安徽中医药大学中医诊断学考研QQ群

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但是，让很多同学都比较纠结的是，要不要在备考过程中报一个辅导班？应该选择什么样的辅导机构呢？针对这些问题，考研派小编为大家整理了两条建议：

1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。

关于安徽中医药大学中医诊断学考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。 目前我国的安徽中医药大学中医诊断学考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

安徽中医药大学中医学院中医诊断学硕士点介绍

安徽中医药大学中医诊断学100505考研科目及参考书目

安徽中医药大学中医诊断学

　　中医诊断学硕士点建立于1986年，是我校较早获得硕士学位点的学科之一。本学科师资力量雄厚，现有教授6人，副教授3人，讲师3人，其中在读博士1人，硕士1人，有多年带教研究生的经验。有图书资料1000余册，每年订阅中医药期刊杂志50余种，实验室为省教育厅基础课程重点实验室。

　　主要研究方向：①四诊客观化的研究；②辨证微观化研究；③证候规范化研究；④常见病的辨证规律的研究；⑤虚证的免疫学机制研究。这些方向既是中医研究的热点，也符合国家中医药管理局的研究导向，有助于《中医诊断学》教学的深化和对中医本质机理的研究，对推动中医诊断学的发展具有一定学术影响。

　　80年代本学科点在全国率先提出了“脾虚症分度量化诊断”的理论，得到了国内同行专家的首肯；90年代研究开发的新药“温胃舒”、“养胃舒”获国家中医药管理局科学进步二等奖、省科委三等奖，并以技术转让的形式投入生产，由于该产品效果显著至今仍为该厂的主要产品之一。“中药防冻保健靴”获省科委科学进步三等奖；90年代，“培养学生能力，激发学习热情——开展第二课堂”的教学项目获国家级教学成果二等奖、省级一等奖：“望形态”电教片获华东地区教学成果一等奖，近年研究课题以“阴虚症”为方向，以糖尿病、高血压为切入点进行病症结合的临床、实验研究，并已取得一定的成果。

　　本学科导师组成员：王宗殿、池建淮、陈雪功（按姓氏笔画为序）

2021安徽中医药大学中医诊断学100505考研科目及参考书目

安徽中医药大学中医诊断学100505考研科目及参考书目

安徽中医学院硕士专业中医诊断学

　　中医诊断学硕士点建立于1986年，是我校较早获得硕士学位点的学科之一。本学科师资力量雄厚，现有教授6人，副教授3人，讲师3人，其中在读博士1人，硕士1人，有多年带教研究生的经验。有图书资料1000余册，每年订阅中医药期刊杂志50余种，实验室为省教育厅基础课程重点实验室。

　　主要研究方向：
　　①四诊客观化的研究；
　　②辨证微观化研究；
　　③证候规范化研究；
　　④常见病的辨证规律的研究；
　　⑤虚证的免疫学机制研究。

　　这些方向既是中医研究的热点，也符合国家中医药管理局的研究导向，有助于《中医诊断学》教学的深化和对中医本质机理的研究，对推动中医诊断学的发展具有一定学术影响。

　　80年代本学科点在全国率先提出了“脾虚症分度量化诊断”的理论，得到了国内同行专家的首肯；90年代研究开发的新药“温胃舒”、“养胃舒”获国家中医药管理局科学进步二等奖、省科委三等奖，并以技术转让的形式投入生产，由于该产品效果显著至今仍为该厂的主要产品之一。“中药防冻保健靴”获省科委科学进步三等奖；90年代，“培养学生能力，激发学习热情——开展第二课堂”的教学项目获国家级教学成果二等奖、省级一等奖；“望形态”电教片获华东地区教学成果一等奖，近年研究课题以“阴虚症”为方向，以糖尿病、高血压为切入点进行病症结合的临床、实验研究，并已取得一定的成果。

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