势，最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。
　　55、如上所说，中心句出现的地方无非就是段首、段中、段尾，或者带引号的句子。但是，这也是干扰项常常出现的地方。所以，你的基本功，对文章理解的程度，是你必须具备的能力。任何一门考试都有技巧，但是想拿理想的分数，光靠技巧是不现实的。
　　56、有的时候，你会遇到出现2到3个否定词的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上这里会设题，这句话里的关键词一定要找出来。这个地方是要练的，到时候出现了，别蒙，别犯怵。

四川美术学院中国画与书法艺术学院简介

中国画与书法艺术学院的教学已有70多年的历史，由张大千创立的中国画教学程序一直保留和延续至今天的中国画系教学体系当中。经过几代同仁的辛勤耕耘和艰苦探索，中国画与书法艺术学院不断发展壮大，已经发展成为“专业定位明确、课程体系完善、培养方式多元、培养成效突出、专业特色鲜明、师资队伍雄厚、教学保障有力”的优势学科，成为西南地区中国画教学与科研创作的学术高地，为社会培养、输送了一大批从事教育教学、科研创作、文化宣传的优秀人才，在全国产生了重大影响，是中国画现代发展历程中不可或缺的组成部分。
1940年，张大千曾在川美前身的南虹艺术专科学校执教三年，先生是川美中国画学科的学术源头和开拓者，更是一面旗帜。徐悲鸿、黄宾虹、吴一峰、赵少昂、吴作人、叶浅予等先后在此讲学和作画示范。1988年，绘画系原国、油、版三个专业分别改设为系，成立中国画系。在70余年的历程中，中国画学科人才辈出，涌现出了一大批贴近时代，贴近生活，贴近人民，带有鲜明个性的艺术作品，逐渐形成自身的学术追求和理论遵循。张大千、谢趣生、肖建初、冯建吴、李文信、黄原、赵蕴玉、赖深如、杜显清、白德松、唐允明、傅仲超、梅忠智、徐贤文等先生笔耕不辍，建构形成优良学统，在山水、花鸟、人物画和书法篆刻方面各领风骚；近年来中国画系又有以黄山、傅舟、黄越、王世明、查明、冯斌、李彤、康益、侯薇薇、肖志、何剑、马媛媛、范功等为代表的一批中青年艺术家不断崛起，致力“中国书画新形态”的探索与建构，在创作实践中逐渐形成了各自不同的艺术风格，成为当代艺术界的新生力量。在新的历史时期，中国画系秉持“画学引领，实践真知” 优良学统和遵循“书画并重，传承创新”教学理念，坚守中国文化传统血脉，丰厚当代生活底蕴，致力传统艺术的创造性转化和创新性发展。
中国画系是“重庆市特色专业”和“重庆市优秀教学团队”。在高等教育“双一流”建设目标的引领下，中国画学科正瞄准学科前沿，把握学科动态，进一步加强教育教学理论科学研究，注重内涵建设，深入推进“双创”，为推动传统文化创造性转化、创新性发展而努力前行。
中国画与书法艺术学院现有国画、书法两个本科专业。中国画艺术和书法篆刻艺术两个学科方向。目前在职教职工32人，其中专任教师26人，教授7人，副教授6人，讲师11人，助教2人；特聘教授14人。目前在校生400余人，研究生60余人。

四川美术学院影视动画学院简介

1996年四川美术学院于全国八大美术院校中首先筹备开设动画专业，1999年正式设置四年制本科动画专业并成立影视艺术系（现影视动画学院）。2005年影视动画学院（以下简称学院）实施开门办学，与重庆广电集团联合搭建实验教学平台，通过“四个引入”机制开启国内“校”“媒”资源整合实验教学模式，形成了“课程项目化、实验实战化、作品产品化”的核心教学理念，2007年获批“教育部第一批高等学校特色专业建设点”、“教育部人才培养模式创新实验区”。通过实验教学形成了“出人才、出原创”的特色，实现研发、创作动画片 856 集（原创 9000 分钟）的规模化输出和转化，服务于行业，特别是重庆文化创意品牌打造和发展。学院目前在读学生共942人，其中研究生44人，本科生898人。学院拥有在编教职工45人，其中教授2人、副教授14人、讲师7人，助教8人，外聘兼职教师65人，行政及教辅人员11人。影视动画学院积极广泛吸收相关行业中的优秀人才来院任教，充实教学师资力量，已先后聘请了50余位国内外著名的专家和学者介入教学活动。办学十余年来，影视动画学院已创作出一批具有影响力的作品和影视动画产品，培养了毕业生近3000余名。

美术学考研院校

基本信息

专业介绍

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10047	中央美术学院	A+
2	10355	中国美术学院	A+
3	10331	南京艺术学院	A
4	10729	西安美术学院	A
5	10003	清华大学	A-
6	10028	首都师范大学	A-
7	10280	上海大学	A-
8	10319	南京师范大学	A-
9	10655	四川美术学院	A-
10	10050	北京电影学院	B+
11	10073	天津美术学院	B+
12	10178	鲁迅美术学院	B+
13	10200	东北师范大学	B+
14	10408	景德镇陶瓷大学	B+
15	10523	湖北美术学院	B+
16	10586	广州美术学院	B+
17	10607	广西艺术学院	B+
18	10610	四川大学	B+
19	10033	中国传媒大学	B
20	10052	中央民族大学	B
21	10231	哈尔滨师范大学	B
22	10270	上海师范大学	B
23	10394	福建师范大学	B
24	10445	山东师范大学	B
25	10542	湖南师范大学	B
26	10635	西南大学	B
27	10690	云南艺术学院	B
28	10762	新疆师范大学	B
29	10002	中国人民大学	B-
30	10012	北京服装学院	B-
31	10209	吉林艺术学院	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10295	江南大学	B-
34	10345	浙江师范大学	B-
35	10346	杭州师范大学	B-
36	10602	广西师范大学	B-
37	10736	西北师范大学	B-
38	10015	北京印刷学院	C+
39	10094	河北师范大学	C+
40	10166	沈阳师范大学	C+
41	10511	华中师范大学	C+
42	10574	华南师范大学	C+
43	10590	深圳大学	C+
44	10656	西南民族大学	C+
45	10703	西安建筑科技大学	C+
46	11078	广州大学	C+
47	10108	山西大学	C
48	10135	内蒙古师范大学	C
49	10255	东华大学	C
50	10370	安徽师范大学	C
51	10384	厦门大学	C
52	10386	福州大学	C
53	10476	河南师范大学	C
54	10611	重庆大学	C
55	10636	四川师范大学	C
56	10637	重庆师范大学	C
57	10908	山东工艺美术学院	C
58	10027	北京师范大学	C-
59	10075	河北大学	C-
60	10118	山西师范大学	C-
61	10165	辽宁师范大学	C-
62	10299	江苏大学	C-
63	10414	江西师范大学	C-
64	10475	河南大学	C-
65	10673	云南大学	C-

美术学考研院校

基本信息

专业点分布

专业院校排名

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10047	中央美术学院	A+
2	10355	中国美术学院	A+
3	10331	南京艺术学院	A
4	10729	西安美术学院	A
5	10003	清华大学	A-
6	10028	首都师范大学	A-
7	10280	上海大学	A-
8	10319	南京师范大学	A-
9	10655	四川美术学院	A-
10	10050	北京电影学院	B+
11	10073	天津美术学院	B+
12	10178	鲁迅美术学院	B+
13	10200	东北师范大学	B+
14	10408	景德镇陶瓷大学	B+
15	10523	湖北美术学院	B+
16	10586	广州美术学院	B+
17	10607	广西艺术学院	B+
18	10610	四川大学	B+
19	10033	中国传媒大学	B
20	10052	中央民族大学	B
21	10231	哈尔滨师范大学	B
22	10270	上海师范大学	B
23	10394	福建师范大学	B
24	10445	山东师范大学	B
25	10542	湖南师范大学	B
26	10635	西南大学	B
27	10690	云南艺术学院	B
28	10762	新疆师范大学	B
29	10002	中国人民大学	B-
30	10012	北京服装学院	B-
31	10209	吉林艺术学院	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10295	江南大学	B-
34	10345	浙江师范大学	B-
35	10346	杭州师范大学	B-
36	10602	广西师范大学	B-
37	10736	西北师范大学	B-
38	10015	北京印刷学院	C+
39	10094	河北师范大学	C+
40	10166	沈阳师范大学	C+
41	10511	华中师范大学	C+
42	10574	华南师范大学	C+
43	10590	深圳大学	C+
44	10656	西南民族大学	C+
45	10703	西安建筑科技大学	C+
46	11078	广州大学	C+
47	10108	山西大学	C
48	10135	内蒙古师范大学	C
49	10255	东华大学	C
50	10370	安徽师范大学	C
51	10384	厦门大学	C
52	10386	福州大学	C
53	10476	河南师范大学	C
54	10611	重庆大学	C
55	10636	四川师范大学	C
56	10637	重庆师范大学	C
57	10908	山东工艺美术学院	C
58	10027	北京师范大学	C-
59	10075	河北大学	C-
60	10118	山西师范大学	C-
61	10165	辽宁师范大学	C-
62	10299	江苏大学	C-
63	10414	江西师范大学	C-
64	10475	河南大学	C-
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