西安交通大学脉冲功率与放电等离子体研究生分数线
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西安交通大学脉冲功率与放电等离子体研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果西安交通大学脉冲功率与放电等离子体研究生录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取西安交通大学脉冲功率与放电等离子体分数线的途径有很多:学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的西安交通大学脉冲功率与放电等离子体考研录取分数线分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取脉冲功率与放电等离子体的研究生。【手机访问】
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西安交通大学脉冲功率与放电等离子体专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果西安交通大学脉冲功率与放电等离子体考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取西安交通大学脉冲功率与放电等离子体分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的西安交通大学脉冲功率与放电等离子体录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取脉冲功率与放电等离子体的研究生。
2021西安交通大学脉冲功率与放电等离子体0808J1考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:西安交通大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:电气工程学院
- 所属门类代码、名称:[08]工学
- 所属一级学科代码、名称:[08]电气工程
专业招生详情
研究方向: | (01)脉冲功率与放电等离子体 | |
招生人数: | 1 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(810)电路 |
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备 注: | 报考高压教研室复试科目为高电压工程;报考电器教研室复试科目为:电器原理或自动控制理论或电力电子技术或高电压工程。 |
西安交通大学电气工程学院脉冲功率与放电等离子体硕士点简介
一、培养目标为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要,本学科培养德智体美全面发展,具备基础理论与应用能力的高级人才,使之掌握脉冲功率技术与等离子体领域坚实的基础理论、系统深入的专门知识、扎实的专业技能以及创新精神与能力。本学科培养的博士研究生应满足以下要求:
1.热爱祖国,品行端正,遵纪守法;积极为我国的现代化建设服务。
2.在本学科领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;熟悉所从事研究方向及相近研究方向的科学技术发展动向。
3.在本学科领域内具有独立从事科学研究工作的能力;具有实事求是、科学严谨的治学态度和工作作风。
4.第一外国语要求熟练地阅读本学科的外文资料,并具有一定的写作能力和听说能力。第一外国语非英语的博士生,必须选修英语作为第二外国语,第二外国语要有阅读本学科外文资料的能力。
二、研究方向
脉冲功率源技术
脉冲功率的传输、汇集技术
放电等离子体产生、控制、诊断与应用
三、学习年限
本学科博士研究生学习年限一般为3-6年。
四、培养方式
1.采用理论学习和科学研究相结合的方法,使博士研究生在脉冲功率与放电等离子体学科领域内掌握坚实而宽广的理论基础和系统深入的专门知识,在本学科范围内具有独立从事科学研究工作的能力。
2.本学科博士生在校期间至少修满88学分。课程学习总学分为10学分,其中学位课不少于6学分,选修课可在全校范围内任选。必修环节78学分,包括学术活动(讲座)2学分、开题报告2学分、社会实践1学分、中期考核6学分、撰写基金申请书1学分、最终学术报告(预答辩)6学分、学位论文60学分。
3.博士生的课程学习在博士生培养工作中占有重要地位。博士生应通过课程学习加深理论基础,扩大知识面。
4.博士研究生学术活动(讲座)分为必听讲座和选听讲座。必听讲座为“科学道德与学风建设”;选听讲座包括与学科紧密相关的“学科前沿系列专题讲座”(由各二级学科组织若干教授对本学科前沿知识进行讲座,每个讲座由5个以上讲座组成)一个系列和在全校范围内选听“学术讲座”1次,自己公开讲座1次,完成后记2学分。
5.在导师的指导下,协助撰写国家科研基金申请书一份,培养博士研究生申请科研项目的能力,导师同意通过后,计1学分。
6.博士生培养实行中期考核。第四学期由各“一级学科研究生培养与学科建设指导小组”组织一次中期考核,考核通过者继续攻博;不通过者,可以参加下学期的中期考核,再次考核不通过者,予以分流处理;中期考核完成后记6学分。
7.博士学位论文工作是博士生培养的关键和核心。博士生在校期间应把主要精力投入与博士论文有关的科学研究和论文的撰写上。博士学位论文要由博士生独立完成,导师的作用在于指导研究方向,启发博士生深入思考、正确分析与判断,充分发挥博士生的创造能力和开拓进取精神。
8.在指导上采取以指导教师负责和教研室(研究所)集体培养相结合的方法。也可部分利用其他研究单位或工厂企业的科研条件、吸收具有高级职称的人员参加指导。
9.导师应以高度的责任心,全面关心研究生的成长,对研究生严格要求,严格管理,既要教书又要育人。导师应根据本方案的要求并结合研究生的特点,认真制定培养计划,检查并督促研究生的课程学习,并指导研究生论文选题、文献查阅、调研、科研工作、学位论文撰写和答辩。导师应特别注意在各个环节上培养研究生严谨的治学态度,实事求是的工作作风。
10.导师所在教研室(研究所)在研究生培养计划的制定、博士学位论文选题、中期考核、论文工作及论文撰写、预答辩和答辩等各个环节上应积极发挥集体培养的优势并起到质量监控的作用,以提高研究生的培养质量。本学科建设与研究生培养工作指导委员会、院学位分委员会和主管研究生工作的院长应充分发挥对研究生质量把关的作用。
五、课程学习
1.课程设置及课程学习按一级学科的较宽口径制定。课程设置和内容要注意基础性,重视宽广,合理调整课程结构,注意使博士生获得学科的前沿知识,还要跟踪国内外科技发展新趋势,充分注意新概念、新思想、新动态。本学科博士生课程设置力求精简课程门类,集中力量开设好一批适用面较宽、选课率较高的学位课程,提高教学质量和办学效率。
2.博士生课程学习至少须修满10学分,一般在6-8级课程中选择。其中学位课不少于6学分,学位必修课中国马克思主义与当代2学分,选修本学科学位课程不少于4学分;其它选修课博士生可根据自己的知识结构与论文工作需要,经指导教师批准后选择。